读书效率的一点小感悟

看完了《请停止无效努力》这本书。心里有很多很多的想法，有很多很多的问题想说，但是想写个读后感，却发现自己无从开口，不知道从哪里下笔。 反思了一下这件事，就是阅读无效的结果。在学了《如何有效阅读一本书》中提到，有效的阅读包括阅读速度的提高和阅读质量的完成，阅读速度就是阅读的速度比别人或者比自己平时要快很多，阅读效率就是能够把读过的内容通过自己的语言清晰的表达出来。现在自己表达不出来，那么说明自己的阅读是很有问题的，根本就可以称为无效的阅读。 如何提高阅读速度，就是用正确的阅读方法去阅读，就能够提高阅读速度，例如把以前那些默读，一个字一个字看清楚去读，不懂的字先查完字典再继续读，这些都是阻碍提高阅读速度的错误方式。如果一直有这样的行为，那么我们就从这些开始把它都改了。在提高阅读速度课程里提到的，把字读出声或者默读，至少需要三秒时间。如果只有眼睛去浏览的话，三秒钟能够阅读十个字以上。 速度的提高并不等于效率的提高，相当于我们平时说的，努力不一定有结果。在提高阅读效率的课本中提到，我们要有效的提高阅读效率的方式有很多种。 第一个方式带着问题去阅读。 就像在这本书中，我先看到书名，给自己一个疑问，什么是无效的努力？什么才是有效的努力？该怎么去做？针对这几个问题，我迅速翻看书本，然后找到描述这个问题的页面，快速浏览，获取知识，再用自己的话总结出来。 什么是无效的努力？作者在书本中强调努力是为了创造价值，那么无效的努力就是我们努力了却毫无价值。 有效的努力就是创造了价值。那么创造价值在于人的价值，而人的价值分为账面价值和内在价值。账面价值包括知识和技能，就是从形式上，内容上能够自己带来价值的东西，能够用肉眼看出来的，能够让清楚知道的东西。内在价值包括能力和天赋。能力方面不是外在的，是通过了解一个人，并且通过一个人把一件事解决后，才能从各方面了解到他能力是否高。能力，包括学习能力，沟通能力，交往的能力。天赋也不是一时半会能够看得到的。天赋，指的是在某一方面一个人突出的表现，在这一方面，一个人只要通过自己小小的努力，就能取得比别人更大的成就，这就是天赋。 所以从大概括来说，我们努力的方向有两个。第一个，不断提高自己的知识技能，从而有效地帮助别人解决问题，创造属于自己的价值，但是这个价值的天花板有限，如果拥有的知识技能不是那种很稀缺的技能，那么很多人也通过努力能够拥有，所以创造的价值就属于比较大众化，它的天花板就比较低。 第二个就是不断提高自己的能力，并发掘自己的天赋。关于天赋这一方面，虽然是与生俱来的，但是很多时候都埋没于我们平常的生活和工作中，我们只有不断的了解自己，发现自己，才能够挖掘自己的天赋，这样才能做到事半功倍。 关于能力这方面，学习的能力，沟通的能力，交往的能力，思考的能力，这些都要通过后天的培养形成的。这些能力在生活中，方方面面都需要，所以拥有这些能力，在各行各业都能够应付鲫鱼能够让自己不断的挑战自己，解决问题，从而获得更大的价值。 通过这两方面的描述，那么我们知道，该努力更加侧重的方向在于提高自己的能力和挖掘自己的天赋，这样自己通过自己的努力，得到的回报更加的高，避免自己在原地打转的无效的努力。 带着问题阅读书本，并总结出这些内容看完这些内容，感觉内心一下子就清晰起来，不再是有话说不出来。 第二种方式就是先浏览目录，序言和后记，大体了解书本的侧重内容。 在《有效阅读一本书》中的内容中提到，通过查看目录，序言和后记了解书本的内容，就好像看地图一样。我们拿到地图的，首先是要看这幅地图是不是我们需要的地图，然后通过地图的标注方面去了解所需查找的位置，这样，我们想要到的那个地方所经过的道路，就会一目了然，在心目中有一个大概的框架。我们上路的时候就会避免一些不必要的弯路。 第三个方面就是根据二八原则，找到书本中的那重要的20%的内容，然后用心的去阅读它。 其实在阅读《请停止无效努力》这本书中，我确实找不到书中的那重要的20%。在这本书中，我觉得作者所说的每一个理论，每一个方法和每一个技巧，都是我前所未有经历过的，每一样东西都是我最新接触到的，所以在这本书中，我又陷入了一个漩涡中，无法抽离出来去观察漩涡的方向。 在想完这些问题之后，突然间觉得，自己阅读的速度还可以再提高，阅读的效率也能够得到有效的提高，只有不断的反省自己，不断地去认识自己，我们才能变得更好。