中学生选择大学专业的七大步骤

每年年底，高一学生和家长都会面临文理分科的选择；每年6月，高三的学生和家长又面临高考填报志愿。每年这个时间，很多家长和学生都会来咨询。今天我就专门写一篇文章，讲解一下文理分科和大学专业选择的原理和依据，希望家长和学生们提前了解和准备。

我是789职业职业规划的咨询师卫敏

我的工作经验有点长，有超过25年人力资源管理，10年成人的职业规划咨询经验，还有近5年中学生职业规划咨询和教学经验，上职业规划选修课的学校包括：树德光华校区（半年）、树德外国语校区国际部（半年）、七中育才水井坊校区（1年）。

如何科学的选择大学专业、指导孩子文理分科，其实是很多家长困惑的地方，以下是我的建议。

第一步 仅仅根据热门专业和热门职业选择，是错误的

如果仅仅根据当下的热门专业、热门职业进行选择，这个愿望是好的。但是，这是一个错误的起点，也是一个不妥当的方法。

因为每个专业和职业都有它的特点，这就意味着不同的专业和职业，不是所有人员都适合，有可能并不适合你的孩子。

这样做的结果是：随便到网上查一些调查数据会告诉你，超过一半以上的大学生并不喜欢自己的专业，最美好的四年就为了混个毕业证。

第二步 家长知道的专业和职业非常少

1、了解职业世界

我做职业咨询以来，做过无数次的实验。多数职业人士、家长和孩子，可以说得出名字的职业，也就30-50个而已，能说出80-100个职业的，已经很少。

实际情况：

《中华人民共和国职业分类大典》2015版，共列出1,481个职业；

常见职业是6,000个左右；

职场上实际存在的职业在20,000个以上；

那就意味着，家长对职业的认知只占实际情况的1-5%。又在这样的认知下指导孩子选择未来。而更可怕的是，超过90%的家长，基本都只知道这1-5%的职业。最后造成的现状是：90%的孩子在1-5%的范围内竞争，人为加剧了竞争的激烈程度。

2、了解的大学专业

和职业的认识很相似，一般家长和学生也只知道30-50个大学专业。等到高三时再从高考《招生考试报》中匆匆选择专业。

实际情况：

我国高等教育本科专业：506个

职场中实际需要的本科专业（全球通用）：906个

第三步 科学的专业确定路径

第一步：了解孩子各个方面的长处和短处，根据孩子特质选择专业，这样才能保证未来在职业竞争中有更大胜算。用自己的长处和其他人竞争；

第二步：根据长处和短处，可以在未来从事哪些职业；

第三步：如果从事这些职业，可以选择哪些大学专业；

看到这样的原理和步骤，家长和学生们就会想：如何了解长处和短处呢？职业有哪些呢？大学专业有多少？ 到这儿，人们才会发现，其实这三个问题都不好回答。这也是我想说的：正是因为无法回答出这三个问题，所以“选择”才会这么难。

第四步 正确认识孩子是关键

1、认识孩子的哪些方面呢？

虽然父母是最熟悉孩子的人，也付出了最多的爱心，但是大多数父母对孩子的认识并不全面，也不客观。要么高估自己的孩子，要么一眼看过去，缺点多过优点。

全球职业规划有一个基本共识，了解一个人的长处/短处，至少了解这四个方面，简称VIPS：价值观Value、职业兴趣Interest、性格类型Personality、能力/天赋Skill。了解这四个方面，是为了发现每个人独特的生命主题，也就是人们常说的核心竞争力。

第五步 发现生命主题

认识孩子的长处和短处后，在咨询师的帮助下，让每个人发现自己的生命主题，就是每个人喜欢和擅长做哪些事情。

这个生命主题有些像中国人老话说的：三岁看八十。看自己不太容易，当我们看其他人时，会清楚地说出，某某擅长与人沟通，表达复杂的情绪；另一个人心灵手巧，可以做出很漂亮的手工艺作品……

心理学和职业规划发现：每个人都有自己喜欢和擅长的地方，这些喜欢和擅长的特质会让人们擅于做某类事情。

找到自己的生命主题，才是找出了自己现在和未来的核心竞争力。一个擅长与人沟通、表达复杂情绪的人，就应该选择未来从事相关职业：如咨询师、老师、公关、谈判专家、人力资源；另一个擅于动手的人，可以从事：各类工程师、船舶建造师、勘测师、外科医生、理赔……

学生通过学习职业规划，可以看到喜欢的未来，才有更强的学习内在动力，为了自己而学习。

绝大多数的家庭，在这个部分都需要借助职业咨询师的专业力量才能达成。所以让孩子参加《中学生职业规划课程》或《青少年一对一职业规划咨询》就好。

因为咨询师其实是要这样系统的开发孩子，上面的每一项都是一个系统，非专业人员完全做不到。

第六步 每个人都有很多选择

很多家长和孩子会说：“找到特点，就意味着大学只能读某一个或几个专业，毕业后只能从事一两个职业，我的选择反而受到太大限制了”。

这是因为家长和学生不了解职业规划才产生的困惑，也是一些三流职业咨询师给大众宣传的错误观点。

1、找到“生命主题”，是为了让孩子一直有意识的培养和发挥强项。因为能力有不同的高低级别，足够和有意识的训练，才会让某个能力越来越强，越有竞争力。

2、在多数人认为，人的特点在职场上是单一应用，专业和职业的对口也是单一的，这是人为把自己限制住了。我用789知识产权“职业肖像拼图”的“太阳图”展示说明。

下图的中间就是一个人的生命主题，多数人认为TA适合的只有会计专业，毕业后从事财务类工作。

3、如果家长和孩子不喜欢会计，希望未来从事的职业是：IT、人力资源、建筑师、医师、广告、保险。怎么办？

4、职业咨询师回答说：“No problem，都可以，你们可以选择相关专业，都适合你。”它们是这些专业：

• 人力资源并非都是从事招聘和培训的，还有人专门从事薪酬绩效管理，这个职业需要运用更多的数字计算；
• 建筑师并非都从事外观设计，还有专门从事结构设计，这个需要对各种结构力量的计算，才能保证安排；
• 医师也并非都是拿手术刀，有专门从事临床数据分析的医师，他们除了需要医学知识，还需要大量的数据分析；
• ……

这是职业咨询师给孩子打开的未来，每个都是适合的。是不是很有些超出想像？所以有很多来咨询的中学生叫我哆啦A梦，经常目瞪口呆地看着我给他们打开很多宝盒。

第七步 家长和孩子在家中的准备

1、了解职业世界：

职场20,000个以上的职业，常见的6,000个职业，这么大的数量级，一看就头痛。

有一个全球最普及的分类系统：SOC标准职业分类系统。有了这个系统，就象我们进淘宝一样，分门别类，就好寻找自己想要的物品了。

从23个主要职业群入手，想查的职业资料一目了然。

和孩子一起，看看这542个大职业，找到喜欢的20-30个职业吧。

2、中国家长不知道如何给孩子选专业，国外的家长也会遇到这个难题。美国教育部在1971年就立法将职业规划加入中学教育体系，在运行了快半世纪，学校和政府如何引导家长做决定呢？

针对这个问题，下面我就介绍一个国外最常用、最普及的工具——职业集群。家长和孩子从日常喜好开始，看待职业和专业（789是很有国际眼光的，以后经常参加我们的活动，你会看到更多全球最前沿资讯，谁让中国的职业规划起步晚呢？）

下次专门详细讲解：职业集群

加服务电话和微信职小七，可进群更多讨论：185-833-88979