你家娃怕影子吗?进来看看怎么帮他! 害怕影子的孩子
清韵心理咨询中心----卢琴
美国心理学家迪尔茨认为,每个人的身上都有自我和灵魂俩个部分。自我关注的,是我们周围的生存环境,是我们的需要。它一直在喊“我要什么”,这种需要的另一面就是恐惧,恐惧是人类的天性,也是发展的源泉,因为有恐惧的存在,才延伸了对安全感的需求。作为一个中班的孩子,她往往还不能区别虚幻和现实,恐惧和害怕也表达了孩子对依赖的需要,表达自己的恐惧可能是孩子寻求帮助的一种途径。
一.从心理学上说儿童的性格各不相同,有的很勇敢,什么都不害怕,我们说这类儿童比较强大;有的比较胆小,对什么都害怕(包括新玩具、新事物)、退缩,我们说这类儿童比较脆弱、比较敏感。家长往往喜欢勇敢、大胆的孩子。其实胆大和胆小都是孩子独特的个性,都应该给予尊重。特别对于敏感脆弱的孩子,要给予更多的宽容和安慰。
二.面对幼儿的恐惧心理,父母要认真倾听幼儿对恐惧的表述,并站在幼儿的角度去理解他们的心情,许多恐惧所传递的信息是极具价值的。从这点上来说,许多恐惧无需战胜,聆听恐惧,从而发现恐惧给我们的提示。如果幼儿的恐惧属于正常发育范围,父母不必过于担心。不然,父母对幼儿的恐惧表现出过分的焦虑,很可能使他们更觉得不安。如果幼儿的恐惧属于异常,父母的各种安抚都不能缓解,那么最好及早找心理咨询师进行诊治。
三.为了帮助孩子重拾信心,父母要成为他的精神依赖,让她们能够面对自己的恐惧情绪。例如孩子害怕地上的影子,父母可以告诉她关于影子的知识信息。但是,真正的问题却并不是认知问题。也就是说,害怕情绪不会因为孩子对所害怕的事物有了一定的认识就轻易地消失。孩子还需要知道对影子感到害怕是无关紧要的。她需要知道她能够从容应付自己的害怕情绪。因为每个人都有过恐惧的体验,这是包括人类在内的所有动物自我保护的本能。恐惧的产生源于对这个事物或现象认知的不足或偏差。因此,从这个意义上讲,在心理咨询师和父母的帮助下,幼儿对每一种恐惧的克服,都是其认知和心理方面的一次重要成长。
From:清韵心理咨询中心
美国心理学家迪尔茨认为,每个人的身上都有自我和灵魂俩个部分。自我关注的,是我们周围的生存环境,是我们的需要。它一直在喊“我要什么”,这种需要的另一面就是恐惧,恐惧是人类的天性,也是发展的源泉,因为有恐惧的存在,才延伸了对安全感的需求。作为一个中班的孩子,她往往还不能区别虚幻和现实,恐惧和害怕也表达了孩子对依赖的需要,表达自己的恐惧可能是孩子寻求帮助的一种途径。
一.从心理学上说儿童的性格各不相同,有的很勇敢,什么都不害怕,我们说这类儿童比较强大;有的比较胆小,对什么都害怕(包括新玩具、新事物)、退缩,我们说这类儿童比较脆弱、比较敏感。家长往往喜欢勇敢、大胆的孩子。其实胆大和胆小都是孩子独特的个性,都应该给予尊重。特别对于敏感脆弱的孩子,要给予更多的宽容和安慰。
二.面对幼儿的恐惧心理,父母要认真倾听幼儿对恐惧的表述,并站在幼儿的角度去理解他们的心情,许多恐惧所传递的信息是极具价值的。从这点上来说,许多恐惧无需战胜,聆听恐惧,从而发现恐惧给我们的提示。如果幼儿的恐惧属于正常发育范围,父母不必过于担心。不然,父母对幼儿的恐惧表现出过分的焦虑,很可能使他们更觉得不安。如果幼儿的恐惧属于异常,父母的各种安抚都不能缓解,那么最好及早找心理咨询师进行诊治。
三.为了帮助孩子重拾信心,父母要成为他的精神依赖,让她们能够面对自己的恐惧情绪。例如孩子害怕地上的影子,父母可以告诉她关于影子的知识信息。但是,真正的问题却并不是认知问题。也就是说,害怕情绪不会因为孩子对所害怕的事物有了一定的认识就轻易地消失。孩子还需要知道对影子感到害怕是无关紧要的。她需要知道她能够从容应付自己的害怕情绪。因为每个人都有过恐惧的体验,这是包括人类在内的所有动物自我保护的本能。恐惧的产生源于对这个事物或现象认知的不足或偏差。因此,从这个意义上讲,在心理咨询师和父母的帮助下,幼儿对每一种恐惧的克服,都是其认知和心理方面的一次重要成长。
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