被记住的的老师和没办法定义的人生
今天下班的路上，碰见了初中时期的物理老师，他推着婴儿车，后面跟着他的爱人，手里抱着一个孩子。老远看见他的模样，我就知道是他，等越走近，面容越加清晰，我朝他打招呼：温老师，你好！他点了点头回应我：嗯，你好！他爱人朝我笑了笑，然后他们一家人就走远了。
这个老师曾经是我最憎恶的老师啊，我竟然这么自然的就可以和他打招呼。可是，他推婴儿车的样子并不是记忆里我厌恶的模样，他和家人一起走着的情形，确实也没办法让我有讨厌的点。谁会忍心朝一个好丈夫好父亲倾泻积攒已久的怨恨呢？
温老师是我初中时期的物理老师，那时候我在初中所谓的尖子班里，一边享受着尖子生应有的待遇，一边因为成绩不太好被各位老师骂着“占着茅坑不拉屎”。温老师就是其中一位老师，那时候，我的物理成绩并不好。及格分左右，作为享有整个初中最好师资的班级里的一份子，考这样的分数实在是不像话。而我除了整天在期期艾艾的自卑煎熬着，并没有看到挣脱及格分左右的希望。可以有点平衡的是我英语和语文还好，但对于当时理科成绩整体强的班级来说，并不是值得引以为傲的优势。于是，每次月考和摸底考试成绩出来，我都会被温老师和另一位交化学温老师请去办公室谈话。那个时候，推免生和各种竞赛刚兴起，班里每次都会推选很多同学去参加物理竞赛和化学竞赛。两位温老师也是很看中班里的物理成绩和化学成绩，对于我这样拖后腿的学生，必定是问题学生名单中的一员。
一开始，被请去办公室的时候，两位温老师都是和颜悦色的先夸一下我的进步，把我试卷上的优点说一遍，有时候名字写得工整，两位温老师也是会夸一遍的。再后来，我的成绩还是没有很大变化，两位老师就开始有点急躁了，教物理的温老师会说：“这次回家，你父母是不是没有给你做好吃的，所以你考试的时候头脑不清晰啊？”“这道题我讲过喝不多遍了，你记性不好的话让你家人多给你买点儿营养品”。再化学的温老师会说：“你的成绩比不上隔壁普通班的张礼，你不能这样没有危机感啊！”等到各种考试和测试的狂轰滥炸之后，我还是没有很大变化，这样简直是没有救了。
高考前，第一次摸底考试下来，我还是无药可救的成绩，这个时候，我自己也开始慌了，成绩出来的时候，晚自习教物理的温老师把我叫到办公室，我进办公室的时候，看到还有几位没有考好的同学。等我站在其中一位同学的旁边，老师开始一个一个轮着分析每个同学的成绩。没轮到的同学，就忐忑的站在旁边，如履薄冰的背后冒汗。我正在心里惴惴不安的低头看着自己的鞋子等着老师来教训我。这个时候，听到“啪”的声响，我抬头扭头往旁边一看，温老师两只手端着一摞书站在一位男同学旁边，那位男同学低着头，“站直点”温老师大声说，然后端着手里的书朝那位男同学的头上砸去，“啪～”书因为重力撞击从温老师手里脱落了一本，温老师放下手里的书，踹向那位男同学的腰部。那位男同学一直低着头，被踢了腰部，用手捂着腰部。
接下来的几位男同学都是同样的待遇，被书砸头，被踹腰，其中有一位同学是因为差一分就就九十分了。等轮到女同学了，温老师叫男同学都出去，男同学们捂着肚子都出去了。
“你们这些女生啊，就会拖后腿，不会学就赶紧退学吧！你们比不上男同学的，你们不行的！”温老师推了一下眼镜，提高声音说“赶紧去嫁人吧！不要浪费钱了！班里的男同学都是要考大学的，你们赶紧去嫁人吧！”
“把手伸出来！”温老师说。我们都伸出手，并没有很害怕。“啪～”的声音再次响起，我记得我的手掌被教鞭抽了三次，手掌泛红，可是并不痛，那个时候我突然就明白，别人从打心里的放弃和看低是任何暴力的缘由，并不是所有人都会从暴力中觉悟和奋力前进的，很多人都是在暴力里自我贬低然后再迎合暴力。那时候的我和我的同学们就是这样，我们因为被训，对自己的成绩更加没有勇气面对，因为不如别人，被别人看低，然后就把自己放得更低，低到简直不想被意识到存在着。
这次办公室被训，也导致了很多“弱者待遇”规则被摆到明面上。上课时气氛不好，我们这些人会被首先点名被老师批评。安排卫生的时候，都是我们这些人在打扫卫生。还有很多我现在回想起都觉得没有必要用文字描述出来的境况。我那个时候已经有一些进步了，可还是觉得自己很弱，在心里认定自己不行，然后就不想去努力改变我可以争取到的，直到现在也是这样。那时候很好的语文英语成绩也被自己认为没有任何价值，导致后来我一直是对于自己的优势毫不看中和不会刻意培养成自己的特长，当然这也是经过很多教训才得到的反思。
这些事情最终因为中考的结束有了最后的了结。中考结束后，一位男同学去教育局举报了教物理的温老师 ，理由是温老师对学生实施暴力，并把自己用手机拍的被温老师打得淤青的照片寄到了教育局。后来教育局来我们学校调查，再后来的事也因为中考分数的公布变得不了了之。
进入高中后，我有幸遇见了很多优秀的老师，他们能力突出，责任心强，比起那些因为面目狰狞被记住的人，他们才是真正值得铭记的人生导师。
进入高中后，我开始觉得自己要努力学习，开始认识到成绩的重要性。本着一名高中生的盲目热情和兴致高涨，我开始频繁向各科老师请教问题。高一的上学期，学校来了一位来实习的地理老师，他给我们讲一些大学里的活动和自己的经历，正好年轻的激情碰上青春期好奇心。那个时候我就经常问这位实习老师的问题，顺便倾吐一些烦恼。那位老师也是很有耐心的解答我的疑问，那个老师给我们上了三个星期的课，那个时候实习老师的实习时间是三个月，而我们都以为老师会教我们一个学期，我记得有一天晚自习，实习老师说他以后不来了。我和很多同学一样很不舍得，然后就问了他很多问题，最后我说，我觉得我很羡慕你学着自己喜欢的专业，也考上了大学，而我现在的成绩离考大学还很远，我觉得我的人生要完了。老师看了我一眼，然后很严肃的说：人生是没有办法定义的，你只要努力去让自己进步就好了。等后来我再联系这位老师的时候，他告诉我他已经在广东了，他以后都会在广东工作。再后来，随着文理分科和数学成绩的一塌糊涂，我沉浸在数学不好的痛苦里屡次想要挣脱，无暇顾及与这位老师的联系，因为这个时候想要带领我逃离数学成绩差的怪圈无法自拔的是我的高中数学老师孙老师。
从进入孙老师的班级开始，我因为数学成绩不好的原因成绩在班级里一直不太突出。那个时候，我因为老去请教孙老师一些数学题目，孙老师对我也有一定印象。后来有一次月考，我的成绩突然蹿到了班级第二名，因为数学不及格总分比第一名低四十多分。那个时候，孙老师开始注意到我。那个时候，每次考试后孙老师都会把一些数学成绩不好的同学叫到讲台上分析试卷。有时候在课堂上讲知识点的时候，也会让一些数学不太好的同学回答问题。
孙老师作为我当时班上的班主任，早上我们六点一十有早操，每次孙老师早早来到操场我们班级指定位置。早操之后是六点五十的早自习，孙老师也是在班上陪我们上早自习。“早自习你们就多背背其他科目吧”他对我们说。有时候，我也会被孙老师叫到教室外辅导数学题目，有时候一道题他讲了很多遍我还是很不理解。很多题目我能理解，但是下一次做题我又不会了。
有一次早操刚结束，我正要往寝室走，孙老师叫住我“你来我一趟办公室！”他低声对我说。我很忐忑的跟着他走，一进办公室，就看见摆在他桌子上我那惨不忍睹的数学卷子。“你看看，这道题我之前跟你讲过的，不应该出错的。”“这里应该划一条辅助线，你要记住做类似的题要首先想到划辅助线。”“这个函数的弧线是这样的，在这个象限里是无限趋近于零而不靠近与零”“这个椭圆公式你要和圆的公式记得区分和联系”……
那张卷子从选择题到最后的六个大题，他都为我一一分析了，在那个初秋的早晨，我觉得心里很温暖，我觉得我的人生会变得好起来，至少在孙老师这样的帮助下，我要是再辜负这样难得的责任心和不放弃的执着，那我简直是无可药救了。
那一年的圣诞节，我和班里几个同学去孙老师家里送礼物，师母和孙老师的母亲很热情的接待了我们。我拿着准备好的卡片和苹果还有橙子送给他。他笑着很开心的接过，我们在他家里闲谈了一会儿，等要走的时候，他塞给我们很多橙子“信丰的亲戚送的，特甜，你们拿着路上吃！”我们回去的时候，我吃了一个，确实很甜很甜。
其实我和孙老师之间并没有特别的关系，不是亲戚也没有除了师生以外的其他关系。整个高中三年，我的父母在异地工作鲜少在家，而我少有的几个在家里的亲戚每次见到我也都是嘲讽多于温情，我不知道为什么大人对自己兄弟的孩子会有那样的强烈的恶意，而那个时候我也不明白，很多难得温情是抵御一切恶意的武器。我那个时候一味的陷在别人倒给我的负面垃圾里，我忘了孙老师对我的帮助和善意，我应该汲取那些健康的难得的正面力量让自己变得快乐和强大，而不是到现在我才有所觉悟。
孙老师给我父母打电话，让我父母和我多谈谈话。真的，我那个时候对于这样的关照和帮助是很怀疑的，我始终觉得我不应该被这样厚待，我配不上啊，我一点儿也不优秀！在我学生时代，这样的情绪和心态一直占据着我的头脑，到现在我觉得我大可以坦然接受这样难得的关照，然后不辜负这样的关照，除了怀疑我更多的应该是接受并珍惜。我所有的遗憾都源于自我否定又不敢坦然争取，我怀疑又畏畏缩缩的表现是对所有肯定我的人的回避。
高考之前，我们班级里去拍照，我难得很勇敢的和孙老师合了影。拍合照那天，整个班级的人都很开心，我们拍了很多照片。孙老师和我们一起回校的时候，大家都在说高考以后怎么玩的事情，孙老师看到我，拍着我的肩膀说：“你不要不开心，高考完以后不用再考数学了！我也没有办法再帮你了！”我鼻子一酸，眼泪就从眼角滑出。是的，孙老师只能陪我到这里了，我以后再也不会遇见这样毫无条件地帮助我的老师了。
等高考以后，去了北方，也遇见了很多老师，他们中的大多数都很值得敬佩。可是像孙老师这样毫无条件毫无保留的帮助我的老师也是很少，高考完以后，有段时间我还和孙老师有联系，到后来因为自认为高考不如意和一些自以为是的理由，渐渐和孙老师没有联系了。今年回到家乡这个县城，我在班级群里找到孙老师加了他微信群，我告诉他：孙老师，我今年毕业了，回来工作了。他马上回复我：那很好，要努力！
对于温老师们，我想我没有什么可以多说的。我现在很少遇见孙老师那样的善良和热心了。我始终认为，那些值得铭记的善意和真情，才是我们人生的最终动力和意义。没有人可以定义人生，所有的遭遇都应该化为前进的垫脚石，对于那些恶意和负面情绪，最好是慢慢消化，我们不应该过分沉溺和自我麻痹，我们始终是要向前看的，那些给我们温暖和帮助的人，才是我们前进的最好方向。那些最好的祝福和最真挚的情感应该是给最伟大的人们！
老师，节日快乐，很感谢！
