论社会环境对青少年成长的影响

环境影响是一个很重要的概念，它在对人的发展过程中的显著作用以及在教育学中占据着重要的地住。社会环境的不良影响是导致青少年思想健康的直接因素。青少年的思想健康素质作为社会的健康思想在青少年个体身上的反映，是在一定的社会环境中习得的，受到社会环境的现实影响。社会环境对青少年心理发展的不良影响社会环境的污染。除了来自家庭和学校不良影响，当今社会黄、赌、毒泛滥应当是最值得我们反思和重视的一个题。社会刺激因素增多，随着现代社会的高速发展，生活节奏加快社会不健康因素增多。如充满暴力和色情的音像制品和书刊，大量的计算机游戏软件等十分容易引起青少年情绪的波动。市场经济促进了社会的全面进步，但同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。物质生活的丰富使得青少年不再为衣食担忧，奢华的物质生活对于青少年存在极大的吸引力，容易使他们迷恋物质生活，使他们缺乏进取心。有些格调不高或不健康的文化内容会让青少年意志消沉，耽于享乐，不利于青少年形成良好的道德观念与健康的人格。见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生，对社会风气造成较大的不良影响 青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，受这种不良风气的影响，一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，极有可能走上犯罪的道路。随着社会经济的发展，人、财、物大流动，社会还没有形成有效的约束机制，这给犯罪造成可乘之机。
康菲特青少年成长中心专家董老师得出结论：社会环境的不良影响是导致青少年思想健康的直接因素。青少年的思想健康素质作为社会的健康思想在青少年个体身上的反映，是在一定的社会环境中习得的，受到社会环境的现实影响。当前我国的社会转型直接导致了各种利益关系的纵横分割。一些领域出现了道德失范、诚信缺失、假冒伪劣蔓延、封建迷信复活等等不良社会现象，这些社会负面现象必然会严重影响到学生的思想健康素质，使他们在面对多种选择时往往稍有不慎就会误入歧途。同时，互联网以其不可替代的容量和速度优势对处于成长中的青少年学生也极富诱惑力，而在网络信息中常常夹裹着低俗有害信息及某些腐朽落后的思想文化和价值观念，这些都会直接影响学生的政治态度、道德风貌、价值取向，阻碍学生健康思想的形成。因此，学生思想健康的积极转化有赖于外部社会环境的不断改善。