故事｜驾驶教练马丁的四堂课
教育不是流水线，学生不是标准件
学车路漫漫
驾车教练马丁给我一个短信“非常高兴能够有机会教你开车，能否麻烦你在我的网页上给我做个评估”。我去他网站一看，他获得的学生评价竟然全部是五颗星。
遇到马丁之前，我学开车的历程充满了挫折。
驾车理论考试，是我学霸人生中唯一的考场滑铁卢。“开车遇到马怎么办？”“遇到牛怎么办？”“遇到骑自行车的怎么办？”“下雪了怎么办？”“刮大风怎么办？”“刮大风，旁边有一辆卡车怎么办？”。
当时是冬天，我感冒流着鼻涕，坐在考试电脑前，感觉整个世界在牛马风雨前旋转。
驾车的实战课程，也不平坦。第一个老师，因为我太爱刨根问底，实在让他抓狂，把我“炒”了；第二个老师，除了在我开车时，分享他烧烤的菜谱，什么也没有教会我，被我“炒”了。
此时此刻，我自己都几乎放弃自己了。
我仔细的阅读了无人驾驶的专业资料，判断了一下形势：无人驾驶还刚刚起步，正式通过法律法案可能还需要好几年。即使时无人驾驶，我也需要驾照。学车的道路，我不得不坚持。
就这样，我这个驾驶“差生”，哆哆嗦嗦地找到了第三个教练马丁。
第一堂课
第一堂课，马丁看我开了一圈，让我在路边停下。我以为他要叫我开车技巧，也自动转入了聆听的被动学习模式。作为学霸，我还掏出了笔记本写笔记。
马丁没有教我任何东西，他和我心平气和的聊起了天。
“请问你刚刚在环岛，为什么停下来了？”
“啊。我害怕啊”
“恩，是不是你缺乏自信心？”
“是啊”
“你在谈论自己的工作的时候，是一个非常自信的人，那么为什么你开车的时候，没有同样的自信心呢”
“我怕撞死人吧！”
“你应该是这辆车的掌控者，为什么会撞死别人呢？”
“我真的不觉得我能够掌控这辆车，我连它怎么运作都不知道！”
“如果问题在这里的话，我就简单的介绍一下汽车的运作原理吧。它并没有那么复杂”
马丁给我的第一堂课，是关于汽车机械运作的原理介绍。
第二堂课
第二堂课，我思想总是无法集中。今年秋天要处理各种不同性质的事务，无形中扰乱了我的专注。马丁看我开了一圈，让我在路边停下，和我心平气和的聊起了天。
“请问你开车为什么无法集中精力？”
“我今早4:30分就起床了，现在太累了”
我本以为会获得同情，可是我判断错了。马丁虽然心平气和，但是他并不准备做我的情绪救生圈。
“一般人早上7点起床。你今早4:30起床。现在是下午14点，对你而言，相当于几点？”
“相当于下午16:30吧”
“下午16，17点，相当于白天快下班的时间段吧。所以累不是一个借口。如果开车觉得累，就小憩，喝一杯咖啡，休息10分钟，然后继续”
那段对话，好像一支吗啡针，真的把我震醒了。
我有一本“驾驶圣经”，它黑色的封面，天蓝色的纸张，纪录我在理论和实践练习中，翻过的所有错误。当天我在自己的“驾车圣经”上写下“累不是一个借口”。
有时候只是一句亲描淡写的话，便能够改变人的意志力。这是马丁第二堂课教会给我的。
第三堂课
第三堂课，马丁看我开了一圈，让我在路边停下，和我心平气和的聊起了天。
“你开车的自信在显著提高，这点毫无疑问。你在高速公路上开的很好，但是一旦到了交通繁忙的地段，你就变成了另外一种司机，热锅上的蚂蚁一样。”
“。。。”（我在使劲冒汗）
“对，你的运作模式是不喜欢被干扰。也许你习惯一个非常逻辑，非常有计划性的模式。世界对于你是非黑即白的。但是如果出现了意外情况，例如马路转角出现了一辆卡车，你就无从应对了。”
“对喔，我好想真的是这样的。我工作的时候，就相当专注，无法同时做很多事情。事情发展不在我的计划中，我就束手无策了。”
“但是开车不是这样的。驾驶是一个灰色的世界，需要我们时时判断，提早注意应该注意的情况，并且在脑海中做各种调整和计划安排。它没有一个标准的公式”
马丁的第三堂课，好像一个巫婆的水晶球，让我从他的角度，看到了一个自己：我如何面对混乱，如何面对不确定性，如何安排注意力，什么让我感到舒适自然，什么让我觉得不安和不适。
第四堂课
第四堂课，马丁看我开了一圈，让我在路边停下，和我心平气和的聊起了天。
这个时候，我已经非常熟悉他的风格了。开车的技能，能够说的已经都说完了。可是每一次我们平等的对话，真的成为我喜欢的交流和学习方式。
“你还希望学什么？”
“啊，什么意思”（又是一个让我无法立即回答的问题）
“除了问学生学了什么，我总是让我的学生思考，他还想继续学什么。虽然学生们总是点头说，我懂了，我懂了。但是我总是会关注他们的表情，看看他们是不是真的懂了。作为教练，我要关注学生说的，更要关注学生没有说的。”
马丁和我的每一次聊天，口气总是那么平和，毫无威胁性和优越感。不过这个心平气和的背后，藏着一个司机版的苏格拉底，一步步推进我的进展。
我和马丁的第一堂课，剖析了手动车内部机械原理；
我和马丁的第二堂课，让我学会不再托词找借口；
我和马丁的第三堂课，让我认识了自己的一个侧面；
我和马丁的第四堂课，提醒我什么是“我要学的”，而不是“我被教的”。
我给马丁六颗星
马丁是个矮矮肥肥的中年男子，秃顶。走在人群里，怎么也不起眼。
他有两个孩子，一个太太，两条狗。他的大儿子，今年读一个普通中学。他给儿子准备的圣诞礼物是一个游戏机，因为儿子超喜欢打游戏。
作为一个普普通通的工人阶级，他们度假从来不会出国。最多就是开着一辆房车，在北部的湖区转悠一个星期。
他总是穿着一件条纹恤衫。那件恤衫平凡到，我如果要回想具体它是怎么样的， 就真的再也无法回想出来一个具象了。
他从来没有雄心壮志，在属于自己的阶层，他心满意足地活着。可是他是我遇到最好的老师之一。
我毫不犹豫地在网站上给他打了满分。“如果有六颗星的话，我也会给你六颗星的”。我回复他。
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