第三个月教学系统设计反思总结

在本月的学习中，我看了其他同学的博客或者是学习空间，询问了赵明军老师几个在本月学习阶段较为困惑的问题。不仅结合了教学系统设计还与相关学科结合思考了所困惑的问题。

因为我们学习了信息化教学设计的内容，我是很喜欢这种以“学”为主的教学模式的，让学生自己去探索研究，并且学以致用，但是我又思考这种模式会不会因为地区资源受到影响，这种模式会不会加大学生的学习压力？如果每一个学科都以这种模式开展教学，会不会学生就不用上学，在课堂中学习了？我向老师说了自己的这些疑惑，老师首先肯定了我的部分想法，对于部分不发达、资源不太好的学校，顺利开展这种教学模式可能会有些困难，但这是一种教育趋势，让学生真正投入教学。老师告诉我有了新的教学模式就要有与之相匹配的教学安排和计划，这可能与教育部的相关规定有关、学校政策有关，这也与教师个人有关，尽管这种学习很好，但是可能耗时费精力，那老师是否可以将几个课时的内容整合到一起，然后综合实践一下？英语介绍自己的句子和相关的并列句以及要用到的语法讲授，然后提供资源然后学生探索，不一定是一个知识点一用，可以综合一些，这样实践性更强。

我认真思考后，觉得自己的观点还是太狭隘了，总是想存在的问题，总是想极端问题，需要改正。