让命运给予你更多幸运的诀窍
下午的自我阅读时间，我看了刘墉的儿子在TED中的演讲
他演讲的题目是《幸运的关键》
结合他父亲当年成为畅销作家的事例，得出要想获得幸运，第一个诀窍就是锲而不舍地坚持做下去
刘墉当年是中视员工，在做节目过程中积累下大量短篇的励志小故事
他希望能找到出版社结集出版，但是没有一家出版社愿意出版
也许是嫌弃他的故事太过简单易懂，没有名著的深刻和沉重感
他没有放弃，自费找了一家印刷厂，用最便宜的纸张和墨水，印制了一些出来自卖
结果他的书在台湾极为畅销，很快再版。甚至连台湾国防部都打来订购电话
刘墉借此机会转行成为了一名畅销书作家，一生写作和出版了多本书籍，广受人们欢迎
同时，他们家的生活也摆脱了最初的贫困，过上了富足的日子
是锲而不舍让他的命运发生了巨大转折，他是人生的幸运儿
第二个诀窍是提升自己的自我效能感
在他所做研究和德国的一项研究中，海量的调查问卷后，研究人员得出一个结论
那些生活中幸运地人们，都强调了自我效能感对他们的重要性
什么是自我效能感呢？
自我效能感就是对自己是否能够应付某种状况的能力的信心
设计为两个问题就是：
我们是否相信自己有能力应付挑战，克服困难？
我们是否能够掌控自己的命运？
你可以用这两个问题问问自己，测试一下你自己的自我效能感高还是低。
既然自我效能感非常重要，那么我们用什么方法可以获得并提升自己的自我效能感呢？
有些人的自我效能感得益于父母的培养，在有些人成长的路程中，遇到挑战，父母总是会鼓励他去试一试，如果尝试失败，则会问问知道自己为什么失败吗？父母总是相信自己的孩子可以做成许多事情，对孩子充满信任；在孩子失败时，并不打击，也不安慰，而是鼓励孩子去发现失败原因，总结经验教训，为下次尝试使用。
如果你遇不到这么自觉的父母，那就依靠自己来提升自我效能感吧！
首先我们可以为自己设置目标，然后用自己的努力去克服各种挑战，达成目标。这是最有效的方式
其次，在面对挑战时，学习他人，吸收相关知识
最后，永远对自己充满信心和信任，要相信自己，保持奋斗意志
这些方法在我的人生命运改变中都起到了重要作用
当年我还在读高二的时候，成绩中等，在高三的文科分班时，我被分去了中班。看到分班结果，我在家沉默了三天，觉得无法接受自己这么差劲。父亲鼓励我，在中班也可以考上重点大学，只要你现在努力。从未在学业上用心的我，为自己设置了目标，不是重点大学，而是在月考中提升分数，赶上好班的同学。目标细化到数学这一科上，从前的我150分考过20分，这是我最薄弱的科目，我发誓我要攻克数学。目标设定后，我找来高一的数学参考书，认真看每一道例题，做书中的每一道习题，不懂就抓住所有课余时间询问老师，力求弄懂，周围同学都不相信我能进步。高三的第一次月考，数学从未及格过的我考了中班第一名。这个第一名给了我巨大的信心。从此之后，我用心投入学习每一科，减少社交玩乐，在全身心投入地学习了高三一年后，我是那个中班里唯一考上211大学的学生。
通过自己的努力考上了重点大学，这件事情极大的提升了我的自我效能感
在之后的找工作中，我遭遇了挫折，大四毕业时，没有找到合心意的工作
但我一点都不灰心，我知道，找不到好工作是因为我大学不够努力，没有积累足够多的专业知识，没有大量的社会实践，锻炼自己表达自己，推销自己的能力
重新定位自己的现实情况后，我调整了自己的就业要求
我没有放弃自己想要的目标，一直朝着目标迈进，最后我得到了自己想要的工作。
自己找工作一定比回家依赖父母找工作要艰辛百倍
但是自己找到工作这件事，再次极大的提升了我的自我效能感
而我也通过自己的努力赢得了父母亲对我的尊重
现在回想，当时找工作时的天不怕地不怕，所有人都否定我，我就是一根筋往前冲
那个坚持是当年考大学的自我效能感给我的
我知道，这世界上，你想要什么，就必须为此全身心投入和努力
只要你拼尽全力，坚持不放弃，就一定能得到你想要的
所以在看到这集公开课，讲到自我效能感时，我深有同感
如果你想成为人生的幸运儿，要实现自己的目标，人们需要一种自我效能感，以锲而不舍地韧性一同奋斗，以便迎接人生必然的阻碍和不平等
他演讲的题目是《幸运的关键》
结合他父亲当年成为畅销作家的事例，得出要想获得幸运，第一个诀窍就是锲而不舍地坚持做下去
刘墉当年是中视员工，在做节目过程中积累下大量短篇的励志小故事
他希望能找到出版社结集出版，但是没有一家出版社愿意出版
也许是嫌弃他的故事太过简单易懂，没有名著的深刻和沉重感
他没有放弃，自费找了一家印刷厂，用最便宜的纸张和墨水，印制了一些出来自卖
结果他的书在台湾极为畅销，很快再版。甚至连台湾国防部都打来订购电话
刘墉借此机会转行成为了一名畅销书作家，一生写作和出版了多本书籍，广受人们欢迎
同时，他们家的生活也摆脱了最初的贫困，过上了富足的日子
是锲而不舍让他的命运发生了巨大转折，他是人生的幸运儿
第二个诀窍是提升自己的自我效能感
在他所做研究和德国的一项研究中，海量的调查问卷后，研究人员得出一个结论
那些生活中幸运地人们，都强调了自我效能感对他们的重要性
什么是自我效能感呢？
自我效能感就是对自己是否能够应付某种状况的能力的信心
设计为两个问题就是：
我们是否相信自己有能力应付挑战，克服困难？
我们是否能够掌控自己的命运？
你可以用这两个问题问问自己，测试一下你自己的自我效能感高还是低。
既然自我效能感非常重要，那么我们用什么方法可以获得并提升自己的自我效能感呢？
有些人的自我效能感得益于父母的培养，在有些人成长的路程中，遇到挑战，父母总是会鼓励他去试一试，如果尝试失败，则会问问知道自己为什么失败吗？父母总是相信自己的孩子可以做成许多事情，对孩子充满信任；在孩子失败时，并不打击，也不安慰，而是鼓励孩子去发现失败原因，总结经验教训，为下次尝试使用。
如果你遇不到这么自觉的父母，那就依靠自己来提升自我效能感吧！
首先我们可以为自己设置目标，然后用自己的努力去克服各种挑战，达成目标。这是最有效的方式
其次，在面对挑战时，学习他人，吸收相关知识
最后，永远对自己充满信心和信任，要相信自己，保持奋斗意志
这些方法在我的人生命运改变中都起到了重要作用
当年我还在读高二的时候，成绩中等，在高三的文科分班时，我被分去了中班。看到分班结果，我在家沉默了三天，觉得无法接受自己这么差劲。父亲鼓励我，在中班也可以考上重点大学，只要你现在努力。从未在学业上用心的我，为自己设置了目标，不是重点大学，而是在月考中提升分数，赶上好班的同学。目标细化到数学这一科上，从前的我150分考过20分，这是我最薄弱的科目，我发誓我要攻克数学。目标设定后，我找来高一的数学参考书，认真看每一道例题，做书中的每一道习题，不懂就抓住所有课余时间询问老师，力求弄懂，周围同学都不相信我能进步。高三的第一次月考，数学从未及格过的我考了中班第一名。这个第一名给了我巨大的信心。从此之后，我用心投入学习每一科，减少社交玩乐，在全身心投入地学习了高三一年后，我是那个中班里唯一考上211大学的学生。
通过自己的努力考上了重点大学，这件事情极大的提升了我的自我效能感
在之后的找工作中，我遭遇了挫折，大四毕业时，没有找到合心意的工作
但我一点都不灰心，我知道，找不到好工作是因为我大学不够努力，没有积累足够多的专业知识，没有大量的社会实践，锻炼自己表达自己，推销自己的能力
重新定位自己的现实情况后，我调整了自己的就业要求
我没有放弃自己想要的目标，一直朝着目标迈进，最后我得到了自己想要的工作。
自己找工作一定比回家依赖父母找工作要艰辛百倍
但是自己找到工作这件事，再次极大的提升了我的自我效能感
而我也通过自己的努力赢得了父母亲对我的尊重
现在回想，当时找工作时的天不怕地不怕，所有人都否定我，我就是一根筋往前冲
那个坚持是当年考大学的自我效能感给我的
我知道，这世界上，你想要什么，就必须为此全身心投入和努力
只要你拼尽全力，坚持不放弃，就一定能得到你想要的
所以在看到这集公开课，讲到自我效能感时，我深有同感
如果你想成为人生的幸运儿，要实现自己的目标，人们需要一种自我效能感，以锲而不舍地韧性一同奋斗，以便迎接人生必然的阻碍和不平等
