教师招聘面试套路小技巧
最近雨花区等各地区面试考试在即！考试过程中的所有环节都不容忽视，成功是周密与细节的结合，小编带你来扫盲，教你如何避开考试中的那些套路，带你绕过雷区过关斩将，扫清绊脚石。
套路一：第一坑：面试抽题环节 抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目哦
题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文
复习备考是以全篇课文复习 题目纸下方还有试题要求，有的童鞋一紧张就会漏看题目要求
套路二：备课时间不充足
备课室里备课的时间只有30分钟
既要备课还要写教案，你来得及吗？
建议考生们简写教案，但框架一定要完整
套路三：试讲≠说课
试讲不等同于说课，试讲是模拟一节课
要有礼仪，进入教室要敲下门，这是基本的礼仪，
从上课开始要激情饱满的说“同学们，我们开始上课”等示意性话语
试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容， 但要在教案中书写清楚教学目标， 试讲后，考官会就教学目标进行提问。
套路四：备课室里有什么？ 无手机，无教材，不能带资料
只有抽题纸和备课纸 备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白
所以教案的框架要自己写哦
备课纸一张不够可以向考官索要
一定要记住填写身份证号码，准考证，面试科目，考场序号哦！
套路五：教案该针对哪部份内容？
教案要针对片段的题目来写 不要写整节课的，整节课的范围太大
无法体现教案的可检测性 （小智推荐您去看看一些教学设计，然后自己没事的时候一天模拟4次，来增强自己的教案思路！）
套路六：试讲的流程？ 试讲要讲完整的一节课
流程从导入至小结作业都要讲完整 试讲十分钟到二十分钟，要把握好课堂的节奏哦!超过规定时间后，计时员会提示考生停止试讲，在这里不管你讲没讲完千万不要再讲了！！！试讲完毕要想评委组报考“我的试讲完毕”！
套路七：结构化答辩题目哪里来？
在进入考场后，试讲前要回答规定问题
这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行问答。
回答完第一道题，考官才会给出第二道题
套路八：无学生，全靠演技 没有学生的课堂，全靠你的演技征服考官
情景一：没有音乐
假如音乐课的时候需要歌曲示范，但又没有真是的音乐怎么办呢？
假装有音乐，让学生先聆听、先欣赏 并做出手势示意学生去聆听音乐
停顿半秒钟之后再继续下面内容
小编提醒全靠演技哦，在家对着镜子练习哦
情景二：没有PPT 要假装有PPT 课堂提问时，假装有学生
不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题
为了避免尴尬，在提出问题后，停顿半秒 假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点评如“嗯，这位同学说的很好” （还有你觉得提问如果不知道怎么叫人回答尴尬的话，可以说:“第几组第几个来提问，这样会有效的避免尴尬！就像我们读书的时候，老师不记得我们名字一样！）
套路九：面试礼仪
在面试过程中，考生要注意自己的言谈举止
进门前，要敲门，要敲门，要敲门，重要的事儿要说三遍
在回答完问题，需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了
在面试接近尾声的时候，如有书写板书，需要询问考官是否需要擦黑板
（有很多考生不知道衣着的问题，小编简单点来说就是穿的干净点，不要穿的太非主流就可以了！女生除了手表其他的首饰一律不要带！高跟鞋最好不要穿了！走路不要显得太紧张，平时怎么走就怎么走不要怕！）
套路十：试讲能看教案吗？
尽量不要看教案，做到脱稿试讲
忘词是难免的，小编教大家如何巧妙地偷瞄教案：
技巧一：领读课文式偷瞄
语文和英语老师可以借领读课文的机会，偷瞄教案
技巧二：提问式偷瞄
其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案，这样才自然流畅
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套路一：第一坑：面试抽题环节 抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目哦
题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文
复习备考是以全篇课文复习 题目纸下方还有试题要求，有的童鞋一紧张就会漏看题目要求
套路二：备课时间不充足
备课室里备课的时间只有30分钟
既要备课还要写教案，你来得及吗？
建议考生们简写教案，但框架一定要完整
套路三：试讲≠说课
试讲不等同于说课，试讲是模拟一节课
要有礼仪，进入教室要敲下门，这是基本的礼仪，
从上课开始要激情饱满的说“同学们，我们开始上课”等示意性话语
试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容， 但要在教案中书写清楚教学目标， 试讲后，考官会就教学目标进行提问。
套路四：备课室里有什么？ 无手机，无教材，不能带资料
只有抽题纸和备课纸 备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白
所以教案的框架要自己写哦
备课纸一张不够可以向考官索要
一定要记住填写身份证号码，准考证，面试科目，考场序号哦！
套路五：教案该针对哪部份内容？
教案要针对片段的题目来写 不要写整节课的，整节课的范围太大
无法体现教案的可检测性 （小智推荐您去看看一些教学设计，然后自己没事的时候一天模拟4次，来增强自己的教案思路！）
套路六：试讲的流程？ 试讲要讲完整的一节课
流程从导入至小结作业都要讲完整 试讲十分钟到二十分钟，要把握好课堂的节奏哦!超过规定时间后，计时员会提示考生停止试讲，在这里不管你讲没讲完千万不要再讲了！！！试讲完毕要想评委组报考“我的试讲完毕”！
套路七：结构化答辩题目哪里来？
在进入考场后，试讲前要回答规定问题
这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行问答。
回答完第一道题，考官才会给出第二道题
套路八：无学生，全靠演技 没有学生的课堂，全靠你的演技征服考官
情景一：没有音乐
假如音乐课的时候需要歌曲示范，但又没有真是的音乐怎么办呢？
假装有音乐，让学生先聆听、先欣赏 并做出手势示意学生去聆听音乐
停顿半秒钟之后再继续下面内容
小编提醒全靠演技哦，在家对着镜子练习哦
情景二：没有PPT 要假装有PPT 课堂提问时，假装有学生
不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题
为了避免尴尬，在提出问题后，停顿半秒 假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点评如“嗯，这位同学说的很好” （还有你觉得提问如果不知道怎么叫人回答尴尬的话，可以说:“第几组第几个来提问，这样会有效的避免尴尬！就像我们读书的时候，老师不记得我们名字一样！）
套路九：面试礼仪
在面试过程中，考生要注意自己的言谈举止
进门前，要敲门，要敲门，要敲门，重要的事儿要说三遍
在回答完问题，需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了
在面试接近尾声的时候，如有书写板书，需要询问考官是否需要擦黑板
（有很多考生不知道衣着的问题，小编简单点来说就是穿的干净点，不要穿的太非主流就可以了！女生除了手表其他的首饰一律不要带！高跟鞋最好不要穿了！走路不要显得太紧张，平时怎么走就怎么走不要怕！）
套路十：试讲能看教案吗？
尽量不要看教案，做到脱稿试讲
忘词是难免的，小编教大家如何巧妙地偷瞄教案：
技巧一：领读课文式偷瞄
语文和英语老师可以借领读课文的机会，偷瞄教案
技巧二：提问式偷瞄
其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案，这样才自然流畅
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