幼儿园到底教了啥？对照，你家娃儿学到了吗？
转眼又到学期末，有麻麻说：娃儿上幼儿园一学期了，每天除了上蹿下跳地玩儿，感觉没学到啥东西啊？幼儿园里到底教了什么？我怎么感受不到啊~
相信，这位麻麻的困惑，你也有。
童忆成长育儿专家称，在幼儿园阶段，识字、算数、拼音、背古诗等知识的传递并不是教育的目的，孩子学到的或许就是埋藏于他一辈子受用无穷的根本性的东西。而这些东西，可能是隐形的，爸爸妈妈甚至看不到，但绝不可以认为孩子在幼儿园什么东西都没学到。
有人采访一位诺贝尔获奖者：“您在哪所大学学到了您认为一生当中最重要的东西？”
这位学者答：“幼儿园。”
“那您学到了什么？”
学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学的全部东西就是这些。
这个故事告诉我们，学龄前是孩子态度、习惯和情感倾向形成的关键期，为孩子一生的人格发展奠定了基础。所以，幼儿园交给孩子的看不见摸不着的东西，才是未来孩子高品质生活的保证。
那么，幼儿园到底教了啥？对照下，你家娃儿有没有学到？
① 教孩子与人打交道
幼儿园对于孩子来说就是一个小社会，想要在这个群体中更好地生活，那么，必须学会与同伴、老师相处。所以，幼儿园的责任就是教孩子学会人与人之间的交往，这样孩子走向大社会的时候，才不会在与人打交道时吃亏。
有麻麻说，我家娃儿内向，初入园时不喜欢和别人沟通，就连和老师打个招呼都会害羞。上幼儿园一年后，孩子能主动和别人搭话，这就是成长啊。
也有麻麻说，我家娃儿刚好相反，性格外向，但是喜欢对别人动手，被老师“告状”多次，也是苦恼。通过一年的集体生活，孩子慢慢学会了与人交往的技能，和小伙伴相处很愉快，这让麻麻欣喜不已。
……
幼儿园阶段，让孩子学会与人交流和沟通的技巧，懂得与他人发生矛盾时如何自行解决，知道如何教朋友，这些社交能力的积累对孩子更好的融入社会有很大帮助。
② 教孩子关照自己
这里的关照，指的是学会照顾自己的生活和情绪。
幼儿园和家庭不同，在幼儿园里，老师会要求孩子在规定的时间里穿好衣服，规定的时间入厕，规定的时间排队等候……
在这个过程中，孩子要学会照顾自己，比如午休时自己穿脱衣物，吃饭时独立进餐，知道定时喝水，大小便后懂得要擦拭……
看来，幼儿园生活的方方面面，让孩子学会了独立自主，从而更好地照顾、保护自己。
再者，我们谈谈关照情绪。
在家，稍有不如意便撒泼打滚，大发脾气，爸爸妈妈还要费心思哄一番。
在幼儿园，情形就大不同，做错了就是要承担相应的自然后果，抢了别人的东西，就要道歉，撒泼也没用，幼儿园是个讲规则的地方，每个孩子都要学会控制自己的情绪。
你几乎看不到在幼儿园里，稍有不顺心，就哭哭啼啼无理取闹的孩子。关照自己的情绪，并学会对自己行为负责。这是家庭所教不会的。
③ 教孩子怎样学习
幼儿园不教孩子太多的知识，但是教孩子怎样学到更多的知识，学习习惯和品质比知识更重要。
有的孩子到了小学以后，学习真让人费心，不是孩子笨，而是没有建立良好的学习习惯和品质。
这个概念有点抽象，简单来讲，如果一个孩子在学习过程中，表现出极大的好奇心、专注认真和积极的态度，并且能大胆的创造，即便错了，也会坚持尝试，这就是学习品质。
幼儿园老师会通过组织安排内容丰富、形式多样的各类活动，吸引孩子参与，激发孩子兴趣，满足孩子以多种方式进行学习的可能，同时可满足不同孩子学习品质的个体差异需求。
这种关于学习品质的专业引导，也唯有幼儿园老师能做到了。
千万不要小看这些品质，一旦建立，到了小学乃至以后的大学，爸爸妈妈无需费心啦，它将会对孩子终身的生活、学习奠定良好的基础，帮助孩子实现自我理想。
综上，幼儿园不仅仅是教孩子玩儿，而是教如何有意义的玩儿，从而学到终身受益的本领。亲爱滴爸爸妈妈们，您还认为孩子什么东西都没学到吗？
