2017年考研英语（二）考试大纲解析与备考策略
众宝宝们期待的2017年考研大纲在今天正式出炉了，百川英语老师已进行了认真研读，小编现将大纲的精髓和要点呈现给大家，基本的原则就是：变化不大。大家可以重新把心放到肚子里啦。
经过与百川英语老师的沟通，小编现在还是要把英语老师对大家的谆谆教诲传递给大家。结合大纲内容和考试题型跟大家分版块进行分析：
完型填空大纲：阅读字数大概在350词左右，在考卷中的分数为10分。考查英语知识的综合运用能力，涉及词汇辨析、词汇用法、句法、语义逻辑关系和上下文衔接和语境等内容。
解析：对于此题型的备考其实融合在了其它题型中，换句话中，在百川的英语课程设置中，我们在词汇课、语法课和阅读课中以从点到面的方式为同学们进行了英语思维的构建过程。同学们课下的备考以做题-检测-纠错的方式即可。
建议：鉴于此题型在考卷中的分数比例，完形填空整体较难，知识面考察太广，考虑到性价比，同学们对于此部分的备考切记用力过猛。
阅读理解：阅读理解部分分为传统题型Part A和阅读新题型Part B，对于这两部分的备考方法还是有所不同的。
传统题型Part A大纲：阅读字数总长度为1500左右。文章题材涵盖经济政策、科技进步、文化交流、教育改革、婚姻关系和社会安定等与我们社会紧密相关的话题，这种出题考虑也是基于考生特点而定的，因为管理类联考的考生主要为毕业一段时间有一定社会经验的在职人员。阅读理解以英语为媒介，考核考生的理解能力、分析推理能力、总结能力等。文章和考试题目结合起来考查我们掌握文章的中心思想，获取相关重要细节，理解上下文逻辑关系，推断文中生词含义，根据文章内容作出合理推断以及理解作者意图、观点或态度等方面的能力。
解析：对于占分比重最大的一种考题，在考生足够重视的同时，百川英语老师提醒大家，其实要想作对并拿高分，重点不是看懂每一句话，而是命题的依据是什么，考题是怎么编出来的（一定要说成大白话吗，就是我们在课程上反复说的定位啊！！你们懂的！！）各位百川学子现在已进入备考的中后期，各个班级陆续进入强化阶段的紧张备考中，所以我们的复习策略也应该作些调整。由于在前期已经做了足够的基础知识铺垫，相信我们已经有了英语词汇和语法知识的积淀，即此阶段的英语水平大致已稳定下来，所以接下来应该要采用城市包围农村的策略，哦，对，我们的话题是英语备考。。。。说重要的，就是我们的备考重点应该要拼技能和经验了，也就是说，这个时候应该充分重视做题的重要性了。
建议：相对于前一段的备考方法，我们应该从题量和难度上都有一个提升，在做题经验和技能上熟悉阅读理解的出题思路。同时，也应当以阅读理解的文章检测我们前期所学基础知识的扎实度。百川英语老师也提醒考生切忌盲目刷题，要重视思考的重要性，践行做题-反思-改错-总结的策略。同时，也并不是说现在就不需要背单词了，这项活动是我们应当坚持到考前一天的，所以，谁说不用背单词了，谁说了。。。只是，我们当前的策略有调整有侧重。
阅读新题型Part B大纲：文章篇幅比Part A的每篇较长，长度为450-550词，题型包括多项对应和小标题对应，每年真题择其一进行出题。
解析：此部分篇幅长、信息量大，但信息干扰性并不大，所以我们应该对此部分有足够信心，保住6-8分，水平较高的考生要争取10分全拿。
建议: 因为文章阅读量大，所以考生要有足够的耐心应对如此长篇幅，在备考的过程中重视练习的重要性，积极参加后期的四次模考训练。由于2015年和2016年连续两年考查小标题对应题目，百川英语老师预测2017年联考的命题方向选择多项对应的可能性更大。
翻译部分大纲：即英译汉部分。长度为150词左右，形式为一个或几个英语段落。
解析：考查考生理解所给英语素材并将其翻译为汉语的能力，对于译文的要求为准确、完整、通顺。所选的英语短文多为正式的说明文和议论文，用词较规范和正式。所选题材与阅读理解类似，都是与我们社会紧密相关的话题，但是语言难度低很多。
建议：考生在备考过程中应该选取与翻译真题难度相当的英译汉题目进行操练，不太适宜的方法是选择阅读理解文章进行翻译，我们应该正确对待不同考题的用途。根据考纲“准确、完整、通顺”的要求，考生对于汉语译文的把握以直译为原则。
作文部分：分为小作文和大作文。
小作文部分大纲：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括信函（私人和公务信函），通知，备忘录，报告等。总分10分，目标分数6-8分,字数100-120即可。
解析：小作文考查重点：清晰明确表达写作目的和写作要求，涉及到：格式，单词和语法等。从2010年到2016年过往七年的英语真题看，信函考过六次，通知考过一次。
建议：我们的复习重点仍然为信函，值得注意的是信函格式非常重要，是阅卷老师直观看到并影响分数的重要评分点，所以务必掌握信函格式。其它细节考点需要平时的积累和练习，百川英语老师提醒考生一定认真跟上课程，按时完成作业。
大作文部分大纲：考生根据规定的情景或者给出的提纲写出一篇150词左右的英语说明文或者议论文。所给出的情景形式包括图表，图画或者文字表述。
解析：从2010年到2016年过往七年的英语真题看，每年考题都是图表形式。常见的图表类型：1.表格 2.曲线 3.柱状和4.饼状。主要两种写作方法：1.变化趋势类和2.事物占比类。
建议：百川英语老师提醒考生：第一段想要抓住主旨，就要分析图表中那些最有代表性，规律性的数字或者变化较大的数据。图表作文的写作误区是报流水账，对数据面面俱到，却不能指出图表所反映的中心，也不能利用数据进行有利的论证。文章第二段的主体部分一定要言之有理，论证充分缜密。切不可整篇生硬套用模板作文，隔靴搔痒，泛泛而谈。议论文从2010年改革以来，还没有考过，但是考生也不能放任不管。议论文分为四种类型：1.正反观点型，2.问题解决型，3.分析利弊型，4.原因分析型。在备考阶段，考生应熟悉不同类型的作文布局，并加以练习。
注意：大小作文是投入产出比最大的考题板块，所以考生一定要重视此板块，保住我们的基本分，并为阅读的提高和整体的高分留出充足的时间。考生在此阶段的备考工作应该做到：根据课上所讲词汇和句型，组成属于自己的写作模板并熟练掌握，根据不同题目和话题，灵活应用，选择不同句式，写出符合题目要求，基本无语法错误，通顺达意的作文。
百川英语老师提醒广大考生：咳咳，重要的事情只说一遍啊！强化阶段的学习是一个从量变到质变的飞跃过程，大家现在不能太心疼自己啊，该上课时就上课，该测验时就测验，该被批时就听着，哦，不，这是小编自己演绎的，百川的英语老师说的是同学们要按时完成作业勤发问，保证出勤+勤加练习才是好同学，才能拿高分！
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经过与百川英语老师的沟通，小编现在还是要把英语老师对大家的谆谆教诲传递给大家。结合大纲内容和考试题型跟大家分版块进行分析：
完型填空大纲：阅读字数大概在350词左右，在考卷中的分数为10分。考查英语知识的综合运用能力，涉及词汇辨析、词汇用法、句法、语义逻辑关系和上下文衔接和语境等内容。
解析：对于此题型的备考其实融合在了其它题型中，换句话中，在百川的英语课程设置中，我们在词汇课、语法课和阅读课中以从点到面的方式为同学们进行了英语思维的构建过程。同学们课下的备考以做题-检测-纠错的方式即可。
建议：鉴于此题型在考卷中的分数比例，完形填空整体较难，知识面考察太广，考虑到性价比，同学们对于此部分的备考切记用力过猛。
阅读理解：阅读理解部分分为传统题型Part A和阅读新题型Part B，对于这两部分的备考方法还是有所不同的。
传统题型Part A大纲：阅读字数总长度为1500左右。文章题材涵盖经济政策、科技进步、文化交流、教育改革、婚姻关系和社会安定等与我们社会紧密相关的话题，这种出题考虑也是基于考生特点而定的，因为管理类联考的考生主要为毕业一段时间有一定社会经验的在职人员。阅读理解以英语为媒介，考核考生的理解能力、分析推理能力、总结能力等。文章和考试题目结合起来考查我们掌握文章的中心思想，获取相关重要细节，理解上下文逻辑关系，推断文中生词含义，根据文章内容作出合理推断以及理解作者意图、观点或态度等方面的能力。
解析：对于占分比重最大的一种考题，在考生足够重视的同时，百川英语老师提醒大家，其实要想作对并拿高分，重点不是看懂每一句话，而是命题的依据是什么，考题是怎么编出来的（一定要说成大白话吗，就是我们在课程上反复说的定位啊！！你们懂的！！）各位百川学子现在已进入备考的中后期，各个班级陆续进入强化阶段的紧张备考中，所以我们的复习策略也应该作些调整。由于在前期已经做了足够的基础知识铺垫，相信我们已经有了英语词汇和语法知识的积淀，即此阶段的英语水平大致已稳定下来，所以接下来应该要采用城市包围农村的策略，哦，对，我们的话题是英语备考。。。。说重要的，就是我们的备考重点应该要拼技能和经验了，也就是说，这个时候应该充分重视做题的重要性了。
建议：相对于前一段的备考方法，我们应该从题量和难度上都有一个提升，在做题经验和技能上熟悉阅读理解的出题思路。同时，也应当以阅读理解的文章检测我们前期所学基础知识的扎实度。百川英语老师也提醒考生切忌盲目刷题，要重视思考的重要性，践行做题-反思-改错-总结的策略。同时，也并不是说现在就不需要背单词了，这项活动是我们应当坚持到考前一天的，所以，谁说不用背单词了，谁说了。。。只是，我们当前的策略有调整有侧重。
阅读新题型Part B大纲：文章篇幅比Part A的每篇较长，长度为450-550词，题型包括多项对应和小标题对应，每年真题择其一进行出题。
解析：此部分篇幅长、信息量大，但信息干扰性并不大，所以我们应该对此部分有足够信心，保住6-8分，水平较高的考生要争取10分全拿。
建议: 因为文章阅读量大，所以考生要有足够的耐心应对如此长篇幅，在备考的过程中重视练习的重要性，积极参加后期的四次模考训练。由于2015年和2016年连续两年考查小标题对应题目，百川英语老师预测2017年联考的命题方向选择多项对应的可能性更大。
翻译部分大纲：即英译汉部分。长度为150词左右，形式为一个或几个英语段落。
解析：考查考生理解所给英语素材并将其翻译为汉语的能力，对于译文的要求为准确、完整、通顺。所选的英语短文多为正式的说明文和议论文，用词较规范和正式。所选题材与阅读理解类似，都是与我们社会紧密相关的话题，但是语言难度低很多。
建议：考生在备考过程中应该选取与翻译真题难度相当的英译汉题目进行操练，不太适宜的方法是选择阅读理解文章进行翻译，我们应该正确对待不同考题的用途。根据考纲“准确、完整、通顺”的要求，考生对于汉语译文的把握以直译为原则。
作文部分：分为小作文和大作文。
小作文部分大纲：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括信函（私人和公务信函），通知，备忘录，报告等。总分10分，目标分数6-8分,字数100-120即可。
解析：小作文考查重点：清晰明确表达写作目的和写作要求，涉及到：格式，单词和语法等。从2010年到2016年过往七年的英语真题看，信函考过六次，通知考过一次。
建议：我们的复习重点仍然为信函，值得注意的是信函格式非常重要，是阅卷老师直观看到并影响分数的重要评分点，所以务必掌握信函格式。其它细节考点需要平时的积累和练习，百川英语老师提醒考生一定认真跟上课程，按时完成作业。
大作文部分大纲：考生根据规定的情景或者给出的提纲写出一篇150词左右的英语说明文或者议论文。所给出的情景形式包括图表，图画或者文字表述。
解析：从2010年到2016年过往七年的英语真题看，每年考题都是图表形式。常见的图表类型：1.表格 2.曲线 3.柱状和4.饼状。主要两种写作方法：1.变化趋势类和2.事物占比类。
建议：百川英语老师提醒考生：第一段想要抓住主旨，就要分析图表中那些最有代表性，规律性的数字或者变化较大的数据。图表作文的写作误区是报流水账，对数据面面俱到，却不能指出图表所反映的中心，也不能利用数据进行有利的论证。文章第二段的主体部分一定要言之有理，论证充分缜密。切不可整篇生硬套用模板作文，隔靴搔痒，泛泛而谈。议论文从2010年改革以来，还没有考过，但是考生也不能放任不管。议论文分为四种类型：1.正反观点型，2.问题解决型，3.分析利弊型，4.原因分析型。在备考阶段，考生应熟悉不同类型的作文布局，并加以练习。
注意：大小作文是投入产出比最大的考题板块，所以考生一定要重视此板块，保住我们的基本分，并为阅读的提高和整体的高分留出充足的时间。考生在此阶段的备考工作应该做到：根据课上所讲词汇和句型，组成属于自己的写作模板并熟练掌握，根据不同题目和话题，灵活应用，选择不同句式，写出符合题目要求，基本无语法错误，通顺达意的作文。
百川英语老师提醒广大考生：咳咳，重要的事情只说一遍啊！强化阶段的学习是一个从量变到质变的飞跃过程，大家现在不能太心疼自己啊，该上课时就上课，该测验时就测验，该被批时就听着，哦，不，这是小编自己演绎的，百川的英语老师说的是同学们要按时完成作业勤发问，保证出勤+勤加练习才是好同学，才能拿高分！
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