生命不息 学习不止 不忘初心 簇拥前行| 幼儿园国学系统导入月度培训会迎春召开！
2018年3月23日至德国学幼儿园国学系统导入月度培训会在三月大美的武汉基地园子规缘幼儿园隆重召开。初春暖阳，更因为一群满怀幼教情怀、人面桃花的园长老师们的到来，让这个武汉的春天暖的热烈，春风携洒着飘香。
学习是让专业起来最直接的途径，当我们将心门打开，让缘份进来，成长会变得美妙而神奇。
课程第一课,抛出问题：
什么才是教育？
人为什么要读书？
幼教事业的现实意义您了解多少？
亲爱的园长，您最终想把孩子培养成什么样的人？
至德国学大家长沈洁老师，探讨教育的根本，课程中抛出多个问题引导各地园长做深入思考与探讨，理上明，心上通，才能事上行。沈洁老师强调教育者要将教育做活，做圆融，更要有大气的教育格局。作为教育者，文化传承的意义举足轻重，需要不断学习、思考、探讨、总结成长。不求学习、看轻学习都是可耻的。
老师带来《人生教育的四个阶段》，分别就成人成才的时机和重点做了详细讲解。至德国学还给出幼儿培养的四个目标：知学、懂礼、灵动、聪慧，最终教育的目的是开发人性，是一个人的安身立命，是一个灵魂感召另一个灵魂。至德国学强调教育者要做教育的深入思考，我们不能流于形式或者随波逐流，要做有根的教育，办有魂的幼儿园。
国学幼儿园课程设置理论与实操
至德国学刘志鸿老师——实践国学幼教一线实操经验专家老师就园所关注重点课程设置为园长老师们做系统全面解读。幼儿国学课程可体现于教材、环境、活动及家长工作等方面，其中包含显性课程和隐形课程，目标着重于文化的根植。课程的设置尤如排兵布阵，要围绕培养目标，教育理念，做宏观性、长远性、整体性思考。教学就是一个聚沙成塔的过程，所以无处不教学。
特别提醒
国学课程包含基础课程、特色课程、民间风俗游戏等，在这里特别播报：四月天湖北武汉将举办第二届文武师资班及茶道慧心课程，欢迎各地园长踊跃参加，享受动静相宜的学习体验。
轻松快乐教国学课程探讨与教师公开课
刘志鸿老师带领园长老师做课堂研讨，如何围绕教学目标开展一堂轻松愉快的幼儿国学课程，其中幼儿经典诵读如何开启多样式带读、跟读、熟读成诵，让课堂热闹起来；随文识字及播种美德信念如何做到融入环境、常规以及家庭公育达成教学目标。
一堂轻松快乐的教学演示课：要有鲜活教学体验。
园长们踊跃报名上台展示公开课，齐心共筑一片国学特色课程的“果林”。
园长老师公开课做点评分享……
课程设置研讨与考核。
现场学习幼儿国学基础理论并设置考卷，现场答题。帮助园长老师们理清课程设置计划与目标，扎深理论知识。
学问之道无他，求其放心而已矣。把心安在当下，所到心安即是家。园长们安住于当下学习修行，以经养心，以身载道，担负国学幼教事业发展，我们再接再厉！
