对在线教育的认知
近年来,网络教育的发展给了宝爸宝妈一个很好的教育宝宝的平台,但是面对五花八门,层出不穷的教育机构,如何选择也是一件很头疼的事情。
英语培训作为少儿教育的重要部分,自然也是宝爸宝妈关注的一大重点。哪一种授课方式比较好?线上还是线下?外教是否真的不可或缺?当然这些问题,要从实际出发来看待,不能凭宝爸宝妈的想当然。
1.线上授课是不是只是一种新形式?
线上教学往往被家长们担心影响孩子与其他小伙伴们的社交互动,但现实是即使在线下同一个班里的小孩子,也有之前补习过一段时间英语的(基础好的)和之前没有补习过的(基础不好的)。那么在学习同一首歌同一个单词时,有的孩子就学得很快,发音很准确,而有的孩子要花一点时间才能发音标准。在这个时候,如果你是老师,会一遍遍纠正这些学得慢的孩子呢,还是跟着学得快的孩子走呢?再加上学得慢的孩子一般由于性格偏内向,不怎么敢开口说话,受到老师纠正的次数多了一是由于害羞越发说不好,二也怕被其他小伙伴们取笑,就更加不敢开口了。这样相信即使是比较有责任心的老师也会抓狂吧,而且授课时间所限,最后不得不忽略差生了。长此以往,学习好的越来越好,学习差的越来越差。
而比特e学堂这种线上教学可以很好的解决这个问题。由于在线课程完成后,孩子可以自己重复多次收听并练习,还可以随时将练习成果发到线上,由老师或者其他小朋友及家长指正。更能收听到天南海北其他小朋友的发音,从而激发自己的学习欲望。可以说,线上教学既避免了线下的种种弊端,能最大程度的引导孩子进行正向学习,还为孩子打开了与全国各地小朋友互动的大门。
从上面可以看出,比特e学堂少儿在线教育在满足1.家长有余力对课程监督2.教学内容精彩、有吸引力3.教学时间把控科学合理三个前提下是完全可行的,效果完全不输于线下课程。而且对于英语基础较差,性格偏内向的孩子来说,在线下课程的同时搭配适量的线上课程尤为合适。
2.什么样的课程设计是最适合少儿的?
引人入神的童话故事、色彩鲜艳的图画及有趣的动画片对儿童有着天然的吸引力,所以目前众多的少儿培训机构纷纷采用绘画故事本、教学动画、生词卡片等教学形式来抓住孩子们的注意力,提高教学效率。这都是值得肯定的尝试,但如果没有科学系统的教学计划,往往最后成了东一榔头西一棒子的碎片化教学。即使孩子最终可能掌握了一定量的单词和发音,但如果不能独立进行大量的自我输入(通常是阅读),一旦脱离了英语环境还是会停止进步,甚至会忘得很快。这就要求教育机构一开始就要采用成套系统的教学计划,在此比较推荐比特e学堂的英语自然拼读课程(phonics),这种课程在英语国家广泛采用的,孩子通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,能够对字母及字母组合与发音建立感知(比如a的发音在hat和hate里的区别等等),让学生掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。这会为孩子未来的独立阅读打下牢固的基础。
更可贵的是比特e学堂英语自然拼读课程将26个字母拟人化(比如s这个单词是以“sammy snake”这一形象出现的),这样通过拟人的方式让字母组合的发音规则变成了卡通形象之间的互动关系,让孩子能够轻松接受。可以试听一下比特e学堂的课程做为了解。
英语培训作为少儿教育的重要部分,自然也是宝爸宝妈关注的一大重点。哪一种授课方式比较好?线上还是线下?外教是否真的不可或缺?当然这些问题,要从实际出发来看待,不能凭宝爸宝妈的想当然。
1.线上授课是不是只是一种新形式?
线上教学往往被家长们担心影响孩子与其他小伙伴们的社交互动,但现实是即使在线下同一个班里的小孩子,也有之前补习过一段时间英语的(基础好的)和之前没有补习过的(基础不好的)。那么在学习同一首歌同一个单词时,有的孩子就学得很快,发音很准确,而有的孩子要花一点时间才能发音标准。在这个时候,如果你是老师,会一遍遍纠正这些学得慢的孩子呢,还是跟着学得快的孩子走呢?再加上学得慢的孩子一般由于性格偏内向,不怎么敢开口说话,受到老师纠正的次数多了一是由于害羞越发说不好,二也怕被其他小伙伴们取笑,就更加不敢开口了。这样相信即使是比较有责任心的老师也会抓狂吧,而且授课时间所限,最后不得不忽略差生了。长此以往,学习好的越来越好,学习差的越来越差。
而比特e学堂这种线上教学可以很好的解决这个问题。由于在线课程完成后,孩子可以自己重复多次收听并练习,还可以随时将练习成果发到线上,由老师或者其他小朋友及家长指正。更能收听到天南海北其他小朋友的发音,从而激发自己的学习欲望。可以说,线上教学既避免了线下的种种弊端,能最大程度的引导孩子进行正向学习,还为孩子打开了与全国各地小朋友互动的大门。
从上面可以看出,比特e学堂少儿在线教育在满足1.家长有余力对课程监督2.教学内容精彩、有吸引力3.教学时间把控科学合理三个前提下是完全可行的,效果完全不输于线下课程。而且对于英语基础较差,性格偏内向的孩子来说,在线下课程的同时搭配适量的线上课程尤为合适。
2.什么样的课程设计是最适合少儿的?
引人入神的童话故事、色彩鲜艳的图画及有趣的动画片对儿童有着天然的吸引力,所以目前众多的少儿培训机构纷纷采用绘画故事本、教学动画、生词卡片等教学形式来抓住孩子们的注意力,提高教学效率。这都是值得肯定的尝试,但如果没有科学系统的教学计划,往往最后成了东一榔头西一棒子的碎片化教学。即使孩子最终可能掌握了一定量的单词和发音,但如果不能独立进行大量的自我输入(通常是阅读),一旦脱离了英语环境还是会停止进步,甚至会忘得很快。这就要求教育机构一开始就要采用成套系统的教学计划,在此比较推荐比特e学堂的英语自然拼读课程(phonics),这种课程在英语国家广泛采用的,孩子通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,能够对字母及字母组合与发音建立感知(比如a的发音在hat和hate里的区别等等),让学生掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。这会为孩子未来的独立阅读打下牢固的基础。
更可贵的是比特e学堂英语自然拼读课程将26个字母拟人化(比如s这个单词是以“sammy snake”这一形象出现的),这样通过拟人的方式让字母组合的发音规则变成了卡通形象之间的互动关系,让孩子能够轻松接受。可以试听一下比特e学堂的课程做为了解。
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