小孩不笨
下马威
炎热的七月五，C终于坐上了去川的火车。
清晨5点，火车跑了33个小时后终于缓缓地到达目的地，云儿还没醒来，天空一片黑压压，霓虹灯在明晃晃地显摆着，C很兴奋，因为现在要开始梦的旅行了。
3个小时后，C一行6人被接到了一个灾区的村子里，一下车，闯入眼的是一间有些倾斜低矮的的石头堆砌的平房，门口有5个阿姨来接，后来说要做饭了，C忍不住问阿姨能不能洗澡，阿姨为难地说这里不能洗，C看着周围拥挤的环境，其他5个志愿者在帐篷里玩电子琴，融成一片。
阿姨叫C他们去搬石棉瓦，很沉，建一个下午在房顶和师傅一起搭石棉瓦，双脚是站在房顶的竹竿子上的，看的人心里毛毛的。阿姨说C他们来了，原来的地方肯定不能住了，要是有余震的话，原来的房子很容易倒，C才知道要她们住这个自己盖得蓬蓬里，她心里的委屈像关不住的匣水，从眼眶里迸出，又怕被别人看到不好，就爬上了一堆矿石上，大概也有5，6米高，背对着底下的人，肩膀一抽一抽的。
晚上，C在日记上摘了一个句话勉励自己：你们不可丢弃勇敢的心。
愿望
村子的傍晚，夕阳的光晕被厚重的云层遮住，像土黄色的葱油饼挂在云雾缭绕的山头，C托着有些疲倦的身体，熟练地上了坡，一个人欣赏着宁静的四周，“二姐,” 一个学生文悄悄地爬了上来站在后面叫了一声C，C便问起她有什么愿望，文的眼就红了：
“我现在最大的愿望是去上海看明珠塔。我的爸妈在我7岁的时候就离婚了，在我11岁之前，妈妈一次也没有来看我，12岁的春节，也就是昨年才来看我第一眼，地震的时候她也来了一两次，是来拿政府补助金的。我很想妈妈，常常拿爸爸的电话偷偷打电话给妈妈，但总不小心被爸爸发现，被爸爸骂。
今年我不想去找妈妈了，我觉得她不爱我。”
C静静地听着，偶尔也插一两句替文的妈妈说话，天下没有不爱孩子的母亲，只是每个母亲都有不同的痛楚，文却一脸坚定地表示不信任妈妈了。
上海真的和我们家很有缘，我的干爹就是上海人，可我爸不让我认这个后爸。”
C答应说送文一张明珠塔的照片，却不知道怎么安慰文纯真的心。“每个人都有个梦想，有了梦想才有希望，每个人都有个梦想，因为梦想就是力量，梦想就像心中的太阳，让世界都绽放光芒，梦想就是生命的方向，引导我们勇敢探索前方。”这段电影的插曲在生活中找到了最感人的注释。
奇迹与负重
时间以疲倦的脚步踱向第一个夏日的周末， C和建，慧三人在学生的带路下从小路走了一个多小时终于找到了娇他们的“基地”，很佩服他们：烧饭用土灶，睡的是帐篷，虽然是搭在楼房里，可房子还在修，没有门也没有窗，晚上倒有一只狗可以为他们看门。之前听阿姨说他们这边很艰苦，但阿姨说娇他们三人很喜乐，很开心，现在C在他们中间，也真的感受到了喜乐。
帮着娇做饭的时候，有两个小孩过来和C耍，娇告诉C说那个男孩李龙3岁，女孩子文5岁。子文是个奇迹，在“512”那天，子文在读的那个幼儿园的一百多个孩子都被埋在地下，子文是十几个被救出的孩子之一，子文困在地下有十几个小时，救出来第一话喊了声“妈妈”，C才体会到地震原来离他们有多么近。C抱着子文，看她的笑，觉得造物者是何等的奇妙，被造者可以脆弱到一只蜘蛛一滴毒汁就可以夺去生命，但也能刚强到在废墟下生存几百个小时，意志坚定。
说到李龙，娇就无奈地摇头，父母常常争吵，小李龙在这样的环境中耳睹目染，出口就会说“瓜娃子”，“瓜婆娘”，又常打别人，C看到李龙的妈妈很年轻，听到她在叫李龙回家吃饭，但李龙却有些害怕哭了，娇才偷偷地说，李龙和他妈妈的关系很不好，妈妈为了打麻将，没时间带李龙，又没耐心常打骂李龙。C分明看到小李龙眼中闪动的泪光。
野炊
第一个周末，C和学生突然聊到要去野炊，这些年纪只有十一二岁的孩子们一再向C保证说他们的学校也组织过野炊，他们都会弄吃的。C心动了:野炊可以放松一下，又可以和学生们拉近距离。当C宣布明天野炊时学生们都欢呼了，可说到主食和蔬菜，C说要去市场上买，学生就七嘴八舌地说不用买，地里很多。于是，十几个学生浩浩荡荡地向庄稼地进军。
首先摘到得是一个大大的茄子，学生们高兴地拿着茄子对着慧的镜头大声说“茄子”，接着又走上一条羊肠小道，河的一边是约有十来米高的堤坝式斜坡，对岸则是野地，学生良便起哄说要去对岸捡鸭蛋，在大家的指挥下，良真的捡到了一枚蛋，建说就取名叫“英雄蛋”吧。一帮人又浩浩荡荡前进去找更多的蔬菜。有好多是这里的婆婆给的，婆婆很热情，学生们说家婆给些菜吧，她就马上答应了。
第二天，十几个学生们早早地就来洗菜切菜了，到了河边学生们说随便找块空地就可以烧火锅了，于是良在草地上挖了一个大坑，正好把锅架上，又有好些男生去捡干柴，点上火，倒上水，竟能煮了。C一直在给火锅下菜，才知道原来学生都没有亲自烧过，之前学校的野炊是高年级的学生煮，低年级的他们只要带零食就可以了。C有种被骗的感觉。第一锅终于熟了，女生们因为没有去捡柴，自顾自地摇了满满一碗吃了，男生们吃的第一口都在说，好怪的味道！太酸了！调味料是张杨弄得，她自己很喜欢吃醋，所以给每个人的碗里都加了太多的醋，火锅的调料C又只放了一半，怕吃辣，所以C又匆忙烧了第二锅。还好，大家对这锅的评价都不错，只是个个在阳光底下吃得满头大汗，建不知什么时候变出个西瓜，正好可以解暑呢。
后来，C的语文课上教了学生们一首古诗：“青青河边草，悠悠思远道。远道不可思，夙昔梦见之……上言加餐饭，下言长相忆。”现在回想起来，这是最好的注解了。
家访
快乐的时间总是一晃而过，又一个新的上课周进行到一半，周三的下午，当C来到上课的简陋蓬蓬里，发现学生只来了几个，前几天学生人数刚满于20人的开心与信心，一下子被冻结，C对他们说去家访，就每人都借了辆自行车出发去学生家里。
慧骑车不是很熟练，常常出状况，但一路上学生都很懂得照顾慧，常停下来等慧，路上加入了好多学生，一行人一直骑了快一个小时才到另一批学生家，C发现学生们在家都没有什么事情做，都在看电视，有的父母都没在家，C喊他们去上课，他们都很乐意，但就是懒，天热路远，宁愿在家看电视安逸，C和慧将这些学生都叫回了课堂。
路上有个十二三岁的男孩利，看上去瘦瘦小小的，腿上布满了红疙瘩，有的被用力抓破了，还沾着鲜血，他一直用渴望的眼神望着C，于是C就问他要不要来上课，利一脸肯定，可周围的学生不肯，一直说这娃子烦得很，要骂人打人的，C却认为只要她真心爱这个学生，利一定会改变的。但C却不知道当他们一路热汗带学生回来时，没过几天利就和全班的学生发生了一次大战。
不久后的几个星期来了好些新的学生，C又建议说去家访，想了解一下学生们，这批学生弄得神神秘秘的，说都准备好了，催着C他们去，到了他们大队，才知道原来这些学生早早地和家婆家公们说了，而他们的家里也准备了西瓜，香蕉，饼干，糖果之类的招待C他们，而在C长大的镇上，学生恨不得老师不要和家长联系，更怕老师家长会，不用说怕家访了，这些C的学生们却完全不一样，每到一家，学生们比C他们还急着进屋，要拿好吃的。C发现这里的孩子和父母家婆家公的关系很亲密，也没有什么代沟的问题，不像C，越长大越将心事藏。
日全食
七月的日全食相信现在的你还内心澎湃吧。C也是早早的起来，却有些失望地发现天空铺上厚厚的一层云，学生们在草地上一直巴望着天，当太阳小气地露出零星样子，学生都激动地叫了起来，慢慢地天也暗了下来，可云层太厚，太阳完全躲到云层里了，大家一阵抱怨，说没有看到日全食。幸好昨晚C在梦里看到了今天的日全食。
下午，学生张杨和她的小团体琴，天，琪，都没有来上课，当C做中饭的时候问张杨为什么不来上课，张杨说因为利在，很会打人骂人，所以他们都不去了。C听了也不知道怎么回答张杨，因为利有一次就在C的眼皮底下打了张杨，男生打女生，还将她打哭了，张杨是个个子有一米六多的十二岁女生，平时大大咧咧的，那是C第一次看到她哭。心里一直对利很有负担，但又不知道怎么做。
有时候，犹豫不决只会让事情更糟。一次放学的路上，利碰到了张杨，天，琪几个人，起了争吵，天和琪就威胁利说再来上课的话就告诉张杨的爸爸，让他来教训利。这些都是后来学生告诉C的，起先C只是奇怪利怎么没来了，追问下，这些学生才小心翼翼地说出了这个秘密。C也会自私地想，这样也罢，学生们可以安心上课了，可内心一直有个声音在责备她。C一直想说要单独去利得家里和他谈谈心，可到了走的那天都没有再家访过，或许也因为没有好好地帮助利，那天走的时候，C哭得更难受。
失去爸爸的孩子
闷热的下午，C给小班的学生们上折纸课，发现有个10岁的男孩尚手很巧，会折好些东西：海龟，鱼，惟妙惟肖的，而利会折一箭穿心，C很高兴，希望利能教大家折，可是底下的孩子全都不愿向利学，C想了个折中的办法，自己兴致勃勃地向利请教如何折这种爱心，然后再教其他的学生折，C一下子照顾不了这么多学生的提问，有几个学生便学C直接问利怎么折，C很高兴，觉得利至少能融入这个环境。
折得累了，女孩婷便和C聊了起来，说起来了一个只有8岁的男孩小杰，前天晚上下大雨的时候，爸爸的肺结核发作死了。C不敢相信，其他的学生也都点头说：“二姐，是真的。”婷说，小杰的爸爸胸前有两道深深的暗红色的痕迹，那是拉矿工人的标记。而小杰的妈妈有精神病，不会干活，不会做饭，更不用说照顾小杰了。小杰是个早熟懂事的孩子，早些天杰的爸爸还在住院的时候都是杰做好饭送到医院给爸爸吃，小小的肩膀上就担负了这么沉重的责任。婷突然说:“二姐，你眼睛红了。”C摇了摇头，说叫小杰来上课吧，想看看小杰。婷说小杰要守爸爸的墓。
好几天后一个平常的早上，C像往常一样吃了早饭后慢慢散步都上课的蓬蓬里，婷和尚他们兴奋地跑过来和C说：“二姐，小杰来了。” C一惊，看到眼前瘦小的男孩，眼睛明亮，就马上喜欢上了他。小杰却有些犟，不太喜欢人说他，很容易和别人犯冲。可能是刚失去了爸爸，小杰心里难过而做出的一系列的自我保护吧，C想。
停止的时间
两个大哥来看C一行人，那天C远远地望着他们坐着叔叔的摩托来，看到他们，C觉得他们又干净又白嫩，才发现自己真的被晒得厉害了。C自告奋勇说要给他们做晚饭，7人开心地吃了饭。第二天，在C的不断唠叨下，一行人8个人去了汉旺，在地震那一刻停止了时间的钟楼，还静静地伫立在那里，沉默地向C倾诉着地震。其实，C呆在村子里的这段时间，也经历了两次余震。一次是在深夜，C迷迷糊糊地睡着，突然感觉到很明显的震动，身边的慧也在叫C说：地震了，要不要出去？C听到屋外的人家都出来了，开始大声地在聊天，C只是翻了个身，嘟哝着说没事了，就又睡过去了。第二次是早晨十点，C因为胃炎发作，躺在床上昏睡，也明显地感觉到了摇晃，C只觉得一阵反胃。余震并没有让C害怕，而那些心中仍有阴影的人们白日里却高声笑语地和C谈论着“512”，而夜晚的余震使孩子们哭了，大人们则一夜未睡。谁能安慰他们的心？
行行重行行
正当神气的阳光照得人睁不开眼的那天，宣告着C的旅程结束了。刚吃饭时还和他们笑着聊着以后的事，琪说C吃这么少的饭，一定要让C再吃一碗，否则就不让C走了。C笑得眼泪快出来了，。
“行行重行行，与君生别离。……思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。”之前C都觉得每次和爸爸打电话，爸爸的唠叨里总是加上一句：要多吃饭啊。现在C听到这样说竟有些感动了，好好吃饭，将体贴消化进胃里。
C看着一个月前在帆布上贴的标题“我的心中每天开出一朵花”，这一个月的生活，C真的常常遇见惊喜：第一天晚上，几个学生放的“烟花”-----学生们站在坡上拿着石头砸下面的石头发出的火花给C看，前几天的大热天，C和建还带着学生们去月亮泉露天游泳池耍， C和学生在浅水区追逐打水战，记忆里的烟花还未灭，水还在滴，笑容还那么真实。 C想过很多种离别的场景，可此时，调皮的张杨和琴看到C哭了，两个小女生也红了眼哭了，他们不敢在C面前哭，都躲在阳光下抽泣着，C和他们拥抱后，也还是不争气止不住泪。
上个周末C最后一次去了娇的“基地”，意外发现小李龙的妈妈来看他上课，一问娇才知道现在两母子的关系很好了，小李龙是个幸福的娃了。后来尚在短信中和C说小杰现在好了，让C放心时，C才意识到没有白白来一趟，至少C给那些她的学生们留下了温暖的回忆。
回家后，C看到当时拍的照片时，就想起c.s路易斯在悼念他的妻子时曾写到：“上帝好像在说，‘好了，你已经掌握了这项练习。我很高兴。现在你要准备去做下一个。’当你学会了解二次方程，并且喜欢做的时候，你就不能在此消耗更多的时间了。老师会让你继续学习下面的内容。”
或许7月里的你在某个风景无限好的地方感受着明媚的阳光，而C这里却风景独好，写这些，想纪念这些小孩，活泼，有时调皮，想将他们刻在心里。
