笔记：The Craft of Writing Effectively
这是一份UChicago Social Sciences Leadership Lab-- The Craft of Writing Effectively (By Professor Larry McEnerny)的笔记。
（一）写作是一个助力思考的过程
在打字的过程中，你的思考在更具象地往前推。同理，读书笔记要做好。Write to Help You Think
（二）两个过程
关键：你的写作是和世界发生联系，你想把你获得的那个世界呈现出来；我们把这看作一个水平过程。而读者透过你的文字，希望看到的是（一个对他们的世界观构成挑战的）世界，而不是你；我们把这看作一个垂直的过程。误读、弃读便发生在这两个可能造成冲突的过程中。
Remember：学术写作与大学的课堂作业是不同的，Professors are PAID to examine the students through texts; whereas readers of academic writings want to see the world behind texts. 你认为写作是把你自己的观点输出给读者，不是的；因为没人在意你脑袋里的事情，写作是为了挑战读者脑袋里的观点。所以，有效写作的价值来自于你的读者群体。
你的写作因此要有如下四个特征才能被称之为有效写作：
[1] First and Foremost, Valuable
[2] Persuasive
[3] Organized
[4] Clear
（三）学术社群——Finding Your Community
I feel the moral and ethical pressure of teaching people to “have their individual voice”
有人认为知识的积累是一条无限延伸的正函数，因此writing about whatever something new is an act of "adding to existing knowledge". It's wrong. 某个领域的知识是一个有淘汰有更新的不封闭的集合。新的知识并不一定是有价值的，我可以数这个教室里有多少人然后声称这是一条新知识，因为这个世界上没别人知道，不过没人会在意这种“新知”，因为它毫无价值。你应当熟悉你的community，不是community成员脑袋里的东西，而是对于这个领域重大议题的讨论——他们之间的那片空间。这些人构成了你的读者群—— Identify your community and give what they want
你的写作的功能就是要推进community的对话。这与你自己的观点无关，重要的是改变你的读者对于某个话题的观点，也即你这篇写作的价值所在，你要能够对你的读者群说 Hey！——
Your work is great, but here’s something New you might not know.
（四）About Your Writing
Readers are expecting inconsistency
为了Challenge Ideas，你的写作应该体现对某某研究情形的不稳定性，所以我们在写作中通常寻找那些造成断裂的词语：But However Although Inconsistency Anomaly
文献综述不是线性推进的简单阐述某某在90年代讲过……2001年某某又讲……2005年某某又讲……，而是围绕你的问题，去Enrich Your Problem，找出关于此问题在不同时间节点更加复杂化的呈现方式，去寻找milestone（因此可相见很多文献也是无效的），去增强那种不稳定感。因为此时，你又要给它增添新意了。
Do not take explaining as the first thing in your essay.
“阐释“只发生在这篇写作的价值被聚集、persuasion开始发生之后。
Every community has a code to convey value
找到这个code是你获得会员资格的第一步。一个可行的活动是：每天花20分钟看一篇你领域里的paper，圈出每一个你认为使其成为一份Valuable paper的词语，寻找Code，并且最终去形成一张worklist of Valuable words，以后等你有了一篇自己的writing，拿出这张worklist对照一下，如果你的writing里面只有很少的价值词语，那么你得换点词汇了。
个人感想：把自我在写作中放大的想法是美化了，以为做学术就可以自由实现兴趣，其实学术作为一种职业没什么不同。隐去自我，自我是留给私人空间的。
