魏晋之美
历史上曾有一个时代
早早地将中国之美推向高峰
留给后世永恒的审美典范
时代精神之花自由而灿烂地盛开
究其根底
那是个人意识的觉醒
自然与艺术的陶养
让人们活出不一样的姿态
历史上曾有一个时期,人们诗意地栖居、唯美的生活。
玄学的兴盛,从老庄天道自然的哲学体系出发,魏晋人追求以“自然”为美的人格理想,开始追求完整人格,关注个性觉醒,寻求人生价值……
追求一种心灵的体验和情感的升华,渴求摆脱物质的狭隘束缚,获得精神的自由。此时,自然山水和文学艺术成为他们练习精神自由飞翔的素材。
他们认为自然山水所拥有的特质和品格可以滋养精神和养育人格,于是,他们以充满深情的心灵去感受自然山水的内在品质,以审美的眼光欣赏大自然,捕捉心灵的感动,经过心灵的创造,完成艺术创作。
艺术之美相比于自然之美,则是凝聚了人类的道德精神和审美精神,对人的心灵的穿透力和感染力具有自然之美无法比拟的强度。艺术美中最具有情感渲染和精神魅力的两大特质,一是对于意境的造就,二是对于真实情感的推崇。意境,意在言外,韵味无穷。欣赏艺术调动了审美创造力,通过想象去体悟味意境并达到情感的共鸣。经过心灵的真实情感创作的文学艺术,在给人美的享受的同时,会给人们以许多意想不到的感动,产生各种各样的情感反应。而这种内心的感动和情绪反应又引起人们自觉积极地进行自我完善。
由此,自然山水的灵动和闲逸化育人格,高度发达的文学艺术进一步培养了他们的审美人格。人们的情感、意志、心胸、信心、品质等各方面得到完美的提升,魏晋人找到了自我,实践了他们的艺术化人生。
自然之美和艺术之美陶养出的完美人格,他们审美地对待自然、社会和自身,自由洒脱、诗意唯美地生活,而这又促使这个时代文学艺术的繁荣发展,走向独立自觉的审美地位,然后又作用于完整人格培养,如此循环下去,魏晋人创造力得到极大的发掘。
魏晋时期,这是一个极自由、极解放,最富于智慧,最浓于热情的一个时代。魏晋人崇尚自然之美,注重个体自觉,向内发现人格美,向外发现自然之美,重视艺术审美的化育功能,追求诗意的栖居。
美中不足在于,这种通过自然之美与艺术之美化育人格的社会风尚,只局限在士人阶层,像谢安对族中子弟进行的人格美育方式也只局限在名门望户,未向全社会普及。怀想那个时代的同时,我们也在期待一个美学能够广泛普及的时代,那时我们的时代精神之花将更自由灿烂地盛开。
早早地将中国之美推向高峰
留给后世永恒的审美典范
时代精神之花自由而灿烂地盛开
究其根底
那是个人意识的觉醒
自然与艺术的陶养
让人们活出不一样的姿态
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东晋·顾恺之《女史箴图》第一、二段 |
历史上曾有一个时期,人们诗意地栖居、唯美的生活。
玄学的兴盛,从老庄天道自然的哲学体系出发,魏晋人追求以“自然”为美的人格理想,开始追求完整人格,关注个性觉醒,寻求人生价值……
追求一种心灵的体验和情感的升华,渴求摆脱物质的狭隘束缚,获得精神的自由。此时,自然山水和文学艺术成为他们练习精神自由飞翔的素材。
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东晋·顾恺之《洛神赋图》第一、二段 |
他们认为自然山水所拥有的特质和品格可以滋养精神和养育人格,于是,他们以充满深情的心灵去感受自然山水的内在品质,以审美的眼光欣赏大自然,捕捉心灵的感动,经过心灵的创造,完成艺术创作。
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东晋·王羲之《兰亭集序》局部 |
艺术之美相比于自然之美,则是凝聚了人类的道德精神和审美精神,对人的心灵的穿透力和感染力具有自然之美无法比拟的强度。艺术美中最具有情感渲染和精神魅力的两大特质,一是对于意境的造就,二是对于真实情感的推崇。意境,意在言外,韵味无穷。欣赏艺术调动了审美创造力,通过想象去体悟味意境并达到情感的共鸣。经过心灵的真实情感创作的文学艺术,在给人美的享受的同时,会给人们以许多意想不到的感动,产生各种各样的情感反应。而这种内心的感动和情绪反应又引起人们自觉积极地进行自我完善。
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东晋·王献之《鸭头丸帖》 |
由此,自然山水的灵动和闲逸化育人格,高度发达的文学艺术进一步培养了他们的审美人格。人们的情感、意志、心胸、信心、品质等各方面得到完美的提升,魏晋人找到了自我,实践了他们的艺术化人生。
自然之美和艺术之美陶养出的完美人格,他们审美地对待自然、社会和自身,自由洒脱、诗意唯美地生活,而这又促使这个时代文学艺术的繁荣发展,走向独立自觉的审美地位,然后又作用于完整人格培养,如此循环下去,魏晋人创造力得到极大的发掘。
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东晋·王珣之《伯远帖》 |
魏晋时期,这是一个极自由、极解放,最富于智慧,最浓于热情的一个时代。魏晋人崇尚自然之美,注重个体自觉,向内发现人格美,向外发现自然之美,重视艺术审美的化育功能,追求诗意的栖居。
美中不足在于,这种通过自然之美与艺术之美化育人格的社会风尚,只局限在士人阶层,像谢安对族中子弟进行的人格美育方式也只局限在名门望户,未向全社会普及。怀想那个时代的同时,我们也在期待一个美学能够广泛普及的时代,那时我们的时代精神之花将更自由灿烂地盛开。