补考时的人生感悟

  实不相瞒，今天我参加了补考。
  开始时我还是些许紧张地翻看着考卷，试图凭自己的能力好歹做上那么一两道题。然而事与愿违，看来我寒假奔赴了一周的图书馆似乎打了水漂。
正当我准备试着用其他方法通过考试时，我看见了同学们为了作弊而躲避监考老师时的紧张。说实话，颇为滑稽。突然，就好比蝌蚪势必长成青蛙那般，“比较心理”这个词自然而然地出现在我脑中。此情此景下，我给它下的定义是：大家都做不出题目时，有的人通过其他方法获得了解题的答案，从而能够通过考试。此时另外的人的心里就会产生出极度的愤懑，开始拿自己与他们作比较：“明明都不会做，凭什么他能靠作弊通过考试而我却不能？”接着便开始试图作弊。而若没能通过考试，则开始咒骂考试的不公平。在我看来，这种心理属于垃圾堆里最无用的垃圾，是既不能回收利用，烧毁却还污染大气的那种。为什么这么说呢？因为付出是终会有回报的。那些作弊的人，他们冒着被“逮捕”的风险，做着极危险的事。他们成功了，获得了考试的通过岂不合情合理？当然这并不是在说作弊通过考试是好的值得提倡的。只是那些不会做题却又害怕作弊的人，他们并没有冒着风险，也没有做极危险的事，却又在旁边觉得有人靠作弊通过考试实在是不公平，这样的人岂不可笑？
然后我就释然了，我摇摇头，叹口气，不答也罢。看着满是空白的试卷，我想到了理想。于是我就在补考的教室里，在一场间谍游戏中，大肆思考我的理想。我想到了村上老师，我想到了《国境》里“我”为了岛本准备放下一切时的毅然决然。我试图去寻找未来的路，接着我开始构思小说，越想越入迷，一时间我似乎已不存在于那压抑的空气中了。回过神来时，我毅然决然地做了一个人生中最重要的决定。我要成为一名作家。
想到这里，我把笔一扔，靠在座位上，心想着，什么都与我无关了。于是我就那样坐着，时而构思小说，时而看看监考老师，时而看看奋斗着的大伙。最后，我在考卷上留了一段话给老师（当时觉得交白卷似乎有点不大合适）：“老师，本人浅显地阅读了教材的前四章，没有看参考书亦没有做习题。然而如您所见，一道题也解不出。本人觉着靠其他方式通过考试毫无意义。离下一次考试还有很长时间，下次一定会过。说这么多，旨在勉励不上进的自己：话都这么说给老师了，下次不过岂不可笑？”现在想想，似乎这段话更为可笑，不过事已至此，我好歹还是得把这看似毫无用处的复变函数学会才行。
当时没抄那张纸条多少会有些后悔，可实在没什么，既然是自己选择的，那就要好好的脚踏实地的走下去。我总觉得，这后悔药不吃也罢，当时若抄了最后半小时的那张纸条，那么即使现在不后悔，往后却会想吃更大的后悔药。
                                                               
2015/3/24晚