今年暑假，去九州南 (行程安排及小朋友的旅行手帐)
做旅行手帐是受到了好友Salem的启发，同为各种手工爱好者的我们自然对此类的Project兴趣满满。最初她做的版本是手抄的，内容也以问题辅助小朋友自己记录为主。
由于我们这次的九州行有四个小学中高年级小朋友，一来纯手抄要做四本工作量很大，二来没有手帐经验的小朋友可能一开始也不知道怎么记下更多有意义的内容，时间长了就会失去兴趣。因为我以前玩scrapbooking有积攒了数量非常庞大的印花卡纸及相关切割粘贴打孔工具，这次就决定采用word排版打印出来，配合彩色卡纸打孔放入活页手账本的形式。手账本是A6大小的。
有本子当然也不能少了笔，索性就准备了一个大的拉链文件袋，放入了下面这些东西，美其名曰“行前包”。
下面就来看看手帐的内页吧，因为每一天的内容都是根据我们实际的游玩行程来设计的，正好也提前记录下简单的旅行计划。
手帐里主要会有这样几种任务: 1. 阅读手帐所附小知识，回答相关问题； 2. 观察体验，用不同的方式记录下来； 3. 语言学习，每天学习一点日语单词和常用语； 4. 收集，手帐最后有几个透明封口袋，可以让小朋友存放车票门票等留作纪念； 5. 每天挑选一张当天最喜欢的照片，当场打印出来贴在手帐本里每天的照片展示页。(我会携带一个宝丽来的便携热感打印机，大约手机大小，照片带背胶，可以直接粘贴)
Day1.
上海浦东飞日本佐贺机场。 这一天基本上没有什么特别的安排，早上从上海出发以后，预计到达鹿儿岛的酒店差不多也要下午4点以后了。晚上大家就随意的吃饭逛街，休息一下，为第二天的活动养精蓄锐。 手账的内容如下：
Day2.
第二天的日语小词卡是问好。 这一天我们的活动是参观樱岛火山。下午有时间多的话，可能还会去鹿儿岛美术馆/水族馆/天文台（视实际情况而定）。
Day3.
这一天我们计划坐快艇前往屋久岛。事先已经预定好了水上活动中心到屋久岛安房码头接我们，然后直接前往安房河玩皮艇。年纪较小的两个小朋友也可以安排特别的皮艇跟家长一起参加。 这一天的手账都是围绕皮艇主题的。
Day4.
这一天我们预约了有向导的白谷云水峡徒步半天。前一晚计划安排小朋友一起观看宫崎骏的动画《幽灵公主》，故事的发生地就是在屋久岛的白谷云水峡哦。看完动画片，再实地徒步，一定会非常带感的。
Day5.
这一天民宿老板已提前跟我们沟通好是厨房休息日，所以不提供晚饭，要自己觅食。正好有机会在手帐里做了日本料理主题。
Day6.
放松的一天，上午预约了由潜水中心带我们去浮潜，下午就要入住温泉酒店啦。
Day7.
上午笃悠悠享受温泉酒店的美味晚餐，中午坐快艇回到鹿儿岛。下午没有什么安排，大家可以在城市漫游完成各自的购物及美食计划。给小朋友设定的手帐任务是跟地图相关的，还有导航实战。
Day8.
坐火车前往佐贺机场飞回上海。
最后还给每个小朋友准备了一张集点卡，每天可以通过回答大人发起的随机问题来得到贴纸，回来前一天计算得到贴纸最多的小朋友就可以自己挑选一个奖品(虽然集贴纸略幼稚，但自选奖品应该还是有吸引力的，金额应该会固定在200rmb以内吧)
图片基本上都是在pinterest.com上搜索的，需梯子。
最近两年似乎夏令营又开始变成了一个时髦玩意，好像到了寒暑假不送孩子去个海外的夏令营就立马在朋友圈矮其他家长半个头。但实际情况是夏令营市场普遍缺乏监管，收费贵，活动安排不合理，甄别难度非常大。也经常看到家长抱怨暑假一个夏令营就花了大半个月工资，孩子也只是坐飞机换个地方玩手机游戏，毫无收获。
其实普通的亲子游，如果家长愿意花时间，行前跟孩子一起查资料做攻略；旅行途中一起体验记录当地文化；回家以后一起整理照片，孩子收获的不仅是旅途中的美好回忆，还有良好的亲子关系，在外搜索及解决各种问题的能力，各国文化生活的深度体验。对低龄小朋友来说相比长期在外的类似旅游团的所谓夏令营又完全杜绝了安全隐患，不失为一项值得花点精力去策划的家庭教育活动。
手帐其实只是一种形式，为人父母是学习成长的过程，而创造力对于这个过程来说，显得尤为重要。
下一次更新应该就真的在路上了。
