地球上的星星：妈妈我很努力了，请你不要送我走
安利一部催泪印度电影，好看~
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由印度著名演员阿米尔·汗主演的的《地球上的星星》是一部名副其实的催泪电影，作为一部公益性电影，也确实震撼了观者的心，引起了大家对这么一群特殊的孩子的关注。
最近两年，印度优质的电影一部一部的带到观众的眼前。《三傻大闹宝莱坞》、《摔跤吧爸爸》都曾在影视圈引起很大的反响，其实他们细看下来都有一些相似之处，自由、励志、感动，都是这些电影的关键词，也可以看出来，电影能够大火的关键就是能够撼动观众内心深处的渴望和尊重。
影片开头就是一团乱麻的字母背景，一个老师在宣布学生的成绩，只有一个学生的成绩让老师的声音加的格外重了，那就是“伊桑·阿瓦斯蒂，2分”。看到这里，我还以为这是一部诉说差生逆袭的电影，那这个差生应该是一个调皮捣蛋，不听话的孩子吧。
然而，影片开始之后我觉得这个孩子并不是那样调皮，称不上叛逆，孩子的家庭条件也不错，父亲有着稳定的工作，母亲是全职妈妈，尽心的照顾着两个孩子。而伊桑的哥哥又是一个成绩了得，门门功课第一的孩子。
难道是因为哥哥太优秀了，父母偏爱哥哥，而引起了孩子的不满？
就像《我的青春遇见你》里面，弟弟是天才，哥哥成绩平庸，父母偏爱弟弟那样？
爸爸确实是严厉的，是霸道的，但是妈妈是非常爱伊桑的。妈妈一遍一遍耐心的提醒伊桑该吃饭了，该穿衣服了，该上学了，并没有表现出半点的不耐烦和嫌弃。
但是孩子就是成绩差，每一门功课都学不好。
02
伊桑所有的心思都不在学习上，他看到路边的小水坑，看到小鸟在喂食，外面的每一个事情都是那么有趣。
开小差的孩子总逃不过老师的法眼，就像童年被老师点名的我们。
老师当然要叫伊桑起来回答问题，伊桑说字母会跳舞，却遭到老师的嘲笑，最终也没能回答出问题，而到门外罚站。
伊桑是懂得自己学习不好的，在被妈妈问及成绩的时候，他只能用吹饮料的方式来掩饰内心的不安。再一次次的问责中，父亲决定将伊桑送到寄宿学校，这对于伊桑来说绝对是噩梦。那里会有更恐怖的事情，会有更严厉的惩罚，伊桑宁愿不要烟花，不要排灯节也不要去寄宿学校，不要离开爸爸妈妈。
但是最终，伊桑还是被送到了寄宿学校。
老师上来就开始给伊桑下马威，“就连野马都能被我们驯服”，伊桑可不是野马，但是也会被当成野马那样来训教吧。
这里的老师简直更过分，嘲笑、辱骂、体罚，无所不用其极。被否定，是一个8岁孩子的日常。而最亲爱的爸爸妈妈却不在身边，他们身边有优秀的哥哥，二自己应该是被全世界抛弃了吧。
刚开始，只是觉得伊桑有些不同寻常，但还是一个天真可爱的孩子。
到现在，已经变成了一个胆怯的软弱的孩子，好像被烧裂的玻璃，一摔即碎。
03
直到尼克老师的出现，他唱跳着来到孩子的中间，开始我还觉得他像一个小丑，后来才发现，其实他是个“大王”啊。他是来拯救这个软弱的孩子的，他是来为这个受伤的孩子疗伤的。
尼克老师的出现，改变了伊桑，也改变了伊桑的父母。教育过智力有问题的儿童的老师，是比任何人都敏感的，也是最能够与一个内心存在问题的孩子走在一起的。
影片的结果是好的，尼克老师帮伊桑找到了自信，发掘了伊桑了不起的绘画能力，毫无疑问，这个孩子以后应该是个了不起的画家。
但是在现实生活中像伊桑一样的孩子又能否遇到自己的尼克老师呢？
我们可以看到，尼克老师之前的老师，没有一个老师给过伊桑肯定，也没有一个去真正关心过伊桑。甚至在罚站伊桑的时候骂伊桑是“恬不知耻的人”，还有骂“白痴”的，这些攻击性的话语用到了一个8岁的孩子身上，是有多么可悲。
影片中尼克老师给伊桑的爸爸爸爸讲了一个所罗门群岛的故事，“土著们想伐树时，他们不会直接砍树，他们会围绕着一棵树，大声谩骂，咒那棵树，第二天那棵树就会自行死亡”，伊桑的爸爸害怕了，才真正认识到了问题的严重。
就像看到这部电影之后的我们，感动之余，也想到了传统教育的问题，但是在感动之后，谁又能够付出实践呢。
最近在读的《陪伴式成长》一书是美国的心理师苏珊·斯蒂菲尔曼所著，里面提到了家长应该做孩子的船长，但是怎样做好一个船长呢，没有详细的教程，怎样成为一个合格的船长还是一个很大的学问。
我想不只是对孩子，每一个个体都不应该遭到这样的待遇。就像如果一个明星饰演了一个恶毒的角色，也不应该受到谩骂和职责，我们不能跳出虚幻去指责真实的个体。
这个社会需要尼克这样的老师，需要很多很多。
