厉害了word架子鼓——雷神音乐教育经典乐器系列
架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器。在乐队中鼓手掌握着乐曲的速度和节奏等重要环节,尤其是在爵士乐中,鼓手特别需要与其他乐手保持良好的合作状态,比如"切奏"时鼓手的干净利落就在其中起着很大的决定作用。另外在爵士乐中,鼓音色的控制、力度的控制以及速度的控制都是体现鼓手技巧的重要因素。
架子鼓由大鼓、踩镲、小军鼓、桶子鼓(3-5个)、吊镲(2-4面)所组成。
低音大鼓:用右脚自然平放在踏板上,敲击时脚腕和脚掌松弛自然,脚随踏板上下运动,脚掌 不要抬的过高,除连续演奏重音外,脚跟不要离开踏板。
踩镲:一般多用于稳定节奏,与低音大鼓方法一样,也会用于开镲,脚掌自然打开。
小鼓:一般左右手都可以直扣腕式(手心向下45°)进行演奏。
手镲:用右手,在踩镲上采用直扣式敲击各种节奏。
吊镲:用右手,是代替手镲演奏各种节奏,采用直腕式或直扣式,一般有槌头敲镲面,在演奏 重音渲染强烈气氛时,用槌杆敲击镲的边沿处。大鼓(BD)小鼓(SD)低嗵鼓(FT)耳鼓(TT)踩钗(HH)大中立钗(CC)。
雷神现代音乐学校由董文亮老师创办于2010年8月,是宝鸡首家教育部、文化部认证,专业从事少儿现代音乐及打击乐教育的音乐学校。雷神现代音乐学校以爵士鼓教学为主,同时开设小军鼓、非洲鼓、吉他、贝司、马林巴,基础乐理,视唱练耳等课程,并组建儿童摇滚乐队,少儿打击乐团等团队建设。
董文亮老师通过考察各大顶级教育机构的教育模式,结合长期教学实践,并与专业音乐学府导师论证得出一套适合学员有效学习成长的雷神音乐管理体系。雷神现代音乐学校已成为“中国音乐学院”本市唯一授权的教学单位和考级点,同时是国际打击乐协会、全国艺术特长生、中国鼓手联合会、中国行进打击乐联合会、华艺联盟、魅力校园等知名协会的认证及理事单位。雷神现代音乐学校为学员量身打造大型汇演,提供国际专业比赛、活动平台,艺术类高等院校考级及特长生认证。
雷神现代音乐学校现拥有国际知名品牌的教学设施,行业内资深教师团队,达到硬件设备和教学力量的专业化。雷神现代音乐学校旨在传播音乐育人的教学理念,以音乐学习为主导,培养孩子的逻辑思维,锻炼坚强的意志,塑造优秀人格,引领孩子们进入专业的音乐领域,舞动节奏,展现自我。带着孩子一起接触一下音乐帮着孩子寻找他自己的兴趣爱好在学习之余有一个可以放松的音乐世界能有自己的一个特长,帮助孩子更加健康快乐的成长雷神现代音乐学校,目前正在开启免费音乐教学活动,会有不同的老师在雷神现代音乐学校授课,给所有热爱音乐的朋友,提供方便、专业的学习平台。
学员风采
![]() |
架子鼓由大鼓、踩镲、小军鼓、桶子鼓(3-5个)、吊镲(2-4面)所组成。
低音大鼓:用右脚自然平放在踏板上,敲击时脚腕和脚掌松弛自然,脚随踏板上下运动,脚掌 不要抬的过高,除连续演奏重音外,脚跟不要离开踏板。
踩镲:一般多用于稳定节奏,与低音大鼓方法一样,也会用于开镲,脚掌自然打开。
小鼓:一般左右手都可以直扣腕式(手心向下45°)进行演奏。
手镲:用右手,在踩镲上采用直扣式敲击各种节奏。
吊镲:用右手,是代替手镲演奏各种节奏,采用直腕式或直扣式,一般有槌头敲镲面,在演奏 重音渲染强烈气氛时,用槌杆敲击镲的边沿处。大鼓(BD)小鼓(SD)低嗵鼓(FT)耳鼓(TT)踩钗(HH)大中立钗(CC)。
![]() |
雷神现代音乐学校由董文亮老师创办于2010年8月,是宝鸡首家教育部、文化部认证,专业从事少儿现代音乐及打击乐教育的音乐学校。雷神现代音乐学校以爵士鼓教学为主,同时开设小军鼓、非洲鼓、吉他、贝司、马林巴,基础乐理,视唱练耳等课程,并组建儿童摇滚乐队,少儿打击乐团等团队建设。
董文亮老师通过考察各大顶级教育机构的教育模式,结合长期教学实践,并与专业音乐学府导师论证得出一套适合学员有效学习成长的雷神音乐管理体系。雷神现代音乐学校已成为“中国音乐学院”本市唯一授权的教学单位和考级点,同时是国际打击乐协会、全国艺术特长生、中国鼓手联合会、中国行进打击乐联合会、华艺联盟、魅力校园等知名协会的认证及理事单位。雷神现代音乐学校为学员量身打造大型汇演,提供国际专业比赛、活动平台,艺术类高等院校考级及特长生认证。
雷神现代音乐学校现拥有国际知名品牌的教学设施,行业内资深教师团队,达到硬件设备和教学力量的专业化。雷神现代音乐学校旨在传播音乐育人的教学理念,以音乐学习为主导,培养孩子的逻辑思维,锻炼坚强的意志,塑造优秀人格,引领孩子们进入专业的音乐领域,舞动节奏,展现自我。带着孩子一起接触一下音乐帮着孩子寻找他自己的兴趣爱好在学习之余有一个可以放松的音乐世界能有自己的一个特长,帮助孩子更加健康快乐的成长雷神现代音乐学校,目前正在开启免费音乐教学活动,会有不同的老师在雷神现代音乐学校授课,给所有热爱音乐的朋友,提供方便、专业的学习平台。
![]() |
学员风采
![]() |
![]() |
![]() |
还没人转发这篇日记