睡觉也能学外语?!
在高中的时候我曾无数次假想,如果睡觉的时候能够写作业背课文就好了,不是因为醒的时候想偷懒,而是时间实在不够用。记得我有两次神奇的体验,第一次我想一道数学题想了半天都想不出来,然后实在太困了就去睡了个午觉,可能是因为之前想那道题想得太投入,梦里好像也延续了下去,醒来后就知道怎么解题了。第二次是晚上我在写语文作业,困得不行不行的,直点头翻白眼的那种,然后拍拍脸发现我在语文作业本上写了个Ω,oops串到物理频道了。
睡觉的时间占据每天的三分之一,如果能够利用起来就好了。因此我一直好奇睡眠中学习的可能性。看过一篇我偶像达芬奇睡眠训练的文章,一个睡眠周期大约为90分钟,从那之后我试着只睡90分钟的倍数,对我确实管用。我也曾在大学带着耳机听英语一整夜,起来后除了耳朵疼,身上压出耳机线的印子以外好像什么都没记住,还觉得睡得不好,带耳机时间久了还会影响听力,于是也就浅尝辄止了。
最近在Youtube找学习材料时发现了睡眠学外语的很多视频,又激发了我的好奇心和探索欲望。我还特意调查了一下,睡着听真的有效吗?众说纷纭:http://www.guokr.com/article/249556/http://www.guokr.com/article/330402/ 在睡眠中能够巩固记忆,加深对所学知识的印象已经被很多研究证实,因此可以有效地服务于需要大量重复记忆工作的外语学习中。然而在睡眠中能够学习新的知识吗?这里引用一下前人的试验及研究成果:“1956年埃蒙斯(Emmons)和西荣(Simon)曾对传统睡眠学习做过精心研究,但并未提出令人满意的论据来。他们在几个男性被试睡着时用一张写好10个单词的纸条,在他们眼前反复出现,要他们学会这10个单词。当他们睡着时,进行脑电图监听记录,并且对每个被试反复播放录有10个单词的录音,如果一个被试的脑电团记录显示出他已苏醒的信号,就停放录音,并将播放的最后一个单词记下来,如果一个被试醒来时,就要求他将刚听到的任一单词说出来。对于一个睡眠不太深的人,单词表只需要播放16次;对于不易醒的人,就耍播放81次,播放的平均数为46次。早上允许被试穿衣、洗脸,然后将原来的10个单词与40个带有启发性的单词混合在一起,对被试进行一次再认——记忆测验,要他们挑选出曾在晚上出现过的单词。这次测验中被试出乎意料地答对了20%的单词。他们能认出在睡眠中曾出现的单词的33.4%。当这些情况改变后,总成绩就低于20%。”
(美)道格拉斯 欣茨曼 /学习与记忆心理学 1986年06月第1版”
在这个试验中,这10个单词反复被播放,在做选择题时被记住的概率才只有20%,还会影响睡眠质量。将纸条在睡着的人眼前出现,这也太......莫非眼皮是透明的么。当人闭着眼的时候确实也能感受到物体移动,但是应该看不到具体物体吧。。。总之,在睡眠中学习新知识即使可能,仅仅靠录音机或者耳机播放的方式效率也是极低的,也许未来科学家们能够发明在睡眠中植入知识,或者像盗梦空间那样植入梦!
OK,所以说睡眠中学习新知识是很难实现了, 那么如何利用睡眠时间加深记忆呢?“心理学家研究证明,人在记忆材料的时候,如果学完一个材料,再学一个新的材料,后面所学的材料会对前面的学习有干扰。假如学完一个材料后,不再学习其他材料,而是休息,则所学材料记忆保持率极高。最好的休息就是睡觉,于是,心理学家提出,睡眠可以保持记忆。”
既然睡眠可以保持记忆,那么我们就要充分利用睡眠来进行学习。当然啦,这并不是说,学完一个材料之后,立刻去睡,如果这样,那么我们一天要睡多少次呢?我们又如何睡得着呢?只要保证劳逸结合就能有很好的学习效果了。
心理学家对睡眠进行继续研究,还发现:“人在处于半睡眠状态,又称假寐状态时,大脑的某些点上的“小窗口”依然开着,能够接受由听觉器官发来的信息。如果这时有人不断地反复向假寐中的人讲话或播放一段录音 (这叫“暗示”),那么假寐中的人就能在不知不觉中将讲话或录音内容记住,这是一种基于暗示性亢迸原理的学习方法。由于假寐时的大脑不受外界干扰,因而对暗示作用非常敏感,最适宜用来记忆需死记硬背性质的内容,诸如外语单词。” 所以,在睡眠前学习,睡眠能够帮助巩固记忆,在入睡前和清晨假寐的阶段可以闭眼听单词、对话或者文章来学习。 根据我自身的测试,不仅是睡眠时间,半梦半醒之间,疲惫的时候或是难以集中注意力的通勤时间,也是能抓紧时间学习的!但是要选择适合的学习材料!比如我曾下载过5个多小时的睡觉学外语,那叫一个坑爹,根本不能闭眼好么~既然叫睡觉学法语,为啥要放视频捏?还有各种需要分析理解的语法知识,根本不能死记硬背的。后来我调整了一下学习方法,材料既不能太长也不能太短,既不能太复杂也不可太简单。当时每天在公交车上一个小时左右,以前看的都是10分钟以内的短视频,总得切换,于是下了半个小时左右的Lernen Deutsch im Schlafen( 睡着学德语),在公交车上闭眼听再适合不过啦!德英对照,刚开始的几课没有生词,偶尔有几个根据英语翻译也能猜个八九不离十,再根据发音规则在词典里找到生词记下来就好了。走路、坐车都可以听,效果不错!
有了成功的经验,现在吃饭 做饭的时候或者学累了放松的时候,我会放对话视频或者音频,就像人们常说的把外语当作背景音来保证输入。这样做有用吗?我们可以试想如果放的是汉语内容我们是不是更容易一心二用?外语也是一样,长期坚持就会发现能够捕捉到的关键词越来越多,同时听到新学的生词时不仅超级有成就感还能巩固生词,可谓是一箭多雕!
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