桥上书屋

                
                
土楼村落的社区空间古老而又均质，在这种长期封闭的传统秩序自我生长而形成的白板上，桥上书屋表达了一种点状介入的概念。其针对这种封闭体系与现代生活方式的矛盾采取了犀利的“针刺疗法”，以现在语言的建筑置于传统的村落社区空间，以精确性和现代感为充满自发性和手工性质的原生空间注入强心剂，试图通过刺激整个空间体系的问题关键点，使系统产生新的活力。从这个角度看，桥上书屋的设计从选址到其着眼点皆超越了小学教室的功能本身，而关注到整个村落的整体空间问题。