孩子有没有出息，竟取决于妈妈的说话方式！
赞赏孩子的方式
共1661字，
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时长仅4分钟...
“妈妈的说话方式，决定了孩子将来是否能有出息，尤其是妈妈常说鼓励和赏识的话，能使白痴变天才。”当时听来觉得太夸张，后来却一点一点地被证实：妈妈的鼓励，的确会使孩子变优秀。
1
先讲一个身边的故事：
邻居陈姐的儿子正在上小学二年级，成绩在班里一直是前5名，人也十分乖巧，在我们外人眼里，那简直就是“别人家孩子”的典范。按理说，陈姐应该很赞赏他的儿子，为儿子的成绩感到自豪。
可每次听陈姐说起儿子，都是一副愁眉不展的样子：“我们家孩子啊，学习就是不肯多下功夫，要不然怎么会一直在前5名转悠，就是拿不到第1。”
一开始，我们还以为陈姐是谦虚，可每次成绩下来时，都能听到陈姐教训儿子的声音：“看吧，这就是你不够努力的结果，赶紧抓紧时间学习去，下次争取考个第一。”
就是在平时，也很少听到陈姐夸赞孩子。比如，孩子吃饭慢了，陈姐会说：“吃饭这么慢，这不是浪费时间嘛。”孩子看会儿闲书，陈姐又得唠叨：“课本都背熟了咋的，还有功夫看这个？”
可不管陈姐怎么督促，孩子的成绩就是没有提高，在最近的一次考试中，反而退步了很多。陈姐见面就跟我们抱怨，为什么让儿子好好学习，他反而倒退步了呢？
其实原因很简单，一个内心不自信的孩子，又怎么能有努力上进的动力？生活中我们会看到这样的场景：孩子考砸了时，如果妈妈不批评孩子，而是告诉他：“你已经很棒了，只要肯努力，下次一定会更好，妈妈相信你”，这样说的结果往往是，孩子真的像妈妈说的那样，变得更好了。
这就是赞赏的力量。
每个人都希望别人赏识自己，都爱听别人夸奖自己的话，尤其是妈妈的由衷赞赏。孩子表现好时，妈妈的表扬会让孩子体验到努力付出后得到回报的喜悦，从而增加自己的自信心，以后会更加努力，变得更加优秀；而当孩子表现差时，更需要妈妈的赏识和鼓励，才能让孩子收获自信。
2
一味地赏识和鼓励，孩子会不会变骄傲？
相信很多妈妈会有这样的担心：平时不夸奖孩子的时候，孩子都恨不得上天，要是经常夸他，那得骄傲成什么样啊？孩子千差万别，赏识自然也要因人而异。
妈妈在赏识孩子的时候，一定要注意分寸，讲究方式，否则，很容易起到反效果，就像妈妈担心的那样，孩子变得骄傲自大。
而且，赏识和鼓励孩子，绝不是姑息放任的意思。孩子犯了错误，该批评还是得批评，该惩罚也得惩罚，这样孩子才能不断进步，更加优秀。
3
在赞赏孩子上，妈妈讲究技巧，孩子才能更优秀！
赞赏要及时
当孩子表现良好或出现进步时，妈妈一定要及时赞赏，这样孩子才能明白，自己当时的表现是好的，才会把这种行为坚持下去。
情景再现
孩子平时很贪玩，不爱写作业，妈妈每天催也没太大用。但突然有一天，还没等妈妈催，孩子放学回来以后，就自己乖乖的写作业了。妈妈看到儿子这么自觉，自然很高兴，高兴地对儿子说：“儿子真棒！都主动学习了，妈妈真为你自豪。”
儿子听到妈妈的夸奖后，自己也十分高兴，还下定决心以后也要主动学习。虽然这次是因为在学校被老师罚了，才主动写的作业。
赞赏要具体
太过笼统的夸奖孩子，容易让孩子摸不清，自己到底是哪件事做得好才被夸的。而当孩子表现好时，对孩子所做的事进行有针对性的夸奖，会让孩子认识到自己的优秀，将这种表现进行强化，并坚持下去。
情景再现
孩子有一次跟妈妈坐公交车，半路上来了一位老爷爷，孩子见到主动让出座位。不要觉得这是孩子应该做的，妈妈要及时夸赞孩子：“你可真棒！这么小就知道要尊敬老人了，真是一个懂事的好孩子。”
孩子听到妈妈的话，以后就会将尊敬老人这件事一直坚持下去了。
赞赏要注重过程
孩子因为年龄小，缺乏经验，所以很多时候他们是好心办了坏事。
情景再现
一家人吃过晚饭，妈妈在收拾碗筷，儿子看见了就跑过去帮妈妈，结果一个不小心，碗筷摔到了地上，碎了。孩子担心被骂，急的哭了起来。
可没想到，妈妈不但没批评他，还赞赏他道：“我儿子可真孝顺啊，想帮妈妈一起分担家务呢，将来肯定是个顾家的好男人。”
儿子听完妈妈的话，立刻破涕为笑，继续帮着妈妈收拾去了。
语言是有魔法的，尤其是妈妈的话，对孩子来说更是影响甚大。想要孩子优秀，不妨从学会赞赏孩子开始吧
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“妈妈的说话方式，决定了孩子将来是否能有出息，尤其是妈妈常说鼓励和赏识的话，能使白痴变天才。”当时听来觉得太夸张，后来却一点一点地被证实：妈妈的鼓励，的确会使孩子变优秀。
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先讲一个身边的故事：
邻居陈姐的儿子正在上小学二年级，成绩在班里一直是前5名，人也十分乖巧，在我们外人眼里，那简直就是“别人家孩子”的典范。按理说，陈姐应该很赞赏他的儿子，为儿子的成绩感到自豪。
可每次听陈姐说起儿子，都是一副愁眉不展的样子：“我们家孩子啊，学习就是不肯多下功夫，要不然怎么会一直在前5名转悠，就是拿不到第1。”
一开始，我们还以为陈姐是谦虚，可每次成绩下来时，都能听到陈姐教训儿子的声音：“看吧，这就是你不够努力的结果，赶紧抓紧时间学习去，下次争取考个第一。”
就是在平时，也很少听到陈姐夸赞孩子。比如，孩子吃饭慢了，陈姐会说：“吃饭这么慢，这不是浪费时间嘛。”孩子看会儿闲书，陈姐又得唠叨：“课本都背熟了咋的，还有功夫看这个？”
可不管陈姐怎么督促，孩子的成绩就是没有提高，在最近的一次考试中，反而退步了很多。陈姐见面就跟我们抱怨，为什么让儿子好好学习，他反而倒退步了呢？
其实原因很简单，一个内心不自信的孩子，又怎么能有努力上进的动力？生活中我们会看到这样的场景：孩子考砸了时，如果妈妈不批评孩子，而是告诉他：“你已经很棒了，只要肯努力，下次一定会更好，妈妈相信你”，这样说的结果往往是，孩子真的像妈妈说的那样，变得更好了。
这就是赞赏的力量。
每个人都希望别人赏识自己，都爱听别人夸奖自己的话，尤其是妈妈的由衷赞赏。孩子表现好时，妈妈的表扬会让孩子体验到努力付出后得到回报的喜悦，从而增加自己的自信心，以后会更加努力，变得更加优秀；而当孩子表现差时，更需要妈妈的赏识和鼓励，才能让孩子收获自信。
2
一味地赏识和鼓励，孩子会不会变骄傲？
相信很多妈妈会有这样的担心：平时不夸奖孩子的时候，孩子都恨不得上天，要是经常夸他，那得骄傲成什么样啊？孩子千差万别，赏识自然也要因人而异。
妈妈在赏识孩子的时候，一定要注意分寸，讲究方式，否则，很容易起到反效果，就像妈妈担心的那样，孩子变得骄傲自大。
而且，赏识和鼓励孩子，绝不是姑息放任的意思。孩子犯了错误，该批评还是得批评，该惩罚也得惩罚，这样孩子才能不断进步，更加优秀。
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在赞赏孩子上，妈妈讲究技巧，孩子才能更优秀！
赞赏要及时
当孩子表现良好或出现进步时，妈妈一定要及时赞赏，这样孩子才能明白，自己当时的表现是好的，才会把这种行为坚持下去。
情景再现
孩子平时很贪玩，不爱写作业，妈妈每天催也没太大用。但突然有一天，还没等妈妈催，孩子放学回来以后，就自己乖乖的写作业了。妈妈看到儿子这么自觉，自然很高兴，高兴地对儿子说：“儿子真棒！都主动学习了，妈妈真为你自豪。”
儿子听到妈妈的夸奖后，自己也十分高兴，还下定决心以后也要主动学习。虽然这次是因为在学校被老师罚了，才主动写的作业。
赞赏要具体
太过笼统的夸奖孩子，容易让孩子摸不清，自己到底是哪件事做得好才被夸的。而当孩子表现好时，对孩子所做的事进行有针对性的夸奖，会让孩子认识到自己的优秀，将这种表现进行强化，并坚持下去。
情景再现
孩子有一次跟妈妈坐公交车，半路上来了一位老爷爷，孩子见到主动让出座位。不要觉得这是孩子应该做的，妈妈要及时夸赞孩子：“你可真棒！这么小就知道要尊敬老人了，真是一个懂事的好孩子。”
孩子听到妈妈的话，以后就会将尊敬老人这件事一直坚持下去了。
赞赏要注重过程
孩子因为年龄小，缺乏经验，所以很多时候他们是好心办了坏事。
情景再现
一家人吃过晚饭，妈妈在收拾碗筷，儿子看见了就跑过去帮妈妈，结果一个不小心，碗筷摔到了地上，碎了。孩子担心被骂，急的哭了起来。
可没想到，妈妈不但没批评他，还赞赏他道：“我儿子可真孝顺啊，想帮妈妈一起分担家务呢，将来肯定是个顾家的好男人。”
儿子听完妈妈的话，立刻破涕为笑，继续帮着妈妈收拾去了。
语言是有魔法的，尤其是妈妈的话，对孩子来说更是影响甚大。想要孩子优秀，不妨从学会赞赏孩子开始吧
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