七雅文化修身——东莞市鼎文职业技术学校
谈吐&文雅
善于沟通交流，交谈彬彬有礼，措辞文雅自然，态度诚恳亲切，音量大小适当，语速平和沉稳，不爆粗口伤人，不传递负能量……
举止·儒雅 儒雅是一种气质与风度。儒雅之人，应该勤于读书，增加文化底蕴；遵守规章制度，规范行为举止，改掉不良习惯；学会忍耐宽容，和谐人际关系……
着装&素雅
服饰干净整洁，款型简洁大方，不追求奢华名牌，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，着装既要适合学生身份又要兼顾未来职业人的标准……
情趣&高雅
积极参与到学生会、校团委、校友会、青春创业社等群团组织中培养管理能力、增加社交人脉圈子；
积极参加到学校各项兴趣小组、特长超市课程中发展个性特长；
充分准备，在学校文化艺术节、专业技能竞赛、学业成果秀、创新创意创业大赛中展示自己的高雅情趣……
环境&幽雅
生活、学习、工作等各个场所按照企业现场管理7S标准进行整理、整顿、清扫、清洁，提高综合素质和职业素养，让校园环境时刻保持幽静雅致……
学识&博雅
专业技能方面应循序渐进，先单点突破，挖掘“深度”，再逐项向“广度”发展。
专业课程方面应进行系统化的学习，在专业理论课、专业实训课之间不断交互叠加，用理论指导实践，在实践中形成个性化的“理实一体化”特色。
同时，需博闻强识，加强公共基础课程以及其他领域相关知识的学习和延展，以便开阔自己的视野，丰富自己的头脑，提升自己的思辨能力和未来职业岗位的驾驭能力。
交际&淳雅
与人交往淳朴高雅，不亢不卑，不带功利。
多交有思考力、行动力、创造力、执行力的诤友。
正确处理男女关系，学生时代不宜谈情说爱。
和谐各种关系，与师长和谐互动、与同学和谐互助、与学生干部和谐互敬、与用人单位和谐共赢、与自然环境和谐共生……
在线客服
东莞市鼎文职业技术学校：http://www.dingwenedu.com
善于沟通交流，交谈彬彬有礼，措辞文雅自然，态度诚恳亲切，音量大小适当，语速平和沉稳，不爆粗口伤人，不传递负能量……
举止·儒雅 儒雅是一种气质与风度。儒雅之人，应该勤于读书，增加文化底蕴；遵守规章制度，规范行为举止，改掉不良习惯；学会忍耐宽容，和谐人际关系……
着装&素雅
服饰干净整洁，款型简洁大方，不追求奢华名牌，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，着装既要适合学生身份又要兼顾未来职业人的标准……
情趣&高雅
积极参与到学生会、校团委、校友会、青春创业社等群团组织中培养管理能力、增加社交人脉圈子；
积极参加到学校各项兴趣小组、特长超市课程中发展个性特长；
充分准备，在学校文化艺术节、专业技能竞赛、学业成果秀、创新创意创业大赛中展示自己的高雅情趣……
环境&幽雅
生活、学习、工作等各个场所按照企业现场管理7S标准进行整理、整顿、清扫、清洁，提高综合素质和职业素养，让校园环境时刻保持幽静雅致……
学识&博雅
专业技能方面应循序渐进，先单点突破，挖掘“深度”，再逐项向“广度”发展。
专业课程方面应进行系统化的学习，在专业理论课、专业实训课之间不断交互叠加，用理论指导实践，在实践中形成个性化的“理实一体化”特色。
同时，需博闻强识，加强公共基础课程以及其他领域相关知识的学习和延展，以便开阔自己的视野，丰富自己的头脑，提升自己的思辨能力和未来职业岗位的驾驭能力。
交际&淳雅
与人交往淳朴高雅，不亢不卑，不带功利。
多交有思考力、行动力、创造力、执行力的诤友。
正确处理男女关系，学生时代不宜谈情说爱。
和谐各种关系，与师长和谐互动、与同学和谐互助、与学生干部和谐互敬、与用人单位和谐共赢、与自然环境和谐共生……
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