三木成长记之小冲突

自我介绍后，幼儿园小朋友对三木的态度呈现两个极端化，一小撮人觉得他想法奇特勇气可嘉，奉他为偶像；大部分小朋友由当时对他的行为嗤之以鼻发展为现在对他本人嗤之以鼻，轻蔑甚至是敌意不时在他们的眼神和语言中闪现。至此，小班两大敌对阵营正式形成。

三木倒是对此颇不在意。有喜欢自己的人，自然也会有讨厌自己的人，生而为人，注定会有争议。为了保证人和神共存的必要性，女娲造人时特意留了这一手。况且喜欢和讨厌在本质上并无区别，都是对他的关注。唯一遗憾的是小美以他不喜欢的方式关注着他。

但两个阵营的人并不这么想，他们时刻都在寻找着以绝对优势碾压对方的机会，不为别的，只想证明自己选择的正确性。他们并不知道正确的选择从来不需要去证明，证明的行为只会否定选择本身。

在园长和老师们的通力合作之下，他们苦苦寻找的机会一直没有出现。时间会改变很多东西，唯独不会磨灭人们心中的执念，尤其是小孩子的执念。随着时间的推移，他们的想法在心里生根发芽，不断壮大，终于开花结果了。

这天中午，三木上完厕所犹豫地把屁屁撅向老师，爸爸的声音又回想在他的耳边：从前，有一个皇帝每次上完厕所都等着太监来帮他擦屁屁。后来有一天他的国家灭亡了，宫女太监都回家了，没有人帮他擦屁屁了，他不会擦屁屁的事情就被大家知道了。全国人民都在笑话他，鄙视他，指责他，到现在他都没有翻身。

妈妈不在家时，每逢三木上厕所，爸爸都会给他讲这个故事。听完后，三木默默地自己擦了屁屁，而且对妈妈守口如瓶。

爸爸讲故事总是言简意赅，只选取自己需要的内容。后来有一天，三木有幸看到爸爸所讲故事的全文。那个皇帝叫傅仪，确实不会擦屁屁，但看完全故事，三木隐隐地觉得大家鄙视指责傅仪的原因是他亡国了，而不是因为他不会擦屁屁。

由于年纪尚轻，三木对自己的理解力的自信还不足以挑战父母在他眼中的神力，他一边怀疑着爸爸的故事，一边害怕着。每撅一次屁屁，他就心惊胆战一次，深怕自己接替傅仪，成了一个流传千古的笑话。那时候估计就没傅仪什么事儿了，不过他也累了。

和以往不同的是，三木并没有等来老师一系列程序式的动作，外面激烈的争吵声把她架在箭上，以光速将她发射了出去。只听厕所门哐当一声，回头已不见老师踪影。

三木的好奇心被喂得满满的，他撕下卫生纸利索地擦了屁屁。过程相当顺利，除了多用了一些卫生纸。从此以后，他再也不用担心自己会接替傅仪成为千古笑话。

解脱的那一刻，他突然意识到其实自己根本无法接替傅仪，就算真的一辈子不会擦屁屁，横向最多被亲朋好友嘲笑，纵向传不过三代。大家不仅忙，还健忘，没人会记得一个小人物，哪怕是你的亲人。

三木出来的时候，骚动已被老师平息，只是午休前上厕所的队伍还没有恢复。

小齐老师站在厕所门口：下一个是谁？进来，其他人按刚刚的队形站好。

队形一秒钟恢复，老师关上门那一刻，争吵又开始了。声音压低了很多，火药味却更浓了。

小鹏：吴博森就是个傻X，你跟着他干嘛。

小强：你才是傻X，你们全家都是傻X。

……

施展空间有限，两个小朋友情感受到极度压抑，被憋得面红耳赤。

周逸阳：别吵了，整天跟小孩子似的吵吵闹闹。你们不觉得自己很幼稚吗？吴博森是不是傻X是你们吵出来的吗？虽然事实已经证明他真的是个傻X。

听着这些刺耳的话，三木并没有生气，他理解他们的无聊和无处安放的愤怒。不过这是一种会传染的病，三木不想和他们过多纠缠，避免被传染。离开时他自言自语道：我是不是傻X关你们什么事，无聊。

三木最终还是没逃过被传染的宿命。