回到初心·有效爱孩子| 三有国际联合教科院附属小学开展正面管教园丁课
2017年8月29-30日,三有国际两位创始人:张婷婷导师和郑淑丽导师同时在深圳市教科院附属小学开展园丁课程,为传播正面管教事业再作一番贡献。
学校校长非常重视本次培训,在参加过正面管教讲师班后又亲自参与本课堂,并邀请来参加课堂的老师用空杯心态来参加这次课程,或许能获得更多启发和收获。
婷婷导师负责高龄班,淑丽导师负责低龄班级。两位导师各有其风格,都能将自己的特色融合进讲课过程中。让老师们都能感受到正面管教独特的一面。婷婷导师强调,本次课程特意提出在期待的学生的品格和技能里,培养孩子的复原力特别重要和有意义,用复原力这个词代替抗挫折能力,意在传达咱们做老师或家长不是在养育孩子过程中不是让孩子不受挫折,而是孩子能在受挫后有自我修复能力,有弹性,也就是复原力。
正面管教的核心之一就是体验式活动,没有枯燥的讲解,没有滔滔不绝的大道理,只有让自己感受和体验了,才是最真实的。两个老师带领地生动有趣,老师们从这些活动中得到更深的感悟。
值得注意的是老师们学习了正面管教的育儿方式后不是说就马上完全抛弃以前的教学方式,而是希望老师们能在除了惩罚和奖励以外还可以尝试用一些正面语言、鼓励、共情、同理心等方法,并且允许自己有犯错误的机会,不用对自己太苛刻,一步一步来,从觉察开始。
通过一系列活动,老师分享到帮助他们找到了最初做老师的初心,每一位老师都是带着满满的爱在关切着孩子,而现在更理解并知道孩子行为背后的目的,更有效的爱孩子。
-THE END-
孩子的理性是不断成长的,
不要喂养他们,而要引导他们。
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以上所有内容,版权均为深圳“三有国际”及作者本人所有,未经许可不得复制、翻录。转载时请注明出处:三有国际正面管教。
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