问题的水平

这两天特着迷找陈丹青的东西来看，今天看了个蒋方舟和陈丹青的讲座。我的文学基础几乎为0。很多他们谈论的东西我都无法理解，只能听听他们说些什么，之后再买些书私下翻来看看。很有意思的是，我在观察整个讲座的过程中，发现了一个很有意思的问题，那就是层次的交流。
不可否认，人与人之间都是分层次的。在上学时，往往是一类人和一类人在一起，如果上学时不怎么有交流，那么毕业后就更难再有联系了。我不知道该如何理解层次这个词，是一个金字塔形还是一个平行结构。你可以说一千个人读《哈姆雷特》，就会有一千个版本。但是这一千个版本里肯定有参差不齐的理解能力的体现。功底厚的人读一本能看到问题会更深入，之后会把之前的积累和自己的问题有效贯穿起来，融入到自己已有的体系之中。而功底薄的人往往提出的问题如尘土一样，禁不起推敲。在QA环节，看到很多人提问。丹青和方舟都会相识一番，表情有种茫然，他们下意识的认为，自己没有理解对方的提问，亦或不知如何解答。
我终于体会到，敬仰一词中是带有一直畏惧感，在自己的功底没那么夯实的基础上，去问高人一些问题，往往会字不达意，甚至不知道该如何问，问什么。那种不自信的问题会带来对方安慰般的关怀。好的问题一定是能引发对方的思考，激起对方思想的火花，引发下一轮的思维碰撞。这样水平相当的提问会给彼此带来更多的受益。
功底薄不怕，就怕没有看清自己。
会问问题是件简单的事情，能问问题则是一件高深的水平。