《如何阅读一本书》读后感_Part I

                
                
       《如何阅读一本书》，是《大英百科全书》的两名编辑者们的一本著作。自1940年出版之后就经久不衰，直到现在还饱受阅读爱好者的追捧。不论是在各大读书软件上看到别人推荐， 还是在别人的文章里看到它被提及，这本书似乎都有很高的地位。于是我也对这本书充满了好奇。再加上自己在阅读这方面也遇到了瓶颈，在假期一开始就迫不及待得打开了第一页， 期待从字里行间找到自己的症结所在，从而成为更合格的阅读者。
       总的来说，这本书讲的是阅读的艺术。虽然我只读了一半，但是对我帮助却很大。第一，它帮我端正了态度；第二，它验证和纠正了我部分的经验和想法；第三，它在我原有的基础上对我的阅读方法做了整理，让我得以更有序，更有效的读书。
       其实第一点可以用书里的一句话来概括，“读书是个主动的过程，读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求的越多，获得的就越多”。 读者跟作者的关系就好比网球里投手和接手的关系：“投手”要主动传递“信息“， 而 “接手” 也要努力接收各种信息，比如小说，议论文，诗，等等。读者的用心程度就决定了他最后接收到的信息的深浅。所以在阅读时，保持一个主动的态度和不畏困难的精神是很重要的。这两点正是我现在缺乏的。虽然我很爱阅读，但是大多数时间都满足于被动吸收文章里现成的观点，没有太主动思考过这些观点对自己有何意义。在为停滞不前的阅读水平焦虑的同时却没意识到，一切皆因自己太被动，或是一种恐惧，害怕得出的想法不正确，或是会不经意把自己带上歪路。但这也许就是阅读的魅力所在吧，正因为我们有不同的经历，看同一篇文章的角度也会不同，得出的观点自然不同。但共同点是，水平会在自己不断琢磨和推敲中提高。
       在更正自己的态度过程中，我也惊喜地发现自己的做法跟作者提倡的有几分共通之处。 比如说看一本书之前要先通读一遍，（所谓的inspectional reading）， 这样既可以清楚这本书到底值不值得读，也可以把基本的架构了然于心。 如果不值得读，那就可以省下你很多时间。如果是本值得慢慢揣摩的书，到第二遍读的时候，你就做好准备了。但是，我最近发现自己有个坏习惯，就是在读英文读物的时候，因为会碰到不懂的作者注释和单词，会对理解造成障碍， 就会经常读读停停， 边读边查， 最后导致读的很不流畅，而且注意力也不在全书的结构上。 仔细想想这样是不太好的。还是应该回归到小时候刚识字时对书本单纯的好奇心。那个时候的我遇到的不会的就会先跳过，只看自己能理解的， 然后折过来再读，却发现原来没懂的已读懂。
       也很多人可能会觉得读书有什么难的，只要不是文盲就能读了呗。可殊不知，阅读也是需要顺序和层次的。有了秩序，自己就可以省下很多精力和时间。根据读者的观点，阅读一共有四个层次，分别是elementary, inspectional, analytical and synoptical reading. 这四层虽然不同，却呈递增的关系。主题阅读是最高的层次，但没有前面三层的铺垫，是达不到的。每一层各自有需要读者问自己和尝试去回答的问题。至于每个层次具体的阅读技巧，我会专门写篇文章总结。另外，关于阅读速度，这本书也提供了一个简单干练的答案：“慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足与理解”。这其中的度，只有读者自己在阅读过程中细细体会和总结，才能找到最适合自己的pace.
       今天这篇文章只是一个浅显的总结和自省，而这些内容只是这本书的冰山一角。真的很久没有感觉到一本书里有这么多值得自己揣摩的东西了，我还会继续应用和总结！希望自己能成为一辈子聪明的读书人！