师者，传道、授业、解惑也

                
                
中国最伟大的“师”，是孔子，自1989年起，曲阜每年都会举办“孔子文化节”，非常热闹。2012年，曲阜更邀请于丹到曲阜进行讲座，并聘为“曲阜市文化发展顾问”。
前几天，由于于丹老师闹了个京师大学堂的大笑话，我写了《于丹大师，我们偏不忘记你闹的笑话！》。
有人评论说：在大学教授里面，于丹还算好的，至少还能写写鸡汤，我认识很多浪得虚名的教授，一辈子翻来覆去就那么几个观点几个句子，三句两句不忘推销他的作品，你看他们的微博都会吐！
还有人说：没有靠于丹长年瞎掰，孔子在80后90后眼里，连个炸鸡都不算。
看着挺悲哀的。
敝乡沦落至此，的确也挺可悲的。
我高中就读的学校，原名“曲阜一中”，后来更名为“明德中学”，我觉得后者好，“明德”二字，出自《大学》：大学之道，在明明德。
但是，毕业于明德学校这事，并不值得让人骄傲，最重要的，在于是否明德。
前面那位评论者的关注点，在于浪得虚名的教授，我认识一位不浪得虚名的，他叫秋叶。
                
                
但是秋叶老师长得不如于丹周正，也不善于打扮，没办法光鲜亮丽地站在百家讲坛，被捧为明星，所以，即使他桃李满天下（除了武汉工程大学的教职，还有网络教育，这样说，并不夸张），即使他写了28本书，也不能成为被人追捧的学术明星，甚至，他也会被视为“三句两句不忘推销他的作品”的人，而他在高铁上的奔波、往返于各高校间的演讲、线上线下培养90后……这些呕心沥血的行为，并不会被拿出来大肆赞扬。在这个师德败坏才能上头条的时代，一位勤勤恳恳的老师，没有新闻可挖，吸引不了眼球。
我还认识另一位不浪得虚名的，他叫陆亚明。
                
                
严格来说，他不算是正规的大学老师，他是深圳之窗网的CEO，被深圳大学聘为传播学院的客座教授，他对待学生如对自己的孩子，除了自己授课以外，还调动自己的社会资源，请业界颇富盛名的朋友去给自己的学生上课，让学生的知识和社会保持同步。公司的事情已经非常繁多，而他还要抽出很多精力教学，在他的身上，的确是体现了“传道、授业、解惑”的师道。
除了他们以外，我还知道很多优秀老师的名字，比如西安欧亚学院的黄鑫老师、云南的Mr_呆老师、昆山的刘星老师……他们都不是明星，只是在自己的教职工作中，兢兢业业。
除了这些在校任教的老师，我还知道一些不是老师但是担当起老师职责的人，比如@渔说 ，他培养了大量的人才，这些人才如今散布在各大企业，他们待他，与其说是老师，不如说是“同学”，因为他更喜欢被人称为“老唐同学”。老唐同学是操心的命，经常都是做一件事的时候，本来只是参与一下，结果弄成策划者、主事者。
                
                
中国传统的“尊师重道”，如今，怕已不存。人们更尊重能够帮自己赚钱的师，所以，很多培训大师、营销大师被捧到了天上，当然，心灵鸡汤也是必要的，所以于丹大师“还算好的”。
而很多老师，也当不起“师者”这个称号，种种劣迹，就不说了。
而我始终不曾泯灭希望，就是因为，我看到还有很多老师在做实在的事情。他们，都是明德之师。
我自己，不敢自称人师，更不喜欢好为人师，然而我也以师者的标准，要求自己。
上周，见一位在行学员，她的谦恭有礼、明亮、信心都给我很深刻的印象。回来后我写了一篇《在行的故事：开始起飞的小女孩》，开头，我套用杜拉斯《情人》的开头，写下一段：
2025年，我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，一位优雅的女性向我走来。她主动介绍自己，说：“萧老师，我记得你。十年前，我曾经通过在行约见你，向你咨询个人品牌，现在，我是特为来告诉你，我已经成为这个行业的顶尖人物，出版了5本畅销书，做过上百次演讲，让无数人受益。”
有人给我评论说：
“改变自己很难，改变别人也许更难，萧老师热情帮助年轻人，让人敬佩！不过，期望别太高哇...持久的改变是系统性的变革。”
我回复说：
“我做了自己该做的，不强求结果。各有各的缘法。”
“该做”，“做”，对我来说很重要。我永不当键盘侠。
少时，不太喜欢孔子，感觉他太罗嗦，我更喜欢孟子的刚正不阿，“我善养吾浩然之气”，后来，年岁渐长，慢慢地开始理解孔子、喜欢孔子，他是温厚的老者，阅尽沧桑，心怀慈悲。杏坛春暖，升座讲学，72贤徒环绕着他，这样的情景，想想都让人觉得温馨。
也许如今，孔子更多被用于商业，而少人真正重视其内涵，但是，并不是所有人都如此。而且，在世界上的其他国家，也还有真正愿意遵循孔孟之道的人。
我曾经想过，也许在未来，叶落归根，仍如幼年一样，住在孔庙隔邻，每天耳濡目染孔孟之道，那时的我，应该会宁静地研究《论语》，写些心得吧。
德不孤，必有邻。
祝老师们节日快乐！
愿老师们共同维护师道尊严。
愿人们学会尊师重道。