DISC性格测试
D:13
I:2
S:9
C:16
CDS主导DISC图形
这种典型行为风格,可被大致描述为是"思考者"的类型.这种类型的人通常关注于任务的完成与质量.他们善于分析与逻辑思考,关注细节并对自己及他人有很高的要求.思考者对执行的任务全神贯注,沉着而值得被信赖.他们细致准确,决策前倾向于反复评估与思考.一旦决策被予以执行,思考者通常也是效率与质量的保证.
行为特征思考者的这种行为模式,其主要行为特征可以表现为低"影响"因素的表现,这代表了这种行为类型的个体通常关注于实际理性的一面而更胜于关系情感的一面.他们通常很难以直接表达或者展示他们的内心,情感或者想法.类似于其他具有三个显著因子的行为类型,这种行为类型的个体通常根据情境的不同进行着自我行为的调适,在对抗与困难的情境下,他们将更多地展示出果断与控制的行为特征;而在压力相对较小的情境下,他们却更多地展示出一种放松的行为特征.
交流沟通思考者在人际的交流沟通方面,其低"影响"因素显示他不会将人际关系作为关注的重点.这种类型的个体,他们可能仅仅就事论事,通常采用一种被动的态度-"你问我答".如果外界的情境产生压力或困难,他们可能会希望更多地介入以直接影响,但是他们仍然只是会就事论事,轻易不会涉及到个人或者情感的方面.
能力特征思考者的能力特征,这种行为类型的个体强调"结果"与"效率".他们喜欢与事实,复杂的程序或系统开展工作,倾向于对工作与生活都采取同样的标准,即追求"效率"与"质量"并重.他们对于自己的个人生活有着明确的目标,这种深思熟虑耐性的特征,通常也帮助他们避免了不必要的风险与冒失的行为.
行为优势思考者是"完美主义者"与"主导者"的结合;这种行为类型的个体追求事实与抱负,他们通常都有所准备,且条理分明,次序井然.
行为弱势思考者有可能很难被予以接近;这种行为类型的个体对自己有着极高的要求,在行为或言语上可能体现出尖酸刻薄;他们通常很难释怀,容易被激怒.
I:2
S:9
C:16
CDS主导DISC图形
这种典型行为风格,可被大致描述为是"思考者"的类型.这种类型的人通常关注于任务的完成与质量.他们善于分析与逻辑思考,关注细节并对自己及他人有很高的要求.思考者对执行的任务全神贯注,沉着而值得被信赖.他们细致准确,决策前倾向于反复评估与思考.一旦决策被予以执行,思考者通常也是效率与质量的保证.
行为特征思考者的这种行为模式,其主要行为特征可以表现为低"影响"因素的表现,这代表了这种行为类型的个体通常关注于实际理性的一面而更胜于关系情感的一面.他们通常很难以直接表达或者展示他们的内心,情感或者想法.类似于其他具有三个显著因子的行为类型,这种行为类型的个体通常根据情境的不同进行着自我行为的调适,在对抗与困难的情境下,他们将更多地展示出果断与控制的行为特征;而在压力相对较小的情境下,他们却更多地展示出一种放松的行为特征.
交流沟通思考者在人际的交流沟通方面,其低"影响"因素显示他不会将人际关系作为关注的重点.这种类型的个体,他们可能仅仅就事论事,通常采用一种被动的态度-"你问我答".如果外界的情境产生压力或困难,他们可能会希望更多地介入以直接影响,但是他们仍然只是会就事论事,轻易不会涉及到个人或者情感的方面.
能力特征思考者的能力特征,这种行为类型的个体强调"结果"与"效率".他们喜欢与事实,复杂的程序或系统开展工作,倾向于对工作与生活都采取同样的标准,即追求"效率"与"质量"并重.他们对于自己的个人生活有着明确的目标,这种深思熟虑耐性的特征,通常也帮助他们避免了不必要的风险与冒失的行为.
行为优势思考者是"完美主义者"与"主导者"的结合;这种行为类型的个体追求事实与抱负,他们通常都有所准备,且条理分明,次序井然.
行为弱势思考者有可能很难被予以接近;这种行为类型的个体对自己有着极高的要求,在行为或言语上可能体现出尖酸刻薄;他们通常很难释怀,容易被激怒.
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