女儿说：爸爸，你不要死！
原创 2016-09-07 龙mama 妈董会分享平台
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼•罗兰
女儿说：爸爸你不要死
那天清晨被人摇醒，迷糊地睁开眼睛，孩子爸与三岁的女儿坐在床尾看着我。等我细看孩子他爸，吓了一跳，脖子肿胀得正常的两倍大，已经不能说话了。
得赶紧去医院，于是马上打电话叫婆婆来我家照看女儿。刚打完电话，女儿突然放声大哭，一头栽进爸爸胸口抱着爸爸哭着说：爸爸你不要死，你不要死！
看到这一幕，我是哭笑不得。看着孩子哭得那么伤心，我也有些难过，理了理情绪，对女儿说：爸爸只是身体不舒服去医院给医生看看，没有事情的，不会死的。
孩子立马停止哭泣，看着我说：生病了没有吃药真的不会死吗？
我认真地回答：不会！
在送老公去医院的路上，我开始回想，早上发生的这一切。
女儿对生病的感受，对死亡的感受，是怎么来的？
女儿对死的理解是哪里来的呢？
在我们的教育中，死亡与性似乎一直是一个讳莫如深的话题。
清明节、冬至等传统节日，我们有扫墓祭祖的习俗，当孩子面对墓碑时会问为什么我们要祭拜。我们回答是某某某生病了，最后死了。这些在我们看来并不重要的问题，可是在孩子简单的逻辑里，就变成了生病就会死。
数月前，孩子在小区门口玩耍，当时有老人聊天说到：某某生病了，很严重。
当时女儿正在玩手中的玩具车，听到之后就跑来问我：妈妈，刚刚有人说有个奶奶病了，她是不是要死了？
我立马回了句：嘘！不要乱说话哦，只是生病而已，医生会治好的，不会死的。
孩子看着我说：会的，就会的，你说过太奶奶就是生了病然后死了。
孩子说这话的时候，坐在小区门口的老人诧异地看着我们，我只能弱弱地回了句女儿只是关心那个奶奶身体情况，拉着女儿就往回家的路走。
回到家后，女儿整个人都还在气愤中，她觉得我没有回答她的问题，只是强行压下了她的发言权。
我和老公说了刚刚发生的情况，他笑了笑说：没有什么大不了的事情，我们女儿还是蛮关心人的，不要在乎那么多，童言无忌，大家不会说什么的，会体谅的。
那刻我想也是的，孩子还小，只是出于好奇，为什么要告诉孩子那么多，让她理解那么多生老病死的含义做什么呢？
是否要告诉孩子生老病死
那时我还不明白教育的最高境界是使人对生命敏感，物换星移不及一个小孩在谷仓一角沉思麻雀之死更加动人。
有时候在和别人讨论，是否要教育孩子面对死亡与疾病的时候，就有人说我想多了，等孩子大了她自然就懂了。
但是，如果我一直不教她，等孩子大了，她就懂了么？
只是因为自己不知道如何解释死亡而一直含糊其辞，到最后假使孩子真的出现了什么意外。别人也只会说孩子不懂事、父母没有教好。
最近一周我开始和女儿解释什么叫做生病，为什么我们会生病，生病了我们可以做点什么，告诉孩子什么叫做死亡，生命的意义与演化。这一切唤起了女儿对生命与健康的尊重与珍惜。
如今，当女儿听到某某生病的时候，就会说要多多喝水，平时要注意锻炼，爱惜自己身体。
怎么和孩子谈论死亡
我们总害怕让孩子问起疾病生死之类的问题。因为，我们常常会纠结，该不该说，该怎么说，说了孩子能理解么。其实，即使你给过她一次次答案，但她还是会不停地问。那我们可以每次修正一点点，于是，她就又深入地再问一点点。
孩子的成长过程，大概就是不断地了解生命，不断寻求生命意义的过程吧。
我们可以先教给孩子一些生命科学知识，然后通过讨论花鸟鱼虫的生命现象，自然地探讨死亡现象。也可以通过生活中的意外事故，谈论“死亡”的原因。
前段时间听到母亲身体不适的消息，我一直和女儿说妈妈心情有点难过，因为外婆身体不好，所以妈妈很担心她会不会吃不好，睡不好，有没有按时吃药。
女儿看着我说：妈妈，外婆为什么会生病？
我看着女儿说：因为外婆经常早上起来早就出门了，有时候就忘记吃早餐了。时间一久，外婆身体抵抗力就差了，就开始引起一些病症，但是好好治疗肯定会好起来的。我们自己也要爱惜自己身体，每天要按时吃饭，多喝水，多跑步，这样身体才会棒棒的，当身体非常不舒服的时候我们要及时去医院治疗。
女儿问我：那是不是生病就会死了呢？
我抱着她说：有些非常严重的病，比如吃药没有效果，医生说很难治疗的时候也许会死亡，还有一些是因为自己不珍重生命，比如玩电板、火炉、开水、过马路不看红路灯就会引发突然的意外死亡。
孩子慢慢长大，自然会接受任何生命都有终结的事实，只是现在还不是时候。我们要做的就是，让孩子能够更多地接近生命，了解生命，把死亡当成一种正常的生命状态，而不是深埋在心底无处诉说的恐惧。
千万别说有些话不说是为了孩子好，为了让孩子长大自己去理解。如果你连自己都没法去解释时，又怎么能保护孩子，给孩子带来健康安全？
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼•罗兰
女儿说：爸爸你不要死
那天清晨被人摇醒，迷糊地睁开眼睛，孩子爸与三岁的女儿坐在床尾看着我。等我细看孩子他爸，吓了一跳，脖子肿胀得正常的两倍大，已经不能说话了。
得赶紧去医院，于是马上打电话叫婆婆来我家照看女儿。刚打完电话，女儿突然放声大哭，一头栽进爸爸胸口抱着爸爸哭着说：爸爸你不要死，你不要死！
看到这一幕，我是哭笑不得。看着孩子哭得那么伤心，我也有些难过，理了理情绪，对女儿说：爸爸只是身体不舒服去医院给医生看看，没有事情的，不会死的。
孩子立马停止哭泣，看着我说：生病了没有吃药真的不会死吗？
我认真地回答：不会！
在送老公去医院的路上，我开始回想，早上发生的这一切。
女儿对生病的感受，对死亡的感受，是怎么来的？
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女儿对死的理解是哪里来的呢？
在我们的教育中，死亡与性似乎一直是一个讳莫如深的话题。
清明节、冬至等传统节日，我们有扫墓祭祖的习俗，当孩子面对墓碑时会问为什么我们要祭拜。我们回答是某某某生病了，最后死了。这些在我们看来并不重要的问题，可是在孩子简单的逻辑里，就变成了生病就会死。
数月前，孩子在小区门口玩耍，当时有老人聊天说到：某某生病了，很严重。
当时女儿正在玩手中的玩具车，听到之后就跑来问我：妈妈，刚刚有人说有个奶奶病了，她是不是要死了？
我立马回了句：嘘！不要乱说话哦，只是生病而已，医生会治好的，不会死的。
孩子看着我说：会的，就会的，你说过太奶奶就是生了病然后死了。
孩子说这话的时候，坐在小区门口的老人诧异地看着我们，我只能弱弱地回了句女儿只是关心那个奶奶身体情况，拉着女儿就往回家的路走。
回到家后，女儿整个人都还在气愤中，她觉得我没有回答她的问题，只是强行压下了她的发言权。
我和老公说了刚刚发生的情况，他笑了笑说：没有什么大不了的事情，我们女儿还是蛮关心人的，不要在乎那么多，童言无忌，大家不会说什么的，会体谅的。
那刻我想也是的，孩子还小，只是出于好奇，为什么要告诉孩子那么多，让她理解那么多生老病死的含义做什么呢？
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是否要告诉孩子生老病死
那时我还不明白教育的最高境界是使人对生命敏感，物换星移不及一个小孩在谷仓一角沉思麻雀之死更加动人。
有时候在和别人讨论，是否要教育孩子面对死亡与疾病的时候，就有人说我想多了，等孩子大了她自然就懂了。
但是，如果我一直不教她，等孩子大了，她就懂了么？
只是因为自己不知道如何解释死亡而一直含糊其辞，到最后假使孩子真的出现了什么意外。别人也只会说孩子不懂事、父母没有教好。
最近一周我开始和女儿解释什么叫做生病，为什么我们会生病，生病了我们可以做点什么，告诉孩子什么叫做死亡，生命的意义与演化。这一切唤起了女儿对生命与健康的尊重与珍惜。
如今，当女儿听到某某生病的时候，就会说要多多喝水，平时要注意锻炼，爱惜自己身体。
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怎么和孩子谈论死亡
我们总害怕让孩子问起疾病生死之类的问题。因为，我们常常会纠结，该不该说，该怎么说，说了孩子能理解么。其实，即使你给过她一次次答案，但她还是会不停地问。那我们可以每次修正一点点，于是，她就又深入地再问一点点。
孩子的成长过程，大概就是不断地了解生命，不断寻求生命意义的过程吧。
我们可以先教给孩子一些生命科学知识，然后通过讨论花鸟鱼虫的生命现象，自然地探讨死亡现象。也可以通过生活中的意外事故，谈论“死亡”的原因。
前段时间听到母亲身体不适的消息，我一直和女儿说妈妈心情有点难过，因为外婆身体不好，所以妈妈很担心她会不会吃不好，睡不好，有没有按时吃药。
女儿看着我说：妈妈，外婆为什么会生病？
我看着女儿说：因为外婆经常早上起来早就出门了，有时候就忘记吃早餐了。时间一久，外婆身体抵抗力就差了，就开始引起一些病症，但是好好治疗肯定会好起来的。我们自己也要爱惜自己身体，每天要按时吃饭，多喝水，多跑步，这样身体才会棒棒的，当身体非常不舒服的时候我们要及时去医院治疗。
女儿问我：那是不是生病就会死了呢？
我抱着她说：有些非常严重的病，比如吃药没有效果，医生说很难治疗的时候也许会死亡，还有一些是因为自己不珍重生命，比如玩电板、火炉、开水、过马路不看红路灯就会引发突然的意外死亡。
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孩子慢慢长大，自然会接受任何生命都有终结的事实，只是现在还不是时候。我们要做的就是，让孩子能够更多地接近生命，了解生命，把死亡当成一种正常的生命状态，而不是深埋在心底无处诉说的恐惧。
千万别说有些话不说是为了孩子好，为了让孩子长大自己去理解。如果你连自己都没法去解释时，又怎么能保护孩子，给孩子带来健康安全？
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