我的弹吉他之路
查看话题 >吉他电吉他尤克里里古典吉他架子鼓老师必须要知道的一个APP
以下将介绍给大家乐器产业发展的新思路。
关于FInger APP近期在线上乐器教育领域突破的几点思考。
Finger App致力于成为国内一流的音乐教学服务与知识分享平台,希望能让更多对音乐有兴趣的用户了解音乐,更多有才的音乐爱好者得到犒赏。通过搭建的线上授课平台,老师由线下琴行/机构工作室、明星,音乐从业者,音乐教育工作者,音乐爱好者,音乐院校师生等构成,为用户提供更多元化乐器学习学习体验,也打破了教学资源地域隔阂。
FInger聚集整合了千万以上的音乐爱好者,根据无线端的发展,流量变得碎片化,finger给每个讲师都提供了,在互联网上更加精准曝光的机会,让乐器玩家完全有了成为一个“小IP”的条件。曾经做过一项调查,关于用户对自己乐器老师的选择,期中学生最在乎的一项是讲师的个人性格特点,他的重要性超过了价格哦!其实这个结果显而易见,当今互联网用户同样是追求个性化的这样一批人。所以不管是个人还是机构或者是厂商。从互联网角度,当你一旦拥有自己独特性、差异性,那么在线上你完全有更多的机会,而FInger恰巧也提供了这样的一个平台。
一个90后的姑娘,幼师专业读大学的时候自己学会尤克里里并成为了一个琴行老师,后来开始开始拼命攒钱,在毕业后,在家长反对老师反对的情况下,自己通过原来攒下的积蓄,以及突破其他各项人员和场地的问题,终于开了自己的一家小店。加入FInger以前,他愁过自己客源还有店铺租金等。加入FInger后,她利用空余的时间,在FInger开设尤克里里课程,用塑造了简单快乐教学的尤克里里课程特点,平均一个月的上课时间在5小时左右,直播收入,占整体收入的40%以上。
那么这样算不算开启了,新音乐产业新蜕变!?
一个从事教育工作20年的民族乐器老师,入行以来一步一步经营自己的本地琴馆,并且不断拜访大师使得自己获得不断的进步,最近几年开始做线下的大规模学生培训工作,需要在不同城市跑,每次大概需要提前2个月准备活动,一般7天,平均每天讲解8个小时。平均一次整体收入在2万左右。然而加入FInger以后,第一次直播开课,就吸引来了300个人报名,基本在发布完课程2天之内全部被一抢而光。收入行成了,1小时2万元以上的效果。她说,她和他的团队特别感谢FInger。难道这不是对乐器行业做出的新的改变吗?
一个80后连锁琴行的小众乐器老师,白天在店铺里上班,晚上有时候会接一些演出,加入finger后,他有时候会在社区里发布一些,自己的演奏视频,以及自己的教学心得作为分享。原本他只是想要通过FInger让更多人知道自己演奏的乐器是什么,因为全国这种乐器的老师真的太少了,而且又特别的难学。但是通过finger直播教学,他发现能做更多的事情,于是他在finger发布了1节直播课程,一些在社区看过他独特演奏的用户,开始购买他的课程,单节课程收入超过500元。另外他还告诉我,他在线下有一个学生,是通过FInger找到他的。然而平时他招生的方法,只能是自己给学生做一些演奏表演,他们才会思考是否有兴趣。他说,他真的特别感谢FInger,他曾问我是不是该坚持原来自己的初衷,推广自己的小众乐器。我坚定的告诉他,一定要。越早做好自己的人群定位,就能越好的为用户提供精准的课程。
除了普通的老师、大学生关注线上教学,那么圈内名师都是什么想法呢?你觉得他们会怎么做?
列举了几位在finger开课的乐器老师:
张利 ,拥有50度年教学经验的,中国指弹先锋,著名的指弹教育家,现年60岁。多年在线下开展吉他演奏培训课程,加入finger后,整体授课时长1655分钟,单节课程收入超过5000元。目前又有新在售,作为比较早接触音乐教育的艺术家,已经开始做出了新的尝试。他说,他很高兴,FInger能让我继续再多做几年教育~
宋心馨,中国青年古筝演奏家,中国音乐金钟奖最高奖获得者。参与FInger线上教学,刚开始还不是特别习惯,全国许多学生,都是他的忠实粉丝,课程一上线,立马争相购买,单节课程收入超过2万元。后面也将持续在finger开课,为许多不在同一城市的学员带来实质的便捷。
SKYline天线酱,B站电吉他大神,加入FInger,从一个专业电吉他手,到线上教学电吉他讲师,不管是发布课程和上课,SKYline天线酱已经不再是只局限于翻弹作品,短短几个月时间,在finger社区也吸引了大批粉丝,以及为所有喜欢电吉他的朋友,分享他多年的心得以及实际运用。目前累计收入超过2万多,并且一直在不断创新高。
另外还有一大波,机构以及知名厂商直接入驻FInger,展开全面合作。
好了,那么问题来了,像淘宝一样现在已经拥有大量的大品牌,已经占取了非常多的流量。
那么现在FInger上,不同乐器类目,也拥有不同的竞争对手。如果是在同一个乐器类目,能是否有更多的机会去尝试呢?是的,一定是这样的,作为一个独立的乐器店铺或者个人,一定是鼓励你从内容着陆,通过在FInger社区内部的碎片化流量,开始主动出击你的专长,在这个,靠脸都能变现的时代,只要你有专长,一定是有变现可能的。只要你有专长,就算你很普通,也没有关系,我们的目标是一定要把FInger里面的流量玩转起来。
另外现在还有一点叫做粉丝变现,如果你本身有在做微信公众号或者是QQ群微信群等粉丝维护的。这样也算拥有了更多的思路和更高转化的变现机会。粉丝变现这个话题,早就不陌生了,在16年初就已经被各行业领域进行了广泛的讨论。
比如:你拥有一个,有3万粉丝吉他类目的公众号,怎么变现?
最好的方法是,你在公众号上销售课程,比如在finger发布课程后,将所有的课程开课时间,价格内容等信息,全部暴露在公众号的菜单里。在这里的课程一般有这样几个特点,用户重复购买率高,而且他还能不断的为你新增客户,这样你的收入一个月肯定是不只1万的。
当然你也需要遵循以下几点,在公众号内部,内容同样是重要的,你可以进行下分配,比如非周末发布的全部是和公众号本身类目相关的资讯信息教学信息。周末就可以发布课程了,注意下整体的内容比例。也可以对内容整体做一个占比的规划,比如普通基础内容占比80%,课程动态占比20%因为粉丝毕竟都是养出来的,需要积累,能软的绝对不硬。当然一旦和粉丝建立比较长久牢固的关系,有时候简单粗暴也可以视为另外一种的新的范式。FInger本身拥有千万乐器爱好者,所以当运营内容社区和自己的自媒体打通以后,无疑创造了更多的机会。
入驻申请链接:https://www.finger66.com/static/activity/settle
一旦您提交讲师入驻信息,FInger将提供更加全面的大咖讲师案例,以及讲述线上教学新思维
包括乐器行业增加收入的新秘诀,统统免费毫无保留的告诉大家。
关于FInger APP近期在线上乐器教育领域突破的几点思考。
Finger App致力于成为国内一流的音乐教学服务与知识分享平台,希望能让更多对音乐有兴趣的用户了解音乐,更多有才的音乐爱好者得到犒赏。通过搭建的线上授课平台,老师由线下琴行/机构工作室、明星,音乐从业者,音乐教育工作者,音乐爱好者,音乐院校师生等构成,为用户提供更多元化乐器学习学习体验,也打破了教学资源地域隔阂。
FInger聚集整合了千万以上的音乐爱好者,根据无线端的发展,流量变得碎片化,finger给每个讲师都提供了,在互联网上更加精准曝光的机会,让乐器玩家完全有了成为一个“小IP”的条件。曾经做过一项调查,关于用户对自己乐器老师的选择,期中学生最在乎的一项是讲师的个人性格特点,他的重要性超过了价格哦!其实这个结果显而易见,当今互联网用户同样是追求个性化的这样一批人。所以不管是个人还是机构或者是厂商。从互联网角度,当你一旦拥有自己独特性、差异性,那么在线上你完全有更多的机会,而FInger恰巧也提供了这样的一个平台。
一个90后的姑娘,幼师专业读大学的时候自己学会尤克里里并成为了一个琴行老师,后来开始开始拼命攒钱,在毕业后,在家长反对老师反对的情况下,自己通过原来攒下的积蓄,以及突破其他各项人员和场地的问题,终于开了自己的一家小店。加入FInger以前,他愁过自己客源还有店铺租金等。加入FInger后,她利用空余的时间,在FInger开设尤克里里课程,用塑造了简单快乐教学的尤克里里课程特点,平均一个月的上课时间在5小时左右,直播收入,占整体收入的40%以上。
那么这样算不算开启了,新音乐产业新蜕变!?
一个从事教育工作20年的民族乐器老师,入行以来一步一步经营自己的本地琴馆,并且不断拜访大师使得自己获得不断的进步,最近几年开始做线下的大规模学生培训工作,需要在不同城市跑,每次大概需要提前2个月准备活动,一般7天,平均每天讲解8个小时。平均一次整体收入在2万左右。然而加入FInger以后,第一次直播开课,就吸引来了300个人报名,基本在发布完课程2天之内全部被一抢而光。收入行成了,1小时2万元以上的效果。她说,她和他的团队特别感谢FInger。难道这不是对乐器行业做出的新的改变吗?
一个80后连锁琴行的小众乐器老师,白天在店铺里上班,晚上有时候会接一些演出,加入finger后,他有时候会在社区里发布一些,自己的演奏视频,以及自己的教学心得作为分享。原本他只是想要通过FInger让更多人知道自己演奏的乐器是什么,因为全国这种乐器的老师真的太少了,而且又特别的难学。但是通过finger直播教学,他发现能做更多的事情,于是他在finger发布了1节直播课程,一些在社区看过他独特演奏的用户,开始购买他的课程,单节课程收入超过500元。另外他还告诉我,他在线下有一个学生,是通过FInger找到他的。然而平时他招生的方法,只能是自己给学生做一些演奏表演,他们才会思考是否有兴趣。他说,他真的特别感谢FInger,他曾问我是不是该坚持原来自己的初衷,推广自己的小众乐器。我坚定的告诉他,一定要。越早做好自己的人群定位,就能越好的为用户提供精准的课程。
除了普通的老师、大学生关注线上教学,那么圈内名师都是什么想法呢?你觉得他们会怎么做?
列举了几位在finger开课的乐器老师:
张利 ,拥有50度年教学经验的,中国指弹先锋,著名的指弹教育家,现年60岁。多年在线下开展吉他演奏培训课程,加入finger后,整体授课时长1655分钟,单节课程收入超过5000元。目前又有新在售,作为比较早接触音乐教育的艺术家,已经开始做出了新的尝试。他说,他很高兴,FInger能让我继续再多做几年教育~
宋心馨,中国青年古筝演奏家,中国音乐金钟奖最高奖获得者。参与FInger线上教学,刚开始还不是特别习惯,全国许多学生,都是他的忠实粉丝,课程一上线,立马争相购买,单节课程收入超过2万元。后面也将持续在finger开课,为许多不在同一城市的学员带来实质的便捷。
SKYline天线酱,B站电吉他大神,加入FInger,从一个专业电吉他手,到线上教学电吉他讲师,不管是发布课程和上课,SKYline天线酱已经不再是只局限于翻弹作品,短短几个月时间,在finger社区也吸引了大批粉丝,以及为所有喜欢电吉他的朋友,分享他多年的心得以及实际运用。目前累计收入超过2万多,并且一直在不断创新高。
另外还有一大波,机构以及知名厂商直接入驻FInger,展开全面合作。
好了,那么问题来了,像淘宝一样现在已经拥有大量的大品牌,已经占取了非常多的流量。
那么现在FInger上,不同乐器类目,也拥有不同的竞争对手。如果是在同一个乐器类目,能是否有更多的机会去尝试呢?是的,一定是这样的,作为一个独立的乐器店铺或者个人,一定是鼓励你从内容着陆,通过在FInger社区内部的碎片化流量,开始主动出击你的专长,在这个,靠脸都能变现的时代,只要你有专长,一定是有变现可能的。只要你有专长,就算你很普通,也没有关系,我们的目标是一定要把FInger里面的流量玩转起来。
另外现在还有一点叫做粉丝变现,如果你本身有在做微信公众号或者是QQ群微信群等粉丝维护的。这样也算拥有了更多的思路和更高转化的变现机会。粉丝变现这个话题,早就不陌生了,在16年初就已经被各行业领域进行了广泛的讨论。
比如:你拥有一个,有3万粉丝吉他类目的公众号,怎么变现?
最好的方法是,你在公众号上销售课程,比如在finger发布课程后,将所有的课程开课时间,价格内容等信息,全部暴露在公众号的菜单里。在这里的课程一般有这样几个特点,用户重复购买率高,而且他还能不断的为你新增客户,这样你的收入一个月肯定是不只1万的。
当然你也需要遵循以下几点,在公众号内部,内容同样是重要的,你可以进行下分配,比如非周末发布的全部是和公众号本身类目相关的资讯信息教学信息。周末就可以发布课程了,注意下整体的内容比例。也可以对内容整体做一个占比的规划,比如普通基础内容占比80%,课程动态占比20%因为粉丝毕竟都是养出来的,需要积累,能软的绝对不硬。当然一旦和粉丝建立比较长久牢固的关系,有时候简单粗暴也可以视为另外一种的新的范式。FInger本身拥有千万乐器爱好者,所以当运营内容社区和自己的自媒体打通以后,无疑创造了更多的机会。
入驻申请链接:https://www.finger66.com/static/activity/settle
一旦您提交讲师入驻信息,FInger将提供更加全面的大咖讲师案例,以及讲述线上教学新思维
包括乐器行业增加收入的新秘诀,统统免费毫无保留的告诉大家。