游戏力实例之带娃整理

果玩完的玩具散落了一地，她爸让她收拾，她像没听见一样，她爸就跟我说“你看她 你看她”。是的，果爸一直觉得我惯（宠溺）孩子，每每到这种时候，都带着一种“你看看你惯出来的孩子”的态度。这时候我是有一些压力的，总还是希望能证实一下不打不吼也能带出好孩子的。

我招呼果果，“来啊 来拾玩具啊～”自己就先行动起来。果爸就瞪我“那是你收拾！不是她收拾好吗？！”

“带动她呀～”我开始唱“汪汪队 汪汪队 我们不怕麻烦～呼叫毛毛～（我娃是他们幼儿团体里的毛毛）”然后毛毛就来啦，“我们的任务：送玩具回家！”

接下来可以给歌换词，把什么拼图的家在哪啊，送毛绒玩具回家啊都唱进去，一起行动起来没十分钟也就收拾好了。

顺面说一句，汪汪队的歌真的很带感，唱着这歌一起奔跑啊～滑滑梯啊都很燃。

总之，游戏力再一次助我不打不吼引导孩子成功完成了整理工作。