错误的儿童绘画培训带给家长什么
很少有孩子天生不喜欢画画的,那为什么有些孩子会变得不喜欢画画了呢?错误的儿童绘画培训带给家长什么?我觉得这里出问题的,常常是家长而不是孩子。孩子们最初的涂鸦很随意,随意涂涂抹抹、点点画画,就算完成了一幅“作品”,而且会很快乐地拿来给爸爸妈妈看。而家长们呢,却常常对这些“瞎画”的东西很不以为然,没有耐烦、也没有才能去发现孩子“瞎画”中的兴味点和潜藏的才能。“你画的都是些什么呀?乱糟糟的。”
“要画就好好画,别乱涂乱抹的。”
“他哪儿会画呀,不过瞎涂涂而已。”
“都是他乱涂的东西,跟废纸一样,都扔了都扔了。”
这些话我们是不是都很熟习?家长假如对孩子说的话和做的事情缺乏兴味、缺乏了解,会在孩子的心灵上形成无法补偿的创伤。
有些不愿意等候的父母可能没有认识到本人的失误。他们按捺不住地本人入手,疾速画出个太阳或者房子,请求孩子照着画。还有些父母为了吸收孩子,把家里挥洒得四处鲜艳卡通。
父母们这些“好意”,实践上可能适得其反,弄得孩子对本人原本很有兴味的事情感到索然无味,以至产生逆反心理。
有些碰巧被行家说是有开展潜力的孩子,家长却对他的“潜力”的本质毫不知情。孩子的天赋再高,也在父母的误区里变得黯然无光了。
旧的儿童绘画培训,使我们中的很多人觉得画得“好”就是画得“像”,似乎只对那些“跟真的似的”视觉艺术作品有兴味。当孩子们的画比拟笼统,因此显得不那么“像”的时分,我们就容易发急,开端批判孩子的画,呵斥或者讪笑孩子,看不到孩子的优点和闪光点。这对孩子的开展和自自信心是很大的摧残。孩子的天赋和灵性慢慢地被消磨掉,孩子的兴味慢慢地被抹杀,而家长还一无所知。
成都一位3岁女孩的妈妈给我写信说:8年前,她的小侄儿只要5岁时,曾经与她有一段对话,让她念念不忘:
“维维,明天是你妈的华诞,你妈属马的,你给你妈画匹马做华诞礼物吧。”
“我不会画。”
“为什么?”
“教师没教过。”
这位妈妈当时就想,假如我有孩子,决不能前车之鉴!
可如今8年过去了,她发现她所在的中央,美术教学还是那么传统。
岂止是她所在的中央的美术教学有问题,在我们遍及全国的大大小小的城市里,幼儿园也好,中小学也好,这样的问题不胜枚举,盐城儿童绘画培训现状使更多的家长堕入困惑。
有位参加少儿美术培训班的2岁多孩子妈妈十分疑惑地说:到底我该如何协助女儿?我真实是不晓得。我小的时分对绘画不感兴味,照着实物或书本,怎样也下不了笔。
。。。
阅读原文:http://www.maoxiaohua.cn/news_view.asp?Flag=2015422182259
“要画就好好画,别乱涂乱抹的。”
“他哪儿会画呀,不过瞎涂涂而已。”
“都是他乱涂的东西,跟废纸一样,都扔了都扔了。”
这些话我们是不是都很熟习?家长假如对孩子说的话和做的事情缺乏兴味、缺乏了解,会在孩子的心灵上形成无法补偿的创伤。
有些不愿意等候的父母可能没有认识到本人的失误。他们按捺不住地本人入手,疾速画出个太阳或者房子,请求孩子照着画。还有些父母为了吸收孩子,把家里挥洒得四处鲜艳卡通。
父母们这些“好意”,实践上可能适得其反,弄得孩子对本人原本很有兴味的事情感到索然无味,以至产生逆反心理。
有些碰巧被行家说是有开展潜力的孩子,家长却对他的“潜力”的本质毫不知情。孩子的天赋再高,也在父母的误区里变得黯然无光了。
旧的儿童绘画培训,使我们中的很多人觉得画得“好”就是画得“像”,似乎只对那些“跟真的似的”视觉艺术作品有兴味。当孩子们的画比拟笼统,因此显得不那么“像”的时分,我们就容易发急,开端批判孩子的画,呵斥或者讪笑孩子,看不到孩子的优点和闪光点。这对孩子的开展和自自信心是很大的摧残。孩子的天赋和灵性慢慢地被消磨掉,孩子的兴味慢慢地被抹杀,而家长还一无所知。
成都一位3岁女孩的妈妈给我写信说:8年前,她的小侄儿只要5岁时,曾经与她有一段对话,让她念念不忘:
“维维,明天是你妈的华诞,你妈属马的,你给你妈画匹马做华诞礼物吧。”
“我不会画。”
“为什么?”
“教师没教过。”
这位妈妈当时就想,假如我有孩子,决不能前车之鉴!
可如今8年过去了,她发现她所在的中央,美术教学还是那么传统。
岂止是她所在的中央的美术教学有问题,在我们遍及全国的大大小小的城市里,幼儿园也好,中小学也好,这样的问题不胜枚举,盐城儿童绘画培训现状使更多的家长堕入困惑。
有位参加少儿美术培训班的2岁多孩子妈妈十分疑惑地说:到底我该如何协助女儿?我真实是不晓得。我小的时分对绘画不感兴味,照着实物或书本,怎样也下不了笔。
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阅读原文:http://www.maoxiaohua.cn/news_view.asp?Flag=2015422182259
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