明尼苏达大学——体育管理项目介绍

一、学校简介

收到邀请给明大写简介，其实客观的学校简介和学校数据读者朋友们大可以从各大搜索引擎的“百科”书中轻易查到。于我而言，明尼苏达大学双城校区（University of Minnesota, Twin Cities）是一个有情怀的存在。

生活方面，校园美，文化浓郁，地理位置佳，除了漫长的冬天，没有什么好抱怨的。明大双城校区的确是有两个校区，分别位于明尼阿波利斯市和旁边的圣保罗市。体育管理专业的课程全都在明尼阿波利斯校区内进行。

主要上课地点Cooke Hall以及Cooke Hall前的Gopher

明尼阿波利斯校区又有东西两岸，绵长婉转的密西西比河从两岸间穿过。从明大校区到Downtown市中心搭乘轻轨绿线只需要十分钟左右。走在校园拱桥上，Weisman Art Museum奇形怪状的铁皮把夕阳余晖反射得四周都是金黄，恰好“小火车”从拱桥下穿过，驶向高楼林立的市中心，是我最喜欢的景色。

也许很多人会说明尼苏达的特色就是冷，但是我从不认为寒冷是一种遭遇，而是一种经历，对于当地人来说，冬天是挑战也是乐趣。

生活在这里的人很聪明，想出很多办法克服天气状况。明大最便捷的地下通道几乎把学校大部分楼层都连在了一起。所以要想在室内躲过一整天的寒风冰雪完全不是梦想。我在这里度过的两个冬天和夏天，深刻体会到本地人们及时行乐的豁达。冬天迟早会来它从不令人失望，而因为冬天漫长，所以一个好天气才会更加值得珍惜不是吗？

春夏的明大校园繁花似锦

夏天阳光耀眼，给吉祥物Gepher一副墨镜吧

二、城市&学校体育文化

我是因为学校和它所在城市强大的体育资源慕名而来。首先明大位于城市中心地段的明尼阿波利斯市。明尼苏达州最大的明尼阿波利斯市与明尼苏达州首府圣保罗市毗邻，合称双子城。所以从体育球迷的角度，你可以接触到两个城市各种类型不同级别的职业体育赛事。比如四大联盟（Big Four)里，主场位于明尼阿波利斯的NBA球队森林狼，NFL球队维京人Vikings，MLB球队Twins以及主场位于圣保罗市的NHL球队Wilds。

除了具有较高知名度四大联盟球队，其他联盟和职业球队也深受当地球迷喜爱， 比如圣保罗Saints球队（率属于American Association of Independent Professional Baseball），以及即将在2017或18年赛季中正式入驻美国职业大联盟MLS的明尼苏达 United FC职业足球队。值得一提的是，NFL球队明尼苏达维京人今年搬进了新家——耗资11亿美元的室内体育馆U.S. Bank Stadium。维京人上一赛季表现惊艳，新赛季因为新场馆更是一票难求。一年四季，除了短暂的严寒期，几乎季季都有如火如荼的体育赛事在双城地区展开。一旦比赛来临，街巷车水马龙，球迷身着代表球队颜色的服饰，高喊着自己主队的口号，成为明尼苏达最热情洋溢的现象。

在维京人新主场落成之前，维京人一直是和明大校橄榄球队Gophers共用学校主体育场，也是Gophers 的主场TCF Bank Stadium。

明大管弦乐队开场前在TCF Bank Stadium拼出”M“字样

明大率属于美国高校十大联盟，是NCAA第一级别的体育联盟，也就是说，是属于美国大学运动水平最高级别的联盟群体之一。所以明大各类运动项目的校队比赛同样精彩万分。就以明大双城校区女子冰球队为例，这群姑娘们已经连续两年（2015、2016年）拿到NCAA锦标赛冠军，所向披靡。几乎每一届她们中都有人能顺利进入奥运队伍。所以这里被称为冰球之州（State of Hockey），名不虚传。

冰球主场Ridder Arena门前贴着冰球姑娘们的战绩横幅

我总是尽全力运用我有限的课余时间去看看各种校队比赛。除了橄榄球，篮球和男子冰球赛，明大校队的大部分比赛对明大学生都是免费开放的。在女子排球赛场，当明大女排姑娘们打出一记漂亮的扣杀，全场球迷，无论是家属还是学生，都一致起立，喊出他们仿佛早已烂熟于心的口号--“Point You!” 而每一次我观看的所有Gophers的比赛，都能听到全场呐喊那句”M-I-N-N-E-S-O-T-A, Minnesota, Minnesota, Oh, go Gophers!” 加上精心设计的律动和手势，我就觉得无比震撼。因为这种热情，文化和氛围与我看过的职业体育赛事如此的不同，在观看比赛中参与而获得归属感，或许是这些校队比赛于我如此独一无二的原因吧。

三、教授（课程）介绍

Mary Jo Kane, PHD

课程：Sports and Society

Dr. Kane是第一学期选修课Sports and Society的授课教授。 以我个人的了解，她是在体育社会学，体育新闻传播学和体育与性别领域在全美领域极具声望的学者。其中她作为主要学者研究的“Does sex really sell？”社会现象和媒体现象，对女性体育和女性运动员在体育商业中一直被过度描绘性感或裸露，甚至边缘化的问题提出了强烈的质疑，因而具有很重要的社会意义。Dr. Kane的课堂会对体育时事进行大量的讨论，并且课堂内除了需要发表自己的观点，参与互动，还需要快速记笔记。实际上这门课具有较大的难度，特别是考试，期末大论文与平时的互动要求对于第一学期选这门课的同学可能需要做好心理准备。印象最深的就是2014年冬这门课程期间，当时的巴尔的摩乌鸦队跑峰Ray Rice和明尼苏达维京人跑峰Adrian Peterson相继被爆出丑闻， 所以几乎每一周上课前这两个事件都是Dr. Kane要求我们持续关注和分析讨论的。

Jo Ann Buysse, PHD

课程：Sports and Gender

Dr. Buysse是很具有亲和力的教授。但是这门课程要求中有较多的小论文，除此以外还要制作视频，presentation以及大量的课堂发言。我个人是很喜欢这门课程的，因为作业形式的丰富性让课程本身具有了强大的魅力。而且值得一提的是，由于我是第一学期选的这门课，它要求课堂上积极参与发言，对于平时不太爱发表观点的同学是个很巨大的考验，但也是一种积极的鞭策吧，对后面的必修课很有帮助。

Yuhei Inoue, PHD

课程：Orangization & Management in Physical Education and Sport; Sport Finance

严谨耐心的日本教授Dr. Inoue也是我毕业Final Project的导师。他的课程需要认真做笔记，课堂发言，参与小组讨论，并且最后一定会有学期大论文和考试。Dr. Inoue回复邮件的速度也是十分迅速，并且他十分乐意听取你对他的授课形式和课程要求的看法，于我而言是个很nice的教授。我第一次选到他授课的Orangization & Management时，对这位教授严谨的课程安排和细致的作业要求非常佩服。在他授课的Sport Finance的课程里，我们其中一个很重要的项目论文就是与明尼苏达本地的职业足球队Minnesota United FC合作，为他们在不久后即将升级进入到Major Legue Soccer(美国职业足球最高级赛事)制定票价方案。这是非常具有挑战性和与实践意义的应用作业。同时，因为有丰富的课上及课下的小组活动和作业，所以我感觉到整个课程十分的充实。

Lisa Kihl, PHD

课程：Sport Management Ethics and Policy

Dr. Kihl是在体育系统中对北美体育政策和规定比较有研究的教授和学者。这门课程由于涉及到很多北美体育系统的问题，对于不了解美国体育体制的学生可能会很难。课程要求中作业也会需要分析一些政策和规定的制定，实际参与本地体育政策和规定制定的会议并撰写memos。课堂需要大量发表自己的观点并参与讨论。

Raylar Allison, JD

课程：Legal Aspects of Sport & Recreation

Dr. Allison是法律的主要授课教授之一。 她是一位在授课，考核和作业设置中都极其注重细节的教授。尽管我选择法律课的学期内主要授课讲师不是Dr. Allison，但也有幸听了两次她的课堂。我在法律这门课上下了很多功夫，因为美国法律和美国体育系统里涉及的法律问题与中国的解读方式存在很多差异。在刚开始上课时，就感受到课堂用语，句式和解释一个事件或案例都是法律学特有的，偶尔可能晦涩，但是也极具魅力。

Zan Gao, PHD

课程: Understanding Kinesiology Research

Dr.Gao是Understanding Kinesiology Research的授课教授，同时也是Physical Activity Epidemiology Lab的主任。Dr. Gao的课堂能够学到很多关于如何做研究，如何读懂同专业领域研究的方法，除此以外还有基础统计学和科学的研究步骤。这门课上学到的东西对于后面写论文非常重要。我建议能在第一或者第二学期选修这门课，由于这门课程历来比较抢手，所以在开始选修前要早规划。

四、工作机会&校友情况

• 明大向来以研究型高校著称。教授都术业有专攻，投身学术研究。TuckerCenter研究中心是专注于研究女性体育或体育运动中的女性的学者组织。由Dr. Kane领头作为中心主任，经常会在校内举办许多重要的研讨会（conference）。会议中会邀请许多职业体育中的领导者，业界权威和著名学者参与体育与女性这个议题方方面面的分析。
• 明大鼓励在校学生积极参与社会实践，所以只要你在学期内所选学分达到要求，就可以申请校内工作。大多数校内工作和正式工作一样，也是需要投递简历和面试的，区别在于校内工作多是兼职，并且学生可以根据自己的课时情况自由选择工作实践。对于刚到美国不久的中国留学生，比较起找一份校外工作，找一份校内工作和实习是最快也是最容易获得社会经验的办法。而且明大的校内工作工资很不错哦。每个学期都会有许多岗位与校队和体育部门相关。
• 所在院系School of Kinesiology内的许多授课教授都会不定期发一些关于实习和工作机会的邮件。
• 明大特有的校园平台GoldPass网站上能够搜索到很多类型的工作机会（实习part-time，full-time都有，其中就有和sport marketing & entertainment management 相关的类型可以选择。
• 学校院系内有专门帮助学生改简历，应对面试的Career service。几乎大大小小的找工作的问题都可以咨询他们。
• 目前校友有留美做教练，国内搜狐，虎扑等去向。

五、校内体验

明大校园内有许多独特的建筑物和有趣的传统，有时候这些传统和建筑物息息相关。比如，站立在最美步行路“学者路”中央的一个站立的“人“型建筑物，据说只要你走路穿过它两腿之间，就会倒霉。你信吗？

如果你运气好并且细心，你能在校园内看到Gopher的扮演者扮演着Gopher,活跃于各大校园活动中，当然主要是体育活动。

Coffman Student Center 门前地标Gopher,是拍照胜地

我的同期同学们，大多为运动员学生（student-athletes），教练和体育产业的工作者。正是从我入校那年开始，2014年，北京体育大学的冠军班开始第一年在明大进行访问学习。再到我毕业这一年，已经接触了两届冠军班的同学。

作为明大学生，除了男子篮球，冰球和橄榄球需要购票入场，许多其他校级比赛都是对学生免费开放的，比如排球，田径和女子冰球。对于橄榄球，男子篮球这类比较火热的比赛，学生可以以学生身份购买学生季票，坐在球场内明大学生专属的区域。虽说是校级，但是某些运动项目明大校队的水平可以说是世界级的。明大双城校区女子冰球队一直所向披靡，其中有许多队员因为出色的表现年年入选美国国家冰球队阵容。

明大双城校区因为位于双子城得名，但事实上，双城校区的确有两个校区，一个叫明尼阿波利斯校区位于明尼阿波利斯市中心，一个叫圣保罗校区位于双子城交界处。

Downtown林立高楼在校园内清晰可见

秋叶簇拥中的Walter Library是校园内其中一个图书馆

我最喜欢并且最常停留的地方就是明大的图书馆以及健身房。有朋友说在这么棒的图书馆想不读书都难。

Recreation Center里有各类健身器械，室内篮球场，室内田径跑道，游泳池，攀岩馆和壁球馆，对明大全日制学生免费开放。除此以外，校园内还有网球场，高尔夫球场和多功能球场可用于打羽毛球排球。冬季还会开设滑雪课。Recreation Center在学期内会定期开设各类健身课程，课程种类丰富多样，由专业训练员授课，需要收取一定的费用但是性价比极高。

明大为学生的身体素质操碎了心，所以有许多机会学生即使不花钱，也能免费参与各种健身课程和活动中。因为在明大学习成绩和学术研究很重要，体育运动和身体健康也很重要。我在往返图书馆和健身房的路上总能看到许多学生一副运动装扮，活力四射，就感叹明大奉行的健康风气和运动潮流成效显著啊。

除了图书馆，健身房，我每周都一定会去的地方就是写作中心（Writing Center)。 明大Writing Center免费给全日制学生提供每周最多两次预约的写作指导，你可以和指导者聊你的写作想法，或者在语法表达上寻求到最直接的帮助。注意哦，虽然每周只限两次预约，但是预约用完了，还是可以直接去现场排队等候哦。写作顾问们都超级敬业，很多文章都逐字逐句地帮学生改，并且告诉你正确的用法。我非常喜欢这种学习方式，因为不仅能纠正错误提高英语写作和口语，还能和native speakers 交流写作灵感与想法。

明大的口号是”Driven to discover”。我的理解是，勤勉而自律地去探究，去发现，这其中所要求的是寻根究底的求知欲和风雨不动的毅力。与大家共勉。

“Driven to discover”旗帜随处可见

六、体育管理专业项目概况

专业基本概述

体育管理（Sports Management）设置在教育学院（College of Education and Human Development）的School of Kinesiology下，该专业提供本科、硕士和博士三个学位。

硕士学位类型

和美国许多设立在教育学院下的体育管理专业相似，硕士学位一般分为文学硕士 （Master of Art）和教育学硕士（Master of Education)区分这一点很重要。

B.S.录取要求/课程基础设置

• TOEFL：79
• IELTS：6.5
• MELAB：80
• GPA：2.75
• 课程设置 官网地址：https://onestop2.umn.edu//pcas/viewCatalogProgram.do?programID=371

M.A.录取要求

GRE

• Verbal Reasoning: 153
• Quantitative Reasoning: 153
• Analytical Writing: 4.5

GMAT

• Verbal section score: 33
• Quantitative section score: 44
• Analytical Writing assessment score: 5.0

TOEFL

• Internet Based - Total Score: 79
• Paper Based - Total Score: 550

IELTS

• Total Score: 6.5

项目A

• 16 major credits
• 10 credits outside the major
• 10 thesis credits
• The final exam is oral.

项目 B

• 20 major credits
• 16 credits outside the major
• The final exam is oral
• A capstone project is required.

CapstoneProject

• The Plan B project is an independent research project with the advisor that meets the following guidelines:
• Involves a total of approximately 120 hours of work;
• Demonstrates familiarity with the tools of research and scholarship in the field of sport management;
• Demonstrates the ability to work independently;
• Demonstrates the ability to effectively present the results of the investigation.

M.A.&M.Ed.

Master of Science (M.S.)/Master of Arts (M.A.)

针对对专业的实践、理论的学习、提高研究能力，并对博士学位有兴趣的学生：

• An undergraduate GPA of 3.0 or higher (on a 4.0 scale).
• Preferred GRE scores of 153 or higher on the verbal and quantitative tests and 4.5 on the analytical writing test.
• An English proficiency test score (if a non-native English speaker) on the TOEFL of 79 or higher on the Internet-based test.

其他要求：

• Submitted Apply Yourself application
• A goal statement or statement of purpose (goals and interests)
• Unofficial transcripts
• Letters of recommendation
• A writing sample

Application deadline：December 1st for Fall

Master of Education (M.Ed.)/professional studies

申请入学的学生需要提高他们现有的专业实践技能，并可以利用所学理论知识用于实践中。M.Ed.是一个专业水平相对较高的学位，更加强调实践。

• An undergraduate GPA of 2.8 or higher (on a 4.0 scale).
• No GRE test scores are required.
• An English proficiency test score (if a non-native English speaker) on the TOEFL of 79 or higher on the Internet-based test.

其他要求：

• Submitted ApplyYourself application
• A goal statement or statement of purpose (goals and interests)
• A resume
• Unofficial transcripts

Application deadlines：March 1st for Summer and Fall semester, November 1st for Spring semester.

笔者评论

虽然M.A.和M.Ed.的录取要求和毕业要求有很大差别，但是所有专业内提供的课程，在授课老师和课程作业及考核方面没有区别。从美国人的角度，由于M.Ed.不需要完成毕业论文（Thesis），就意味节约出来的耗时较多的研究时间，可以用来找实习和找工作，所以M.Ed.更偏重于实践，绝大多数毕业生直接进入职场；而M.A.除了完成课业，还需要进行学术研究完成毕业论文。大部分M.A.还能通过Graduate Assistantship 来减免学费。许多M.A. 的同学更倾向于毕业后读博。

学费

按学分为单位计算：

• 州内学生：$660.17/每学分，单学期内选课超过12学分学费都为 $7,922.00
• 州外学生：$1,021.17/每学分, 单学期内选课超过12学分学费都为 $ 12,254.00(国际学生为州外学生)
• 备注：专业录取要求及学费可能会变化，请自行查阅学校官网。

奖学金&助教申请

M.Ed.的学生以职业发展为主，不提供奖学金。大部分M.A的同学都能做Graduate Assistance来减免学费。

七、优势&劣势

• 优势：

1. 明大体育管理所属的系别School of Kinesiology(运动学)目前的系主任是中国教授Dr. Ji（ JI Lili 吉力力）。第一个在明大的中秋节，就是Dr. Ji组织的系内中国学生交流、认识，和吃月饼。
2. 位于美国中北部明尼苏达州的明大因为是公立学校，所以相比较沿海城市中的高校和私立大学学费上要低一些，学费性价比高。
3. 明大的地理位置极好，离市中心也就几站轻轨的距离，给想在downtown实习工作的小伙伴提供便利。

• 劣势：

1. 个人感觉而言，明大体管应该是近几年才不断有中国学生申请加入，单就体育管理的在中国校友资源上并不是特别丰富。
2. 设立在教育与人类发展学院的运动学系下的明大体育管理，更注重教育和运动方向，所以大部分申请者多有体育教育和训练的背景。我的同学也多为运动员，教练和学习运动人体科学的学生。
3. 在体育产业、经济、金融和商务上，明大本专业还有很大的发展空间。

八、笔者介绍

邹阳

本科毕业于北京体育大学新闻专业

今年夏天毕业于明尼苏达大学双城校区，体育管理硕士