看《爸3》有感
不知道大家看了《爸爸去哪儿3》没有？
这一期的小孩普遍都很懂事，很可爱。要说我最爱的，还是胡军和康康这对父子！先说康康吧，才6岁的小孩子，讷于言，敏于行，总是在默默地帮助别人。外表坚强独立，内心柔软又丰富，真性情，不扭捏，重情义，守原则。最近的一期，在完成任务的过程中，他能够坚持信守承诺不动摇，也会为和石榴姐的离别悄悄潸然泪下，这些男儿气概和柔情在他冷峻的外表下更显得格外动人。这一点老公说和他小时候很像，因为公婆工作的原因，他很小的时候就开始整托，每周只能回家一次，不像别的小朋友每天都有家长接，有时候放学，老公就独自一人板着小凳子坐到幼儿园门口，看向远处，被老师问到，就说是出来坐一会儿。然后在没有人注意的时候偷偷擦去眼泪，该干嘛干嘛。也是从小外表坚强内心柔软，知礼重情的类型啊！我觉得男孩子，从小不应该太扭捏，不应该灌输过多优越感的东西，应该多培养独立意识，吃苦耐劳，敢于担当，乐于助人这些对坚毅品格塑造有帮助的方面。
俗话说，有什么样的孩子，就有什么样的父母，没有熊孩子，只有熊家长。意思是说孩子本身无对错，都是看家长如何去引导。康康的这些好的品格，还是归功于胡军的教育方式。不知道大家有没有留意到，在爸爸去哪儿整个剧集里，胡军也在用他的方式在帮助和引导其他的孩子们，比如下泥潭的时候，林永健都拿儿子大竣没办法，胡军带着大竣一边玩一边就不知不觉带着他下了泥潭。当大竣意识到害怕时，胡军又一把抱起大竣站到边上，不强求小孩子也不硬讲道理。在密室小实验中，胡军扮演坏叔叔去考研孩子们是否可以守信诺，虽然考验失败，但还是告诉孩子要敢于承担错误。同时告诉因儿子没能守住原则而生气的林永健：孩子的心智不如成年人完整，面对各种诱惑，大部分孩子都会犯错，对于犯错误的孩子，应该去引导他，让他知道自己的错误，然后改正。如果每个孩子一开始都是完美，那就无所谓成长。在石榴姐与康康告别的这段，胡军对回到家心事重重，独自伤感的康康说：你是个重情义的人。并安慰儿子有缘之人自会相见，尊重儿子和石榴姐的小秘密没有去打探。胡军教子有方，从节目各种细节来看，是一位身教大于言传的父亲。
现在很多父母对于穷养儿子，富养女的概念有误区，认为儿子穷养就要特别的严厉，女儿富养就要使劲宠爱，提供各种物质。这种误区培养出来的儿子很有可能缺乏自信，女儿各种公主病。仔细想想我和老公的成长道路，两个人讨论下来，觉得对于男孩子的培养，严厉是必须要有的，就像我之前提到，不要让男孩子从小有过多的优越感，否则长大以后很容易贪图安逸，不思进取，不会脚踏实地去奋斗。不要让孩子有一切来得太轻易的感受误区。男孩子首先要注重品格的塑造，坚韧，独立，吃苦耐劳，毅力等方面的锻炼，责任心的培养，从小多承担家里的劳动，作为家长要多给孩子提供承担家庭义务的机会，绝对不要事事包办，要敢于放手，让孩子自己做主，并有承担后果的勇气。但是对于男孩子，穷养也绝不是意味严厉就好，还要多鼓励，这种正面的鼓励是一个男孩成长为男人自信心建立的主要来源。
怎么培养女孩子呢？所谓富养我认为并非是金钱上狭隘的富，害怕女儿长大后给点甜头就跟别人走了。所谓富，是指在物质上开阔其视野，精神上丰富其思想，而后者情感上的共鸣和文化的熏陶对于一个女孩子气质的培养，内心的建设是至关重要的。单单在物质环境提供给孩子富足的父母，往往容易让孩子在成长道路上形成虚荣心膨胀，互相攀比的习惯，面对挫折往往没有抗压能力。其实，富养女孩不是指娇生惯养，也不是单单富在钱上，而是给予女孩子更为精细的教育，比如培养女孩自信自强等强大的意志力量，丰富她的知识内涵，为女儿保留一片内心纯净的充满理想主义的境地，同时赋予她理性思考的能力，判断的能力以及长远的眼光，让她有识人之明。而物质环境也绝不仅仅是多么奢华的吃穿用，家里的陈设多么豪华，而是说在现有条件下居室整洁卫生，井井有条等等，这些对孩子的培养都是有好处的。
最近在想，不同家庭环境和成长模式下长大的孩子，养成的性格和对自己人生的选择方向真的是千差万别的。而家庭氛围，父母的性格爱好，生活习惯，行为模式，待人接物的方式方法，遇到问题父母是如何解决的，这些实际行动对于孩子的教育其实比任何口头教的育方式都更直接，更有效。个人认为，以身作则是父母给孩子最好的教育。我知道，对于还没有成为父母的我们，谈孩子的教育未免有些纸上谈兵，为时过早，真正等那个鲜活的流淌着我们血脉的小生命降生时，很多之前预想的理念和关注度可能会发生很大变化，可能我也会陷入一发不可收拾的母爱大迸发的状态里，不管不顾。但是，提早形成一个教育理念还是百利无害的，真正等孩子出生再去思考孩子的教育问题，就有些晚了。
经常和老公探讨一些对于未来孩子的期望，我很欣赏刘烨的太太安娜对混血儿子诺一的教育理念，虽然是外国人，但还是要求子女要继承中华文化老祖宗的那些优良传统和美德，这也是我和老公对孩子的要求。虽然我们都接受过西方教育，但是中华美德根儿上的东西在下一代身上不能丢。作为父母，我希望我们给孩子的首先是一个优秀的品格，其次是培养孩子乐观健全的性格，独立的意识和广阔的胸怀。给他一个足够有爱有安全感的家庭氛围，让他可以足够快乐的成长。对于角色的转换，我希望我们在有了孩子之后，还有足够自我的空间，在陪伴孩子的同时，可以安排好自己的工作和生活，不为孩子牵绊住。我们这个时代和我们父母那辈不同了，那个时代的母亲太多都是为孩子付出全部的时间和精力，凡事亲力亲为，事无巨细，整个人的价值就是为家庭和孩子而活。给长大的孩子也构成了甜蜜的负担，身上背负了太多压力和父母的期望而生活。当然那个时代的大背景就是这样的。我们这一代追求的东西更加参差，大多数人为保证基本物质生活而奋斗，还有一部分人追求自我价值的实现，希望能胜任好多重角色。当然，一代比一代强，我们的下一代可能又会更多追求自我实现的那部分。其实这也是对的，归根结底，无论是什么时代，能够保持一部分自我的空间，各司其职，大家才能都快乐。而对于孩子，我们教育的目的，其实也是希望将来他们可以有选择的权利，选择做自己喜欢的事情，从而实现他们自我的价值，而不是被迫谋生。我们提供给孩子所有的一切，家庭氛围，成长环境，文化熏陶等等，都是为他们日后有一天的独立做准备，决定了他迈向社会时的那个起始点的高度。有了这些底基，至于孩子能走多远就是他们的事情了。
这一期的小孩普遍都很懂事，很可爱。要说我最爱的，还是胡军和康康这对父子！先说康康吧，才6岁的小孩子，讷于言，敏于行，总是在默默地帮助别人。外表坚强独立，内心柔软又丰富，真性情，不扭捏，重情义，守原则。最近的一期，在完成任务的过程中，他能够坚持信守承诺不动摇，也会为和石榴姐的离别悄悄潸然泪下，这些男儿气概和柔情在他冷峻的外表下更显得格外动人。这一点老公说和他小时候很像，因为公婆工作的原因，他很小的时候就开始整托，每周只能回家一次，不像别的小朋友每天都有家长接，有时候放学，老公就独自一人板着小凳子坐到幼儿园门口，看向远处，被老师问到，就说是出来坐一会儿。然后在没有人注意的时候偷偷擦去眼泪，该干嘛干嘛。也是从小外表坚强内心柔软，知礼重情的类型啊！我觉得男孩子，从小不应该太扭捏，不应该灌输过多优越感的东西，应该多培养独立意识，吃苦耐劳，敢于担当，乐于助人这些对坚毅品格塑造有帮助的方面。
俗话说，有什么样的孩子，就有什么样的父母，没有熊孩子，只有熊家长。意思是说孩子本身无对错，都是看家长如何去引导。康康的这些好的品格，还是归功于胡军的教育方式。不知道大家有没有留意到，在爸爸去哪儿整个剧集里，胡军也在用他的方式在帮助和引导其他的孩子们，比如下泥潭的时候，林永健都拿儿子大竣没办法，胡军带着大竣一边玩一边就不知不觉带着他下了泥潭。当大竣意识到害怕时，胡军又一把抱起大竣站到边上，不强求小孩子也不硬讲道理。在密室小实验中，胡军扮演坏叔叔去考研孩子们是否可以守信诺，虽然考验失败，但还是告诉孩子要敢于承担错误。同时告诉因儿子没能守住原则而生气的林永健：孩子的心智不如成年人完整，面对各种诱惑，大部分孩子都会犯错，对于犯错误的孩子，应该去引导他，让他知道自己的错误，然后改正。如果每个孩子一开始都是完美，那就无所谓成长。在石榴姐与康康告别的这段，胡军对回到家心事重重，独自伤感的康康说：你是个重情义的人。并安慰儿子有缘之人自会相见，尊重儿子和石榴姐的小秘密没有去打探。胡军教子有方，从节目各种细节来看，是一位身教大于言传的父亲。
现在很多父母对于穷养儿子，富养女的概念有误区，认为儿子穷养就要特别的严厉，女儿富养就要使劲宠爱，提供各种物质。这种误区培养出来的儿子很有可能缺乏自信，女儿各种公主病。仔细想想我和老公的成长道路，两个人讨论下来，觉得对于男孩子的培养，严厉是必须要有的，就像我之前提到，不要让男孩子从小有过多的优越感，否则长大以后很容易贪图安逸，不思进取，不会脚踏实地去奋斗。不要让孩子有一切来得太轻易的感受误区。男孩子首先要注重品格的塑造，坚韧，独立，吃苦耐劳，毅力等方面的锻炼，责任心的培养，从小多承担家里的劳动，作为家长要多给孩子提供承担家庭义务的机会，绝对不要事事包办，要敢于放手，让孩子自己做主，并有承担后果的勇气。但是对于男孩子，穷养也绝不是意味严厉就好，还要多鼓励，这种正面的鼓励是一个男孩成长为男人自信心建立的主要来源。
怎么培养女孩子呢？所谓富养我认为并非是金钱上狭隘的富，害怕女儿长大后给点甜头就跟别人走了。所谓富，是指在物质上开阔其视野，精神上丰富其思想，而后者情感上的共鸣和文化的熏陶对于一个女孩子气质的培养，内心的建设是至关重要的。单单在物质环境提供给孩子富足的父母，往往容易让孩子在成长道路上形成虚荣心膨胀，互相攀比的习惯，面对挫折往往没有抗压能力。其实，富养女孩不是指娇生惯养，也不是单单富在钱上，而是给予女孩子更为精细的教育，比如培养女孩自信自强等强大的意志力量，丰富她的知识内涵，为女儿保留一片内心纯净的充满理想主义的境地，同时赋予她理性思考的能力，判断的能力以及长远的眼光，让她有识人之明。而物质环境也绝不仅仅是多么奢华的吃穿用，家里的陈设多么豪华，而是说在现有条件下居室整洁卫生，井井有条等等，这些对孩子的培养都是有好处的。
最近在想，不同家庭环境和成长模式下长大的孩子，养成的性格和对自己人生的选择方向真的是千差万别的。而家庭氛围，父母的性格爱好，生活习惯，行为模式，待人接物的方式方法，遇到问题父母是如何解决的，这些实际行动对于孩子的教育其实比任何口头教的育方式都更直接，更有效。个人认为，以身作则是父母给孩子最好的教育。我知道，对于还没有成为父母的我们，谈孩子的教育未免有些纸上谈兵，为时过早，真正等那个鲜活的流淌着我们血脉的小生命降生时，很多之前预想的理念和关注度可能会发生很大变化，可能我也会陷入一发不可收拾的母爱大迸发的状态里，不管不顾。但是，提早形成一个教育理念还是百利无害的，真正等孩子出生再去思考孩子的教育问题，就有些晚了。
经常和老公探讨一些对于未来孩子的期望，我很欣赏刘烨的太太安娜对混血儿子诺一的教育理念，虽然是外国人，但还是要求子女要继承中华文化老祖宗的那些优良传统和美德，这也是我和老公对孩子的要求。虽然我们都接受过西方教育，但是中华美德根儿上的东西在下一代身上不能丢。作为父母，我希望我们给孩子的首先是一个优秀的品格，其次是培养孩子乐观健全的性格，独立的意识和广阔的胸怀。给他一个足够有爱有安全感的家庭氛围，让他可以足够快乐的成长。对于角色的转换，我希望我们在有了孩子之后，还有足够自我的空间，在陪伴孩子的同时，可以安排好自己的工作和生活，不为孩子牵绊住。我们这个时代和我们父母那辈不同了，那个时代的母亲太多都是为孩子付出全部的时间和精力，凡事亲力亲为，事无巨细，整个人的价值就是为家庭和孩子而活。给长大的孩子也构成了甜蜜的负担，身上背负了太多压力和父母的期望而生活。当然那个时代的大背景就是这样的。我们这一代追求的东西更加参差，大多数人为保证基本物质生活而奋斗，还有一部分人追求自我价值的实现，希望能胜任好多重角色。当然，一代比一代强，我们的下一代可能又会更多追求自我实现的那部分。其实这也是对的，归根结底，无论是什么时代，能够保持一部分自我的空间，各司其职，大家才能都快乐。而对于孩子，我们教育的目的，其实也是希望将来他们可以有选择的权利，选择做自己喜欢的事情，从而实现他们自我的价值，而不是被迫谋生。我们提供给孩子所有的一切，家庭氛围，成长环境，文化熏陶等等，都是为他们日后有一天的独立做准备，决定了他迈向社会时的那个起始点的高度。有了这些底基，至于孩子能走多远就是他们的事情了。
