学琴日记

2015年6月17日
    大约是2008年，我用爸爸给我的数学补课费买了一架二手钢琴。我报了钢琴班，遇见了第一位钢琴老师刘。但是因为学业压力大，每天练钢琴进步却很小，增加了我的玻璃心的心理负担，所以两个月后钢琴学习中断了。
     今年是2015年，我决定继续学钢琴。我又到原来的学校报名，刘老师已经不在那里，我有了新的钢琴老师陶。到目前为止我已经学习了7周，每节课老师都会把一些自己的经验和对我演奏的建议教授给我。我很难说自己有了怎样的进步，但是跟着老师学使我对学习音乐和学琴这件事上明显认真了很多。
    我打算在这里记录一些我听音乐和学琴时的想法，自然也是留给今后的自己看。
  
    目前我正在练习拜厄、哈农、巴赫初级和月光第一章。拜厄，老师会挑几首旋律感较强的让我练，如果一周之内没有练好一首小曲，我真的会很伤心，可事实证明我就是如此愚笨。巴赫初级，第十五课我已经练到第五周。这首曲子，我是已经背下来，虽说是应该看谱弹，但指法、手指触键和理解的错误，使我离合格还有很远的距离。三声部的地方，这首曲子里很少，但是因为开始没有重视它，仅把它当做低声部或是高声部的补充或是组成部分，没有分清主次，自然弹出来听起来很不对。到目前为止我正在练习弱化这个声部，但我在弹琴时听不出太大的区别。这使我想到，相比于7、8年前高中那阵，我觉得自己在听音乐时理解和感受也差了许多。想到一直以来非常喜欢巴赫的键盘作品，喜欢古尔德的演奏，主要原因就是其中的丰富的多声部和有趣的对位。现在即是我在安静的环境下认真听，也感觉自己不易听出各个声部的走向。智力退化好多。大概跟着唱出来会有更明显一些的体会。同时也对古尔德对各个声部的细致精确的表现有了更深的赞佩之情。月光，每周上课都会让老师很失望，到目前为止我只练了三分之一，在八度的基础上再动用中间的三根手指对我来说很难，这种音程跨度很大的，我也很难不去看键盘，加上摸着弹。我的方法应该是错误的，即便弹错了，也应该看着琴谱，或许多遍之后就不会没有进步了。
     上课总是会让我感到特别地紧张，老师坐在我的斜后方，我就变得看不懂谱手不好使还呼吸急促的。我本想认真弹，结果却草草了之。老师似乎对于我经常在课上难以掌握各种简单的技巧感到难以理解，嗯，我当时已经紧张和羞愧到脑子都不转了。我就是这样的人，我很讨厌自己这样，但很难克服，还是课下多多动脑练吧。