这个主任有点酷

生活中我认识王主任，赵主任，可还不认识一个这样调侃又有趣的吴主任，但透过文字，我认识了那样一个有点见识，又有些想法的吴主任。对了，就是通过他的书——《青春大丈夫》。

书名看着都觉得精气神十足，透着一股刚强和理智，一如他的文字，简洁又直接有力，是他一贯的风格，在我摸索到他的公众号之后发现的。在《青春大丈夫》的文字中，他是一个对生活有着中肯的总结，对职场有着坦诚的认知，对感情有着直白的理智的人。

我十分喜欢这份理智，尤其喜欢他总结的职场相关经验，不如教科书一般具有条款参考价值，但最基本和靠谱的原则都总结出来。在“在写给职场新人的”10大套路中，对照一下，还真是那么回事。在“当你觉得领导不对时”的分享中，十分实际地点明问题的核心，在于问题的视角不一致和认知不一致，在于你的吃力不讨好。在“如何写一份正常的简历”，总结了简历的基本原则，就是了解应聘岗位的要求，把自己像那个标准靠拢，要实际要总结。

关于现在流行的“学习法”，吴主任的话给了我一点启发，那便是了解不沉迷。学习法本来是一个渠道，而不是一个结果，就如吴主任所说，我们现在把自己塑造成一个浑身都是“学习法”的专家，却发现我们还尚未开始学习，这大概就是“本末倒置“吧。以前我也广撒网看过很多的学习法，工作法，写作法，或阅读法，但现在拿来实践的只有一两个觉得真正实用又好用的方法。

吴主任说“他透了各种的神奇的干货”，我觉得有那么些同感，不如开始干吧，哪怕没有方法，过程中自然会慢慢领悟。认真地写一篇总结或心得，老实地去读一本书，踏实地工作一整天，吸收一次会议的讨论要点，这些比“学习方法”都重要得多。

吴主任年轻的时候，大概履历真的算不上光鲜，那个时候他都用来积累了。他的文字中几乎没有引用某个朋友的故事，全是自己的经验总结和生活教训，这个理性的人用的都是他自己的故事。他还有些犀利得可爱，直接点破一个人的蠢，直接捅破学习学的缺陷，直接指明问题的核心。

吴主任这个家伙有点酷。你若慢慢看，就会了解到他的实诚。