钢琴周记（091226）：车尔尼弹奏得很好，尤其是双音弹奏的好

小狗狂吠声中，姜老师的第二次钢琴课开始啦！玥玥有点害怕过于调皮的小狗，后来姜老师把小狗关在一个屋子里，小狗使劲拍门，很是好玩。玥玥说：好吵。姜老师说：要学会抗干扰。
今天在姜老师客厅的一架新钢琴中弹奏。姜老师不许玥玥打岔说话。
因为没有每天都练习音阶，弹奏了4遍，所以不过关，老师不满意。
哈农28。姜老师不断提示：坚持，坚持。对，认真！左手比右手好。比音阶要好，不如上次那么好。关键就在于大拇指有点懒，其他手指都比较好。大拇指不能伸得长长的。这还不够，大拇指和食指之间还要圆起来，像一个过火车的隧道（不能只走人，要走大车子）。玥玥觉得像。——大拇指是哪个关节动？是后面的关节动（掌关节）。
注意4项：隧道的顶不能垮。（三只小猪的故事知道不？）
1.大拇指不能长长的，要注意弯曲；
2. 大拇指和食指之间要圆，像隧道；
3. 发力、动的是掌关节，这里有肌肉；
4. 隧道的顶要硬。
本周：丢掉黑键的B大调，还是专心弹奏白键（29条）。要求非常注意大拇指。每次上琴先用60的节拍弹奏大拇指，很专心地把大拇指练习好。
左手也做几遍。
==================车尔尼上周新课回课=================
16——弹奏的最好的是最后一排，因为最后一排相对简单。跟着老师打拍子。把节奏改过来，曲子就成功了。这个节奏很难，老师一说就改了。——下周必须改进全部的节奏问题。
17——玥玥一开始弹奏太快，后来跟着姜老师的节奏走。弹奏慢一点。——姜老师减速。
>>把音符和节奏弹奏对，可以得90分。但还要很整齐。
再次弹奏，姜老师不断夸奖：非常好！这一遍的双音弹奏的很漂亮。爬楼梯一样的。
玥玥说最后一小节弹错了，要求重新弹奏一遍，结果弹了两次。——姜老师认为这个态度非常好，哪里错了就重新弹奏一遍。
21——挺好的，比前面的两条弹得还要好，但双音还是17条的弹奏的好。（玥玥：外婆紧抓着我弹）
姜老师：再弹奏一次，把双音弹奏好。（玥玥弹奏的很稳，慢慢的）坚持一下，坚持一下。——是不是和刚才不一样了？姜老师笑着夸奖：特别专心。
为了奖励你，只复习两条。21条和17条再次复习。
新课：18和24
弹奏一下左手和弦的连接。姜老师快速弹奏18条，询问玥玥自己弹到哪里了。18条有点长，但不算难，有没有看不懂的地方。
=====================春之歌变调==================
第一遍：原调，很熟练。
第二遍：C大调，很好。
第三遍：G大调，弹奏专心。
闭上眼睛，姜老师弹奏了一个声音。让玥玥听。又让玥玥闭上眼睛，测试。音准很强。玥玥也让姜老师听。姜老师笑着听玥玥弹奏。两个人乐作一团。
今天布置，再换一个调，比较难。姜老师：你是个天才咧。不用讲道理，你就弹奏好了！
D大调和E大调。自己去找，反过去找。
玥玥吹牛：“春之歌”无论哪个变哪个调我都能弹奏。姜老师：好，那下次再给你两个调看看。
弹奏一下左手和弦的连接。