跟随“自然之子”眺望远方 著名动物文学作家黑鹤走进厦门校园
2017年11月13日—17日，著名动物文学作家格日勒其木格?黑鹤走进厦门校园，举行“做大地的孩子，在自然的怀抱中成长”的系列讲座，为厦门校园带来一股来自内蒙古草原的风。在厦门同安滨城小学、厦门金安小学、厦门江头三小、厦门东渡二小等8所学校，黑鹤讲述了童年在草原上的成长经历，分享了自己在营地拍摄的精彩照片，演奏口弦琴与孩子互动、教给他们写作的秘诀，还向小学生相关传授了安全知识，讲座内容可谓丰富多彩、引人入胜。讲座之后，孩子们意犹未尽，纷纷向作家提问，讲座大大激发了孩子们的阅读热情，孩子们怀抱作家的新书，排队等候签名。
黑鹤是一位风格独特且备受儿童文学界肯定的蒙古族动物文学作家，他的作品《黑狗哈拉诺亥》曾获中宣部“五个一工程”奖、新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书和向全民推荐的“大众喜爱的50种图书”等多种奖项；《狼獾河》曾获“全国优秀儿童文学奖”、新闻出版总署“三个一百”奖、“中华优秀出版物奖”；《黑焰》曾获“全国优秀儿童文学奖”、新闻出版总署“三个一百”奖；《血驹》曾获“陈伯吹国际儿童文学奖”《狼谷的孩子》获冰心儿童图书奖。这些获奖图书已经发行40多万册。
这些获重要奖项的代表作品，如今都收录到接力出版社出版的“黑鹤动物文学精品系列”之中。本系列包括《狼獾河》《黑狗哈拉诺亥》《黑焰》《血驹》《黄昏夜鹰》《狼谷的孩子》六部作品，获得了国际安徒生奖获得者曹文轩的鼎力推荐，曹文轩评论道：“我们在黑鹤的文字里，不仅看到了他对自然的崇尚，还看到了他对自然的敬畏。万物有灵，他用他的文字告诉我们这些对自然已经失去敏感，更失去敬畏之心的现代都市人。”
黑鹤的动物文学作品融合文学的滋养、文化的探寻、自然的体验及科普的传达，再现了草原与森林之中100余种动物的真实生活状貌与命运传奇；以诗意的笔触记录将逝的驯鹿鄂温克原始部族的心灵史与变迁史；探讨在残酷的自然法则之下动物、人类与自然和谐共生的可能性；以细腻的笔触领你倾听野鹿的低鸣、风吹过松林的声响，以及鄂温克老人的呼唤……透过这些动物故事，使小读者认识自然、认识动物的真实的生活与命运，感受荒野之中那未被人类改变的世界，这一直是黑鹤写作动物文学的初衷。
除了“黑鹤动物文学精品系列”，接力出版社还专为低年级孩子量身打造的新书 “黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列，本套新书每本书包括至少20幅精美全彩插画，并根据低年级孩子的阅读习惯，字数都控制在7000字左右，并加注了拼音，可以说是低年级孩子亲近自然、感受荒野的最佳读物。
“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”其中包括《穿越高速公路的狼》《大熊塔的故事》《狐狗》《黑眼睛》，和重新改版的《雪地鸟群》《雌野兔》，共六本。此前，黑鹤的作品往往以较长的篇幅出现，再加上其深沉的主题内涵，语言的理性唯美等特质，更适合年龄大一些的孩子乃至成人阅读。谈起为什么要专门为小学低年级孩子创作动物小说，黑鹤说道：“现在的孩子，有几个能够看到漂亮的地平线？又有几个能跟小动物一起生活、玩耍？即使去动物园，看到的也是失去生命活力的动物，无法了解自然的、真实的生命状态。”而作家黑鹤自己则从小生长在大草原上，与两头乳白色蒙古牧羊犬相伴，草原的生活、动物的陪伴，给了他无穷无尽的滋养。
的确，热爱动物是儿童的天性，加上现代都市生活的紧张繁复，孩子越来越远离自然，因而渴望亲近自然，与动物相伴。而优秀的动物小说，将带领他们走近一个向往已久却又从未体验的世界。因此，接力出版社重磅打造“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列六本书，重新策划，改版升级，选择使用更加适合少年儿童阅读习惯的大开本，并配以精美全彩插图和色彩更加明亮的全新封面，力求让孩子得到图文并茂的精彩享受。每本书的内容充分考虑了孩子的视角，从孩子的童心童眼看世界，适合孩子的理解能力和兴趣点，野兔、林鼠、熊、藏羚羊、狐狗等各种动物的精彩生存故事，让孩子们在了解丰富多彩的野外环境的同时，深深感动于动物生存的坚强和不易。
在讲座上，黑鹤谈到了自己的童年，他说：“我现在非常努力的在草原上重现我童年的那种生活，在我的童年结束时我必须回到城市去上学了，那个时候我养了两只白色的牧羊犬，但是我上学离开之后没有办法把狗带走。我在火车站坐上火车马上要离开的时候，我的狗在很伤心很拼命地往火车上跳。很多年过去了，我每年做梦都要梦见一两次这个场景，就是它们的爪子挠车皮的声音。当时我是八岁，我感觉八岁就是我人生的一个分界点，我相信人的价值观绝对可以在六岁时候就形成。我感觉我现在所有对世界的态度都是那个时候的，从来没有改变。而且当时有一种想法，狗没有带回来，后来狗因为想念我而死了，我就特别想把那个故事写下来。当时我在学校里，跟我的同学说，你知道吗，我养过那么大的狗，我的狗能把狼咬死叼回来放到我身边。可是我的同学根本不相信，说你是骗子，不可能。于是我开始把这个经历写进我的作文里，我真就是从作文开始变成作家的。”
正因如此，此次“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列中也贯穿着保护环境和保护动物的意识，环境问题对新一代儿童来说是他们与生俱来的问题，他们一出生就面对着环境的严峻现实，而未来，环境一定是他们要去解决的难题。所以，这一代孩子的生态教育要从入学开始。而适合他们的动物小说作品，应该能够让他们更加感性地认识这些问题，通过生动有趣的故事让他们看到不一样的世界。
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黑鹤是一位风格独特且备受儿童文学界肯定的蒙古族动物文学作家，他的作品《黑狗哈拉诺亥》曾获中宣部“五个一工程”奖、新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书和向全民推荐的“大众喜爱的50种图书”等多种奖项；《狼獾河》曾获“全国优秀儿童文学奖”、新闻出版总署“三个一百”奖、“中华优秀出版物奖”；《黑焰》曾获“全国优秀儿童文学奖”、新闻出版总署“三个一百”奖；《血驹》曾获“陈伯吹国际儿童文学奖”《狼谷的孩子》获冰心儿童图书奖。这些获奖图书已经发行40多万册。
这些获重要奖项的代表作品，如今都收录到接力出版社出版的“黑鹤动物文学精品系列”之中。本系列包括《狼獾河》《黑狗哈拉诺亥》《黑焰》《血驹》《黄昏夜鹰》《狼谷的孩子》六部作品，获得了国际安徒生奖获得者曹文轩的鼎力推荐，曹文轩评论道：“我们在黑鹤的文字里，不仅看到了他对自然的崇尚，还看到了他对自然的敬畏。万物有灵，他用他的文字告诉我们这些对自然已经失去敏感，更失去敬畏之心的现代都市人。”
黑鹤的动物文学作品融合文学的滋养、文化的探寻、自然的体验及科普的传达，再现了草原与森林之中100余种动物的真实生活状貌与命运传奇；以诗意的笔触记录将逝的驯鹿鄂温克原始部族的心灵史与变迁史；探讨在残酷的自然法则之下动物、人类与自然和谐共生的可能性；以细腻的笔触领你倾听野鹿的低鸣、风吹过松林的声响，以及鄂温克老人的呼唤……透过这些动物故事，使小读者认识自然、认识动物的真实的生活与命运，感受荒野之中那未被人类改变的世界，这一直是黑鹤写作动物文学的初衷。
除了“黑鹤动物文学精品系列”，接力出版社还专为低年级孩子量身打造的新书 “黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列，本套新书每本书包括至少20幅精美全彩插画，并根据低年级孩子的阅读习惯，字数都控制在7000字左右，并加注了拼音，可以说是低年级孩子亲近自然、感受荒野的最佳读物。
“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”其中包括《穿越高速公路的狼》《大熊塔的故事》《狐狗》《黑眼睛》，和重新改版的《雪地鸟群》《雌野兔》，共六本。此前，黑鹤的作品往往以较长的篇幅出现，再加上其深沉的主题内涵，语言的理性唯美等特质，更适合年龄大一些的孩子乃至成人阅读。谈起为什么要专门为小学低年级孩子创作动物小说，黑鹤说道：“现在的孩子，有几个能够看到漂亮的地平线？又有几个能跟小动物一起生活、玩耍？即使去动物园，看到的也是失去生命活力的动物，无法了解自然的、真实的生命状态。”而作家黑鹤自己则从小生长在大草原上，与两头乳白色蒙古牧羊犬相伴，草原的生活、动物的陪伴，给了他无穷无尽的滋养。
的确，热爱动物是儿童的天性，加上现代都市生活的紧张繁复，孩子越来越远离自然，因而渴望亲近自然，与动物相伴。而优秀的动物小说，将带领他们走近一个向往已久却又从未体验的世界。因此，接力出版社重磅打造“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列六本书，重新策划，改版升级，选择使用更加适合少年儿童阅读习惯的大开本，并配以精美全彩插图和色彩更加明亮的全新封面，力求让孩子得到图文并茂的精彩享受。每本书的内容充分考虑了孩子的视角，从孩子的童心童眼看世界，适合孩子的理解能力和兴趣点，野兔、林鼠、熊、藏羚羊、狐狗等各种动物的精彩生存故事，让孩子们在了解丰富多彩的野外环境的同时，深深感动于动物生存的坚强和不易。
在讲座上，黑鹤谈到了自己的童年，他说：“我现在非常努力的在草原上重现我童年的那种生活，在我的童年结束时我必须回到城市去上学了，那个时候我养了两只白色的牧羊犬，但是我上学离开之后没有办法把狗带走。我在火车站坐上火车马上要离开的时候，我的狗在很伤心很拼命地往火车上跳。很多年过去了，我每年做梦都要梦见一两次这个场景，就是它们的爪子挠车皮的声音。当时我是八岁，我感觉八岁就是我人生的一个分界点，我相信人的价值观绝对可以在六岁时候就形成。我感觉我现在所有对世界的态度都是那个时候的，从来没有改变。而且当时有一种想法，狗没有带回来，后来狗因为想念我而死了，我就特别想把那个故事写下来。当时我在学校里，跟我的同学说，你知道吗，我养过那么大的狗，我的狗能把狼咬死叼回来放到我身边。可是我的同学根本不相信，说你是骗子，不可能。于是我开始把这个经历写进我的作文里，我真就是从作文开始变成作家的。”
正因如此，此次“黑鹤动物小说儿童彩绘拼音版”系列中也贯穿着保护环境和保护动物的意识，环境问题对新一代儿童来说是他们与生俱来的问题，他们一出生就面对着环境的严峻现实，而未来，环境一定是他们要去解决的难题。所以，这一代孩子的生态教育要从入学开始。而适合他们的动物小说作品，应该能够让他们更加感性地认识这些问题，通过生动有趣的故事让他们看到不一样的世界。
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