职业工作坊之六 | 社会资本概念
如鱼得水~ 正如鱼儿不知道自己活在水里,我们不知道身边有多少社会资本。

目标
我们探索调研阶段一系列工作坊的目的,是通过创造安全协作的氛围,使得大家在更小的风险下,使用科学系统的工具和方法,对自己感兴趣的行业或职业做调研,获得更多更真切的感知。为职业探索的决策奠定良好的知识,社会和个人品牌资源。
上一次工作坊,我们打开大脑,培养思考思维模式的能力。
从本次的工作坊开始,我们将进入新的培训阶段。我们从对自我思维方式的训练毕业,开始新的旅程,学会社会资本的概念,逐步建立周围的支持体系,结合“外力”,实现自己的目标。
这一次的工作坊采取了比较独特的设计。我们为你设定了角色:面对学区房的孟母。战国时代的孟母来到了现代社会。和所有的母亲一样,你希望自己的孩子孟子有好的环境成长,可是遗憾的是,你遇到了无法承受的学区房。
你如何运用我们所学的社会资本概念,让环境支持你美好的愿望呢?
社会资本的概念
什么是社会资本,它的哪些不同的表现形式?
为什么我们不能单单凭借自己个人的力量,实现我们的目标呢?社会资本的价值到底在哪里?
如何衡量社会资本?
我们可以创造,继承社会资本吗?
请联系你的协调员,获得本周主题学习资料和学习模版。理解社会资本的概念,并且应用到(1)孟母遇到学区房的案例(2)你自己的调研项目中。最后和协调员确认你的工作坊讨论时间。
工作坊之六议程
1
准备工作 (工作坊之前)
学习本周主题资料
确认你的工作坊时间
分享你的作业
阅读他人作业
2
孟母遇到学区房(轮流发言)
分享一个创造社会资本的选择
评估这个选择能够带来的价值
每人5分钟
3
我的项目思考(轮流发言)
和我项目相关的社会资本
我可以继续创造的社会资本
同辈+导师反馈
每人10分钟
4
我为自己鼓鼓掌
我的三个收获
下一步,我们一起来看看:好奇心的力量。
以往学员收获
关于社会资本
“社会资本就像一个我们身陷其中,却又无法收放自如、娴熟运用的网络,利用这次作业的机会将自身的社会资本好好盘点一下,可能会发现很多以为是资本的其实并不是资本,很多资本比较片面,真正能发挥价值的社会资本与我们自身的主观能动性和水平匹配,想创造优质资本,需要提升自我。”
“我们所受的教育更多的是教会我们知识、技能,对于社会资本的传达几乎没有,这也是走出象牙塔进入社会后想要有所为必经之路。社会资本的重要性不言而喻。”
“在现代社会中,内因和外因同样重要,马克思主义哲学也要与时俱进。在不同的情境,针对不同的个体,内因和外因各自发挥着不同但是重要的作用。”
“将社会资本转化为可利用的资源,既需要输入,也需要输出。助己先助人。”
“一个内心足够强大的人,可以自己去创造社会资本;应该努力填补并维系自己现有的社会资本,而不只是一味地向外界索取;个人的主观能动性是决定事物发展的决定因素,要积极主动地去探索并创造机会。”
关于多元化
“丰富的人生阅历会丰富人们看问题的视角。很多事物都没有绝对好或者坏的评价,真理是相对性和绝对性的统一。这让我想到“没有对错,只有不同”这句话。”
“真的可以发现不同性格,不同过去,不同未来路径的人对于同一个概念的理解,接受,应用程度不同。希望我们能有更多这样的机会看到不同,包容不同。”
“每个人对社会资本的理解都是不一样的,不同的发现路径对社会资本的需求也不一样。带着欣赏的态度去聆听去观察,才能够看到这个世界的精彩。”
“虽是老调重弹,但是还是想说沟通、沟通真的很重要,因为每一次的头脑风暴都是一次多元化思维方式的碰撞,或许因为这样的碰撞会产生新的想法,或许会因为这样的碰撞消灭一些错误的或者是补充一些不成熟的想法,又或者是能见识到认识问题的不同角度。我觉得这些都是值得期待的,因为这样的变量会带来无数的可能,所以沟通真的很赞,尤其是和像我们群里这样优秀的一伙人在一起真得特别棒!”
“如果说社会是一首优美的乐曲,那么我们每一个人都是一个不可缺少的音符,可是如何在认同别人的不同的时候保持自己的独特性是一门学问,需要具有很好的权衡之策和更中庸的处世之道。”
如果你遇到这些情况
- 学生生涯即将收尾,将来要做什么,还是一头雾水?
- 对自己目前的工作不是很喜欢,犹豫是不是需要跳槽甚至该行?
- 同一个行业做了好多年了,撞到中年危机的人生,还有其他选择吗?
我们的职业设计工作坊,有线上和线下两种形式。使用科学的方法论,和不同背景的人,互相交流,一起探索方向,实现目标!
扫码获得更多的细节:

调研阶段工作坊课程表
成果:一份高质量行业/职业调查报告
强度:每周一个主题,每周投入时间至少4小时
能力:思维+沟通综合素质培养
每周课程主题
1. 设计的思维 [Design Thinking]
2. 选择更重要 [Decision Making]
3. 思维的结构 [Framework Thinking]
4. 用数据说话 [Analytical Thinking]
5. 打开大脑方式 [Critical Thinking]
6. 社会资本概念 [Social Capital]
7. 好奇心的力量 [Power of Curiosity]
8. 同理心的力量 [Power of Empathy]
9. 讲故事的魅力 [Power of Storytelling]
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