记录一个事件

    昨天轩轩告诉我已经跟好朋友陈贝宁商量好了，用两个变形金刚换一本植物大战僵尸的书，我那个心疼啊，变形金刚都很贵的。但是我也不能说什么，毕竟那是他的东西。后来吃饭的时候正好他们讲到了学校的小社会的活动，说王佳兴买汉堡，买一送一，所以生意很好，于是灵机一动，正好给他们讲讲等价交换的概念。我先大致说了一下，钱是怎么来的，当人们自己的用品出现富余的时候开始想到了交换，后来慢慢进展到用中间媒介来做交换，阳阳补充了说：“我知道哦，刚开始的时候是用贝壳做的交换。”罗罗嗦嗦这么多，不是我想说的问题，于是借这个机会我问：“假设一个汉堡原料成本是2块钱，你自己的时间成本是1块钱，那么这个汉堡的成本就是3块钱，那你准备买多少钱？”他们疑惑的问：“成本是什么意思？”而且对时间成本很难理解，于是我干脆改成了：“就是做这个汉堡的原料你要从超市里买，一共花了3块钱。”
  阳阳就说了：“我买一个汉堡是7块钱。”
   我接着问：“但是买的时候是买一送一，那么你做这两个汉堡用了多少钱？”
   “6块”
   “很好，那么你卖出去一个汉堡收到7块钱，同时你还送了别人一个，那么你挣了多少钱？”
     “挣钱是什么意思？”
   “就是你的钱多了多少？”
   “7块。”阳阳高兴的说。
   虽然在后来再我的再三解释下他明白只挣了1块钱，可是这个概念是在解释之后才明白的。
   而轩轩呢，一开始定价就是1块钱，我说：“你做汉堡要花3块钱，才买1块钱？”他说：“是啊，我所有的东西都是1块钱。”
    “那你挣了多少钱？”
     “一块钱。”
      即使是在再三的解释下，他还是没有明白这个意思，最后也认为自己挣了2块钱。后来饭后我想拿实物来演示一下这个过程，但是他说现在他对这个问题没有兴趣了，我之后暂时搁置下了，之后有时间再来解释一下这个问题吧。
    这件事情也让我意识到了他们心中目前还没有什么商业意识，以后要有意识的灌输一下这个概念，虽然我自己也没什么商业头脑，但是至少把现象给他们看一下，自己去理解吧。