每个人所受教育的精华，正是他自己教给自己的东西。

周末我在读《虫子旁》，顺手在朋友圈晒了一下，有个同学问我，写虫子的书有啥意思？这个问题很好。转换一下，其实这个问题也可以这样问，那就是：人类为什么要观察虫子及其他动物？
我们中的大部分人，作为这个星球上诸多碳基生命中的一员，不知不觉已经沉溺在“世界上只有人类社会是最重要的”这种思想里很久了。很多人忽略了这个星球的丰富性不仅体现在有各种各样的人，其实还有各种各样的其他生命。你住的房子里可能就有几十种甚至上百种生物邻居，但是你也许几乎从来都没有关注过他们。所以，它们作为我们的“邻居”，观察它们其实也并不是一件特别奇怪的事情。
当然了，关注昆虫，并非完全都是因为浪漫主义的情愫。在科学领域，人类对苍蝇眼睛的观察，了解到复眼这种东西，于是受之启发发明了“光场相机”，这种相机在低光及影像高速移动的情况下，仍能准确对焦拍出清晰照片；二战时，苏联昆虫学家施万维奇受蝴蝶的翅膀启发，在军事伪装上采用了这种花纹的设计，保卫了列宁格勒，后来大家也都知道迷彩服，这也是仿生学一例；蜜蜂蜂巢的结构也直接改变了航工工业材料工程；受蜘蛛丝的启发发明了人造纤维等等。
其实我们人类不光是从昆虫，从各种动物那儿学到太多了。再比如通过观察鸟类飞行，空气动力学之父——乔治·凯利发明了滑翔机；再比如海豚与声纳，蝙蝠与雷达，鱼与潜水艇等等，例子还有一大堆。
所以，你看大自然这么神奇，你怎么好意思只关注人类。
这时候，有人会说，这是科学家。你普通人观察虫子和其他动物，不是浪费时间吗？乍一听好像有道理，但是细一琢磨又不对了。这里的观察并不是让你吃了饭，放着该做的事情不做，到处观察蟑螂玩，只是想提醒一下，大家应该有一种开放的心态。
事实上昆虫的世界，比你想象的要精彩的多。你观察他们所能获得的是你不能想象的，哪怕你不是一个科学家。科学家们从功能结构、生物习性方面研究，能了解科学知识，发明各种新东西，这自然好。普通人不一定有这个科学素养，也可能没有浪漫情怀，但只要你细心观察虫子的世界，你就不可能不从里面学到东西。
在《虫子旁》里，有十几处地方，让人印象深刻。
在《小蚁被枯枝砸伤了腰》一节里，两只小蚂蚁高高兴兴地在冰凉的石板上，走着搜寻吃的东西。也许它们还打算干点别的，可是突然从天上掉下来一根枯枝，然后把一只小蚂蚁的腰给砸了。小蚂蚁大家都见过，那小细腰，怎么能承受的了这重量。对这只小蚂蚁来说，这可真是飞来横祸。我读到此处，就不能不为它的倒霉感到惋惜，也感叹了一下蚁生无常。进而想到高空坠物真是害人害己，以后住高楼，千万要管好自己管好孩子，不给路人添乱。
                
                
再比如，《会移动的白色小花》一节，作者在一个枝头看到一朵小白花儿，他正要触摸它，突然发现小花竟然移动了一下，仔细看竟然是一只叫做广翅蜡蝉的虫子。它孤零零地用这么一个拟态的技能来保护自我，在那么大的自然界，这躯体是多么弱小，可这种精神又是多么强大？事实上昆虫有一点会让很多多情的人凭空对他们产生怜悯的。因为它们很少得到双亲抚育，大多数都是孤独一生。你由此而想到珍惜眼前人，也是顺理成章的。
                
                
《断翅的蝴蝶》一节，一只蝴蝶经历了化蛹、破茧、成蝶，走过了一个春天的绚烂，翅膀被大雨打碎了，自己飞不起来，和花瓣飘飘然落地，可谓晚景凄凉。这时候作者敏锐的眼睛观察到它的凄凉还不止如此，蝴蝶落地不一会儿，一只性急的蚂蚁已经在尝试拖它的翅膀了。虎落平阳被犬欺。不由感慨成王败寇之理。
                
                
除了这种意外、可怜、悲惨，昆虫世界也有很多友爱的，让人看了会心一笑的场景。这都得益于《虫子旁》作者细心的观察。
你比如《抑郁的叶甲》这一节。作者发现了一株野山药，就给它连根拔起栽种到自己家花盆里了。这时候他发现上面的大叶子上有一只叶甲，怎么拨弄也不动。过了几天，这叶甲还是不走。正好作者又发现了一只尺蠖，于是就给这只尺蠖抓来放在了叶子上。这尺蠖看到叶甲上去还碰了碰，叶甲依然无动于衷。作者觉得叶甲估计不行了，都打算放走了。可第二天，突然发现了让人震惊又温馨的一幕：太阳斜射在叶子上，叶甲和尺蠖在大叶子的边缘正在晒太阳！！！
                
                
你想象一下，也许这个在虫子之间是个巧合，也或许稀松平常。但是它带给人的想象确实那么美好。就像两个朋友，一个抑郁，一个活泼，经过一段时间的相处，那个抑郁的终于走出了阴霾，他们在高高的叶子上，俯瞰整个“城市”，那种感觉真是太棒了。
再比如，《洪水来袭》这一节。消防栓漏水了，于是地板上的水像洪水一样，慢慢浸湿了路面。这时候各路虫子都仓皇而逃（作者的居住环境到底是好还是差呢，虫子也太多了）。一队蚂蚁浩浩荡荡搬家。这时候一只蜈蚣和一只受伤的虎甲被这只队伍拦住了。他们想冲过去，但是蚂蚁队伍里突然出来几个“卫兵”，对抗这两位不速之客。最后这两只虫子只好顺着蚂蚁搬家的路走了。这里面让人感觉到很多值得敬畏的东西。
                
                
说了这么多，我就不再罗列例子了。但是有一个小场景，我还是想说一下。这个场景让我感觉世界上是有魔法的吧。这个小场景是《蜘蛛家的遮阳棚》这一节。蜘蛛妈妈要照顾三个卵袋，这三个卵袋被粘在墙上。蜘蛛妈妈在卵袋周围拉了很多丝。突然一阵风吹来，树上的叶子飘飘然落了下来，有一只长长的叶子，落在了卵袋上方的丝上，于是这片叶子就变成了遮阳棚。你觉得是不是很像动画片里的场景。这不是诗意，我觉得这就是魔法。
                
                
好了，举了这么多例子，除了回答那个人们观察虫子有什么用之外，我还想说的是自我教育才是使人在灵魂上千差万别的重要原因。西点军校前校长A·L·米尔斯曾说过：每个人所受教育的精华部分，就是他自己教给自己的东西。
这句话我表示十分赞同。学习不在于你所研究和观察的对象是否符合利益准则，而在于你是否有一颗学习的心。像《虫子旁》这样的好书，它未必能给你带来经济收入，但是通过作者的眼睛，你看到了一个被你忽略的世界。在那个世界里有杀戮，也有相安无事；有配合，也有单打独斗；有无知，也有智慧；有一根筋，也有聪明；甚至有禅意和佛性。你从中感受到的惊心动魄以及温暖美好，不光是一种难得的诗意。由它所引发的你对自身处境的思考和自我教育，我想也是不无裨益的。
最后，这本书的装帧独具匠心。封面上有一个小条条，翻一下就会看到各种小虫虫。具体见广播：http://www.douban.com/people/moshou/status/1519751820/
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