德语学习之——如何做好德语阅读理解

德语的学习无外乎听、说、读、写四大部分。对于同学们德语学习最头疼的听说部分，艾瑞已经给同学们讲解过，今天就同学们相对容易掌握的阅读理解给出几点建议，同学们可以结合自己的德语学习方法灵活掌握。
                
                
一、阅读理解不能片面理解单词。大家知道在德语中一个单词会有很多意思，同一个单词在不同的句子中有不同的意思，在不同的段落中有也会有不同的思想。以führen为例，Er hat das Restaurant zehn Jahre lang geführt. 这里führen是“掌管”的意思；而在Diesen Artikel führenwir nicht. 这句中führen又是“经销，出售”的意思。所以单单认识单词是不够的，还要结合上下文的语境语义具体分析。
二、注意文章中的语法陷阱。文章中会有表示转折的词语来提醒你下面的内容和上面的内容不一样，甚至完全相反。比如：aber、inessen,、jedoch、allerdings、außerdem等词语。此外，一些语法现象也是要值得注意的。比如：条件从句、虚拟语气、间接引语等等。以“虚拟语气”为例，Wenn ich viele Zeit hätte, ginge ich nach Deutschland. 这里表示的是：在实际情况下我并没有时间去德国。阅读理解的文章中很多这样的语法现象，同学们一定要多注意，提高做题的敏感性。
                
                
三、书读百遍，其义自现。同学们以前学习英语，做英语阅读理解的时候，每天坚持做，到最后就会形成一定的做题“手感”，选择答案的时候会更偏向正确答案，德语也不例外。所以，每天保持一定量的阅读理解的训练，对提高同学们做题准确率十分有效。
当然，同学们也可以选择自己感兴趣的德语书籍或者电影来培养德语的语感，熟悉德语的表达方式。艾瑞相信同学们养成良好的德语学习习惯之后，不论是德语等级考试，还是德福考试，都会游刃有余，德语水平也会迈上一个新的台阶。