养育男孩，因尊重而不同

五年前，听过一个关于幸福家庭的讲座，其中一句话我强烈赞同而且记到现在：家庭是否幸福取决于这个家庭的关系，关系好了家庭自然就幸福了。刚开始我还迷茫，关系？是的，这里的关系包括亲密关系、亲子关系、同辈关系等。仔细分析一下，就是这么回事。

问题是，怎样让家庭成员的关系融洽？我们可以从不融洽的根源找起，问一个青春期的孩子，为什么总是不喜欢自己的妈妈？答案可能因人而异，但是不外乎几点：唠叨、爱管我、不尊重我、不理解我等。归结起来，其实就是孩子觉得自己没有得到应该的尊重。尊重对于孩子到底有多重要？

美国作家艾默生·艾格里奇在《养育男孩（母亲版）》中说到：妈妈们，如果你只能给儿子一样东西，那就给他尊重。事实上，不只是男孩，每一个人都需要尊重，这是人的基本心理需求，只是对于男孩子来说，这个问题更为尖锐。因为从心理学上来讲，女孩天生具有女性特质，在乎爱，男孩具有男性特质，男孩在乎尊重。这个从孩子小时候都能看出来，女孩子小时候喜欢温暖的东西，比如洋娃娃，比如粉色，而男孩则喜欢能证明自己实力或者尊严，甚至具有占领意义的东西，比如枪、汽车等。

每一个妈妈都倾尽所能给儿子最好的，但是却发现，儿子似乎并不领情，百思不得其解。倾尽所能给儿子最好的，这还是母爱，母爱是一种本能，而且这是以自我的角度为中心觉得给孩子最好的。而尊重是一门艺术，不同的母亲会养育出不同的孩子，养育男孩，因尊重而不同。

那么尊重男孩到底要怎么做呢？艾默生·艾格里奇子在《养育男孩（母亲版）》给出了方法——“尊重话语术”，即我们在生活中用尊重的话语和男孩子交流。书中在介绍具体的方法以及分析相应的原因时，我脑子里浮现的都是我爱人的影子，因为我的儿子还小，一些事情感受不深，但是，对我老公我却有着太多因为不懂而造成的不够尊重，不懂男女之间心态的区别，对老公出言不逊。尊重话语术的研究是基于养育男孩的目的，其实，受益的不仅仅是男孩。

尊重话语术是一门艺术，艾默生·艾格里奇在《养育男孩（母亲版）》给出了它的使用指南：G.U.I.D.E.S.这是6件事情的英文首字母缩写，这6件事情分别是：

1、奉献——对应生理需要，你儿子的消极反应是否由生理需要所导致，例如饥饿？

2、理解——对应情绪问题，他情绪失控是否在于他感到苦恼，心灰意冷需要你的理解？

3、指引——对应心智，让孩子理解和运用天生的智慧，他感到自己很笨，是否由于你没有引导他该如何行事？

4、督责——对应意志，从而令孩子知错能改，他是否不听话，跟你对着干？这时需要你的惩戒来培养他的自律精神。

5、鼓励——对应交际，让孩子积极拓展自己的才能，他因为受到朋友的排斥而失落，你是否需要鼓励他渡过难关？

6、祈愿——对应灵性，在心里祈愿，希望孩子可以感受世间的美好。

G.U.I.D.E.S.概括出的是一个模板，它能让妈妈们以有智慧有成效的方法去实践尊重，借助它，妈妈们能快速地评估和调整自己的策略。这些使用指南在不同的情境下有不同的用法，妈妈们首先必须明确的是：我们要做的是帮助儿子成为他心中的男子汉，艾默生·艾格里奇又给出了男子汉的六大愿望愿望，这也是妈妈们必须要尊重的:

1、征服：尊重男孩工作和获取成绩的愿望。

2、等级：尊重他供养、保护甚至牺牲的愿望。每一个男子汉心中都住着一位英雄，愿意为自己认为值的事赴汤蹈火，这是为什么很多男孩子喜欢军人、警察等职业。

3、权威：尊重他变得更强、拥有领导力和决断力的愿望。

4、智慧：尊重他分析问题、解决问题和提供建议的愿望。

5、情谊：尊重他获得肩并肩友谊的愿望。

6、性：尊重他懂性知性的愿望。

读书是一场遇见，遇见知识，遇见科学，遇见情感，遇见未知的自己。生活中我们忙忙碌碌，按照自己思维定式处理身边的事情，从不去思考背后的理论，在学到一些新知识之后，才发现自己原来如此的缺乏智慧。我很幸庆自己现在就学到这些知识，因为，我的孩子还小，我可以学以致用，不留遗憾，也是从这里，我对男子汉这个词有了更多的感悟，对待老公会更加理解和尊重。还有，我那一大群的小学生，我会保护你们还不丰满的翅膀，尊重你们的作为男子汉的愿望。