元工坊｜100位老师手工刨筷子
元工坊×蒙台梭利
用手思考
梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕与丹枫。
只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。
深秋十月，坐标杭州。
元工坊，以“用手思考”的理念，与来自中国以及世界各地的上百位蒙台梭利（Montessori）老师分享了手工木作可以带给孩子们的滋养。
此次，元工坊不仅参加了2017年蒙台梭利（Montessori）“儿童之家”创立110周年纪念年会，还在年会工作坊的活动上，带领百名蒙台梭利（Montessori）老师投入满满的热情无比专注的亲手制作了一双木筷。
木筷课程
木筷虽小，但也需要经历不少做木工的重要环节，而且还需要加入自己的想法设计，然后刨削造型、打磨、涂装等。在这个过程中老师们都感受到了做木工的独特乐趣，同时也亲身体会到手工木作在教育中可以带给孩子们的滋养。
选择制作木筷课程也是源于这是一项几乎全年龄都可参与的一项木工课程。
木筷可以做的简单朴素，也可以精细设计并雕琢，轻松进入木工的世界。而且，据说每天有20亿人在使用筷子，它是东方生活里再普通不过的生活器物，沉下心做双属于自己的独特筷子，认真的体味生活。
用心传播
蒙台梭利（Montessori）是一家有着百年历史的的幼儿教育机构，学校分支机构遍及世界各地，而素元及元工坊对于儿童的关注也一直十分密切。不仅为儿童设计了完整的儿童房家具系列，也一直在儿童木工教学课程上做了很多研究。
我们认为，木工及其他手工活动，会对孩子们的教育产生诸多益处。
- 首先，是孩子们在手工过程中的全面感受式的思考方式，也就是“用手思考”；
- 其次，是每个人都可以体会到的创造创意的快乐；
- 还有，就是独立能力和富足感，孩子们能不完全依赖他人创造事物，是一种自足自立的成就感；
- 另外，孩子们在做手工时还会产生协同合作等社交需求和活动。
这些在教学实践中切身体会到的经验，也正是元工坊一直致力于开发儿童手作木工课程的动力。
此次，把这些经验体会分享给蒙台梭利（Montessori）的老师们，继而再带给全国乃至世界各地的孩子们，对于元工坊来说，是更有价值的事情。基于此，元工坊老师为了在有限的场地让更多人一起感受手作木工，特地改造发明了简便灵巧的工作台和工具包，和蒙台梭利（Montessori）一起呈现了此次活动，希望老师们可以将他们的投入和热情传递出去。
2017年秋冬，元工坊将带给大家2次木之笔课程：
11月4日【临冬】木之笔
12月9日【大雪】木之笔
希望在冬日，能留下一份温暖而独特的记忆。
每次课程仅限五名学员，请长按下图识别二维码了解详情。
