平衡的看待儿童的发展--读书笔记

怎么平衡的看待儿童的发展，需要回答3个基本的问题：

第一：儿童的发展是先天决定的后天决定的？

因为每一个心理学家在讲诉自己的理论的时候都有倾向性，不同的心理学家对于决定儿童发展的因素有不同的看法，因此在各自的理论基础上就会有不同的做法。

需要注意反应区域的概念，孩子的发展是自己与环境相互作用的结果，并且每个孩子对于环境的需求和反应都是不同的。就像有些孩子喜静，有些孩子喜动。所以不应该由于网上的某些言论而造成焦虑，不给予孩子某些东西就会造成孩子的某些问题，有可能这个小孩本来就不需要这些，给了反而有负面的影响。

第二：儿童的发展是量变带来的结果，还是质变带来的结果？

是不断的练习，习得最后有了智力和情商的发展，还是到了某个阶段突然就开窍了成长了。

现在的研究表明是质变与量变共同影响的结果。

第三：儿童的发展是单线程的还是多线程的？

比如早起对于儿童的伤害是可逆的吗？如果不可逆那么必须要有一个固定的时间表和行为模式，来保证儿童不受到伤害，而实际上，每个孩子都是多线程的发展的，可以从非安全依恋型转到安全依恋型，也可以从安全依恋型转到非安全依恋型。所以任何时候都需要关心和爱护他们，但是也要放下焦虑，任何的不正确都有纠正的机会。

所以不要焦虑，观察你的孩子，用他适合的方式教、养他们。