orid学习法
Objective 你对今天学的记得什么?
Reflective 一句话形容今天的情绪(今天的高峰,低峰);
Interpretive 今天你学到了啥?重要的领悟是什么?
Decisional 一句话形容今天的工作,明天要继续那些工作。
Objective 注意力是自己最宝贵的东西,为自己工作,而不是为工资工作,控制自己的情绪,做个理性的人,戒掉抱怨,你是有选择的,把自己的知识经验分享出去,放大自己的价值杠杆,让更多的人受益,作为成年人大家都是平等的,在交往中要价值互换,在公司中你真正的价值不是帮别人多少,而是你能创造多少价值,你能帮别人提升自己的价值。
Reflective 情绪平稳,情绪最高时是下班之后,低峰是当和别人意见相左时。
Interpretive 逻辑自洽,提高注意力的方法,调动一切身体器官,让大脑没有时间分散注意力,比如我在听书时对重要的内容进行记录,并加上自己的理解,这样做效率更高。
Decisional 高效率合作完成CA7浇注,装配Drangon,搞卫生,怎样高效的搞卫生,多任务处理,在多任务之间切换且保证质量,可以高效率的工作,控制自己的情绪可以最高效率的完成工作。明天浇注Drangon,并做一部分巨浪。
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