20161120 ACS6 故事演讲《The tale of Brave》总结

                
                
准备Toastmasters ACS6 的过程，又是一次要死要活的经历。
首先，选择手册，在现有手册中，我第一个想到的是Persuasive speaking（说服演讲），看了第一个Project,我知道这是我的一个短板且还不是特别喜欢的，属于盲区，做起来有点头疼，我想逼自己一下。如果是以前，我一定会选这个，纠结了一两天，就到了周三，不得不定了。
我回忆了一下自己的能力梳理，还是选择了一个对应我能力学习区的手册，即Story telling（故事演讲）。 大致看了一下内容，感觉和Humorously speaking（幽默演讲）的有点像，就这个吧。
Project 1是 Folk tale（讲一个民间故事），然后就在想想什么故事呢。我比较喜欢看电影，就把想到的电影列了十几部下来。因为我一直在系统的学习心理咨询里某一个流派：家庭治疗，就选择了一部与此有点相关的，希望通过故事能带给听众一些启发。
把电影《Brave》（勇敢传说）又看了一遍，记录一些所想和重要情节。接下来的两天出差，回到家都没有时间写稿子，就在早上在家和候车室随便写一点。因为坐车看手机会晕车，所以旅行对于我来说基本做不了什么文字的工作和学习。到了周五晚上，还停留在中文文字稿翻译成英文的阶段。一看已经晚上10:40了，基本翻译完毕，其他修改想想还是周六早上继续吧。
正好D同学回老家了，我一个人可以静一静，哪知道楼上开始装修，没有睡好的我烦躁极了。想睡觉，又得改稿子，想出门，感觉又没有力气，有点抓狂。
打开电脑，开始调整，数着字数，调整顺序，再细化。因为有一段时间没用英文了，有些表达想不起来，求助有道词典。因为7-9分钟，改到750字后，基本完工。读了几遍记忆。
下午就开始有点焦虑了，不想背稿子，基本内容大致知道，到时候就根据情节讲出来就好了嘛。加上早上的疲劳还没有消除，我就躺床上了，楼上有一阵没一阵的装修，我还是离不开床，需要躺着养精蓄锐，等精神好一点，开始回忆一下演讲内容。然后坐起来，开始划手机看剧，躺到4点左右。因为晚上6:30的会议，得拾掇拾掇，洗澡，挑选晚上要穿的衣服，做饭，吃饭，画了个淡妆，算好时间，提前出门。
到了红豆广场，主席说会议因为场地原因延迟半小时，我们可以去下面的咖啡馆喝点东西，俱乐部请客，哈哈，太好了。
7点钟会议开始，我前面两个演讲都听了，还提了问题，这次比上次放松一些。演讲时，看着下面的听众，像往常的演讲一样，已经比较熟悉了，我就开始了，情节记得比较清楚，讲完什么再讲什么心里有数，故事还蛮容易上下串起来的。
可能因为练习的不够，一些单词会停住，比如princess和queen时会停一下，另外，整体说的比较慢，导致后来超时了41秒。我一直在纠结brave和我想表达的家庭内容怎么联系起来，因为是讲一个故事，没有点主题，我担心大家联系不起来。果然，在评估时，evaluator就指出了这个问题，主题与故事的逻辑联系。这在ACS4时Wendy就给我指出了，我怎么又犯了。Julia在tea break时和我聊时，说一个故事每个人都会从自己不同的角度去看，如果我不点出主题，别人不知道我想表达什么，所以还是要说出来。我总是想隐晦的委婉的让大家去体会，这次反馈又让我了解到，如果我不说明，可能别人会理解为其他的意思。
【准备过程】：
一，了解手册要求；二，头脑风暴，列举题材；三，研究素材，做提炼选择；四，组织内容，五，修改；六，练习；七，测试
说说看【做的好的地方】：
1） 因为对内容比较熟悉，我可以自如的进行eye contact, 左边的观众，右边的观众，我都有对视
2） 舞台的大范围使用
3） 身体语言和语调起伏，这关过了，收到Cherry的赞美“body language awesome”
4） 故事吸引人
【需要改进的地方】：
1） 熟悉稿子，多练习
2） 减少字数
3） 主题突出，让观众了解
Helen Zhang
20161120