《摔跤吧，爸爸》影评

                
                
《摔跤吧，爸爸》是阿米尔.汗送给我们的又一良心剧作。评分达到了9.2之高。无论从角色塑造，还是从场景设计，还是叙事手法，几乎从每一个侧面都有值得我们惊呼与赞叹的地方。而且，片中所出现的教育问题，女性主义，追求梦想坚持不懈的精神等等，每一个话题单独拿出来都是一个值得深入探讨的现实主义题材，加之全片充满了以父亲独特的角度表达男性的爱的方式。导演将自己对整个社会的审视融入一个看似俗套的故事，通篇都在讲述一个女性自觉的故事，却以不落俗套的方式讲述出来。因此，从很大意义上说，《摔跤吧，爸爸》是一部很成功的女性励志长片。
麦基说：“从瞬间到永恒，从方寸到寰宇，每一个人物的生命故事都提供了百科全书般的可能性。大师的标志就是仅仅从中挑选出几个瞬间，却能向我们展示其整个人生。”
整部影片以阿米尔.汗塑造的人物形象——泊尕作为父亲希望得到一个儿子，将其培养成摔跤手走向国际，为国家赢得奖牌为梦想，而最终只能有四个女儿，就在其要放弃梦想时却发现女儿有摔跤潜质，最终将女儿培养成国际摔跤手，实现梦想的思路与法缇玛.萨那.纱卡塑造的人物形象吉塔的被迫作为女性摔跤手从开始反抗到觉醒乃至其一路成长的思路作为两条主线，向我们圆满地展示了印度女性觉醒路上的艰难与辛酸。
在这里，我们仅通过表示瞬间的场景对泊尕进行人物分析。
场景一：
影片一开始的场景是泊尕与其他摔跤手较量。这个场景所表现出来的泊尕的性格是好斗，一言不合就开打。类似这样的场景还有在泊尕带着小吉塔第一次参加摔跤比赛时，被场地工作人员拒绝时他的表现。这些都说明了作为泰国全国摔跤冠军，泊尕并非传统意义上能够时时处处“与人为善”的英雄。最让人难忘的是当他面对挑衅者时候的眼神，带着挑战与不服输的精神，一个眼神足以表达出他的内心中时刻埋着一颗战斗的地雷。
但是此处作为影片开头，也直接向观众展示了一个有高超摔跤战斗技巧的泊尕。他与比自己更加高大，更加强壮的敌人摔跤，却以巧妙的博技赢得了对方。这也为影片中他能指导自己的女儿吉塔走向世界冠军埋下了一个浅伏笔。
《摔跤吧，爸爸》影评
                
                
场景二：影片分四次对泊尕面对妻子降生下女儿时的表情以及情绪进行描写，而高潮部分在第四个女儿降生后，吉塔叫他吃饭时他的一系列动作。他将墙上自己曾经获得的所有证书都放进了箱子里，但是，对于自己的奖牌，他是随手一扔。这个一扔的动作意味着他对自己希望的放弃。且镜头对那块奖牌进行了一个特写，整个场景给人孤寂感，这个特写则显得意味深长。而泊尕日渐凸起的肚子与走形的身材也从侧面反映了他放弃了梦想。
随后，他坐在院子里的椅子上，双眼落寞地看向远方的夜空。这个眼神可以说事阿米尔.汗演技爆棚的一个点。真正的好演员不仅仅是可以将动作表现得惟妙惟肖，而且他能够将人物得心理也表现得淋漓尽致。在这个眼神中，我们看到了作为一个英雄要埋没自己的梦想时的无奈，而又对梦想的遥望。
但是，在这里，我们也不得不说，此时的泊尕还是一个传统意义上的男人。即他将自己所有的希望寄托在儿子身上，且忽视了自己的女儿们。
                
                
场景三：在故事的进行中，泊尕的两个女儿将同村人的两个儿子打了的事件是一个转折点。这个转折点不仅仅是泊尕再一次从内心里重新燃起梦想希望的转折点，也是他的两个女儿的人生开始彻底转变的转折点。而在这个转折点出现之前，导演在随后的Sunita的婚礼上让Sunita说出了这两个女孩本应有的悲剧命运：她们本应在14岁的年龄嫁给一个从来不认识的男人，就为了减轻家里的负担。然后，这一生就是做不完的家务，生孩子，抚养孩子。这是一个女孩一生的宿命。然而，这不仅仅是她们的本应有的宿命，也是所有印度女孩在女性歧视的文化的都要遭受的悲剧人生。
于是，这个转折点出现时，泊尕看着在自己面前如何打人的两个女儿，眼睛里闪烁出了惊喜的光芒。因为这不仅仅是看见了自己梦想的希望，也看见了自己两个女儿人生的希望。于是，在两个女儿靠在自己的怀里熟睡时他才意味深长地说出了：我以为只有男孩子可以摔跤，但是摔跤是不分性别的。（非原话）这句话不仅仅代表了泊尕作为一个父亲的女性意识觉醒，开始站在男性的角度审视女性身上潜在的价值。于是，他为了培养自己的两个女儿不惜在违背女儿们的意志下，开始与全世界为敌。Sunita说：“这样的父亲会为你们的未来考虑。他在和全世界对抗，他承受着所有人的嘲讽，为了你们有个好未来，他做错了么？”
整个故事也从这里开始，不再是一位父亲追求自己的梦想这一俗套的故事，而是导演开始将视角上升到如何看待女性价值这一层面上。导演开始通过泊尕这一人物形象揭开了与女性歧视斗争的序幕。
                
                
场景四：泊尕在与从体育大学回来的吉塔搏斗中失败。这个场景昭示着泊尕的老去以及女儿对父亲的质疑。此时，女儿作为社会当中的新生力量开始展现出渴望独立，追求自由的倾向，且女儿开始审视自己作为女性的视角已经悄然发生变化。而泊尕的强势教育以及他审视女性价值的视角作为传统开始束缚吉塔。因此，这个矛盾的出现是必然的。这个矛盾的存在也变成了一个标志性的存在。标志着泊尕的欣赏女性用实力来获得尊重的价值观遭到质疑，标志着吉塔开始用否定传统的方式来审视这个社会，审视自己。她不再通过自己的努力来证明自己作为一名女性的价值，而是采用使用一些女性符号化的物品来展示自己作为女性的魅力，最经典的意象是吉塔留的长发，最经典的镜头是吉塔在镜子前看着自己开始长长的头发时幸福地甩头发的动作。
当我们反过来看吉塔的成长之路时，我们会对此时这对父女间出现的矛盾理解更加深入。
在培养两个女儿成为摔跤手的过程中，泊尕表现出了异于常人得坚韧与隐忍，甚至是强势。这些品质在很多小场景中可以体现。比如：每天雷打不动地监督女儿们训练；女儿们第一次进摔跤场被拒绝时自己在田地里开辟出摔跤场；正所谓：没有条件创造条件也要上；女儿们反对，他甚至毫不留情地剪掉了她们的头发。为了女儿们更加强壮，即便自己的爱人吃素也要给女儿们吃鸡肉；即便面对全村人的嘲笑与不理解也在所不惜等等。当然，这一切都不是很顺利地。体育委员会不愿意给她出钱买垫子，甚至他的女儿们为了反抗他也使出了一系列伎俩，最后在Sunita的婚礼上才彻底觉醒，明白了泊尕的一番苦心。最后，在经过大大小小的比赛，吉塔在摔跤手中脱颖而出，甚至一家人获得了全村人的尊重。
而当女儿在接受了新的教育来否定自己时，一向坚韧的泊尕情绪开始变得不稳定。他的情绪里开始掺杂了焦急，敏感，脆弱，甚至时纠结。我们在很大程度上不能将这种变化归因于泊尕的逐渐老去。这是其中一方面的原因。而另一方面的原因是吉塔在大学中所发生的变化是他始料不及的，也是他担心的。当吉塔要求去大学接受新教育时，泊尕的眼神突然变得闪现出一丝慌张，他慌张的不仅仅是吉塔要接受怎样的教育，还有他在吉塔生活中兼任父亲与教练的角色也要结束。这个眼神为后文他一系列的情绪不稳定埋下了一个浅伏笔。
                
                
                
                
场景五：此时的场景已经开始接近尾声。即吉塔在国际赛事中多次失败，继而开始转向重新思考自己，思考父亲。在与父亲取得和解后，两人再次联手将吉塔推向国际舞台。而赛事结尾的镜头导演采用的慢镜头的方式，这个慢镜头不仅仅代表了泊尕的梦想终于实现，也代表了吉塔用实力证明了自己作为女性的社会价值，同时还证明了父女二人作为两代人在反女性歧视的不同价值观趋向统一。在这个场景中，最经典的镜头是导演借泊尕对吉塔即将面临最后一场最艰难的比赛时所说的一番话：明天如果你赢了，你将不再孤单，无数女孩将跟你联合起来，反抗那些歧视女性的人，反抗只能做家务。因为明天你的对手，不是Angelina，你是在跟所有歧视女性的人战斗。承载着这番话，这个慢镜头则显示出了最大的人文关怀情节。
故事的最后，泊尕终于说出了那句话：“你是我的骄傲”。Happy Ending 。
话外篇：
一、整部片子中有两处伏笔埋得让人惊呼。
<1>在片子的开头，泊尕训练女儿时要求两个女儿跳入河中，女儿们表示拒绝，但是镜头一转，两个女儿已经浑身湿透，并且满脸怨念。此处的情节看似是一个训练的场景，但是在影片最后吉塔的最后一场比赛中，父亲迟迟没有出现，眼看比赛要输，她回忆起这个情节，她的父亲任凭她自己在河中挣扎，只是站在河边说：“我只能教你技巧，但是我不可能时时刻刻在你身边拯救你。”
<2>在天台上，泊尕教女儿们技巧时分别向女儿们展示了一分，三分的得分要领。唯独五分的没有展示，但是他说：“五分也不是不能得。”而在最后一场比赛中的最后一刻，吉塔靠这个五分在失利的情况赢得比赛。
这两处的伏笔让人完全料想不到，却精彩的让人惊呼。
二、 在麦基的《故事》中提出了一个“反情节”的原理，即：穿插在故事中，某一情节以一种巧合的方式在非线性、非连贯现实中出现。
这部片子中，恰巧有有两个情节符合了这一原理，即：在最后一场赛事时，吉塔的教练因为嫉妒她的父亲，刻意使用伎俩将泊尕锁进没有信号的器械室中。这是大家都始料未及的一个场景设计。随后，泊尕想逃离器械室，他的本能反应是找东西将门撞开。按照大团圆式结局的思路应该是：泊尕撞开了门且成功给与了吉塔指导。
但是导演避开了这个思路，他没有让泊尕成功地离开器械室。而这一设计也是尽显阿米尔.汗演技爆棚的时刻，将被关起来的愤怒，努力逃离的挣扎，逃离失败的无奈与颓丧，继而坐下来只能静静等待地无奈以及最后听到印度国歌响起的激动与开心都表现得淋漓尽致。
而不得不说，这两个设计也是很巧妙的设计。因为父亲的没有出现反而促使了吉塔的在比赛中的自我发挥，以及两个伏笔的出现。也因为泊尕没有逃离器材室也有了后来泊尕在静默备受煎熬地等待中听到国歌时的激动。他没有直接见证吉塔比赛的成功，但是用音乐的方式让他知道结果反而更意味深长。导演在此处采用声画蒙太奇的手法不得不说非常巧妙。
                
                
一部好的片子一定要从某种意义上突出对人类的终极关怀，而这个看似俗套的励志故事承载着的却是导演对整个印度女性被歧视的生存状态，那么，它的意义就大大超过了励志本身。
观赏这部片子时多数观众哭完全程，笑完全程，也思考着全程。它笑点多，泪点多。（Ps：像我这种笑点低泪点低的银真的全场一会哭一会笑的，跟个蛇精病一样一样的，还满满的感动.....）
当然，故事中也有尚且不足的问题值得人们商榷，比如：泊尕的教育方式。额，呵呵呵呵，这个问题，也的确是值得争议的一个话题。
哈哈哈哈哈哈。不过呢，我在这里就不讨论了，因为敲字敲了太久啦，腰酸背疼腿抽筋，赶脚自己累得要起飞啦！！
我要休息啦，不足之处，还望批评喏！！！！略略略略略.......